小學(xué)國慶中秋活動(dòng)方案范文(4篇)_第1頁
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第9頁共9頁小學(xué)國慶?中秋活動(dòng)?方案范文?活動(dòng)目?的:通過?本次慶祝?活動(dòng),培?養(yǎng)___?_小學(xué)少?先隊(duì)員民?族自豪感?,調(diào)動(dòng)每?個(gè)學(xué)生積?極參與的?熱情,真?切感受藝?術(shù)節(jié)快樂?,營造良?好的校園?藝術(shù)文化?氛圍。?時(shí)間:_?___月?____?日14:?____?點(diǎn)地點(diǎn)?:___?_小學(xué)大?操場(chǎng)(如?遇下雨全?校觀看《?東京審判?》,開幕?式順延至?國慶節(jié)后?)組織?策劃:?藝術(shù)總監(jiān)?:評(píng)委?會(huì)成員:?活動(dòng)準(zhǔn)?備:1?、各年級(jí)?詩歌朗誦?排練。負(fù)?責(zé)人:年?級(jí)組長(?語文組長?協(xié)助)?2、彩旗?隊(duì)排練負(fù)?責(zé)人:?3、主持?:學(xué)生與?老師各一?名負(fù)責(zé)人?:4、?信息技術(shù)?支持負(fù)責(zé)?人:5?、活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)調(diào)控負(fù)?責(zé)人:?6、橫幅?準(zhǔn)備:主?席臺(tái)kt?板制作:?“祖國媽?媽,我愛?您”千人?詩歌朗誦?會(huì)”__?__橫?幅:__?__小學(xué)?第四屆藝?術(shù)節(jié)開幕?式葉子?7、每班?____?個(gè)小氦氣?球負(fù)責(zé)人?:___?_每人?寫上對(duì)藝?術(shù)節(jié)的祝?福語(兩?人一個(gè),?正反寫)?負(fù)責(zé)人:?班主任?8、__?__月_?___日?綜合實(shí)踐?活動(dòng)課各?塊彩排。?負(fù)責(zé)人:?、各塊負(fù)?責(zé)人9?、教師愛?國歌曲聯(lián)?唱編排負(fù)?責(zé)人:?開幕式程?序:1?、開場(chǎng)合?唱《少年?,少年,?祖國的春?天》校合?唱團(tuán)2?、主持人?宣布開始?。3、?全體起立?,唱國歌?。4、?馬校長為?開幕式致?辭。5?、彩旗隊(duì)?歡呼著進(jìn)?場(chǎng)(音樂?準(zhǔn)備:_?___)?6、大?隊(duì)長__?__宣布?:“__?__小學(xué)?第四屆藝?術(shù)節(jié)開幕?”。全體?隊(duì)員此刻?放飛氦氣?球,音樂?聲進(jìn)入,?主持人煽?情的語言?轉(zhuǎn)入下一?環(huán)節(jié)。(?音樂準(zhǔn)備?:___?_)7?、“祖國?媽媽,我?愛您”千?人詩歌朗?誦會(huì)開始?。學(xué)生?座位:以?年級(jí)為單?位六個(gè)方?陣.(?1)一年?級(jí)負(fù)責(zé)人?:(2?)三年級(jí)?負(fù)責(zé)人:?(3)?五年級(jí)負(fù)?責(zé)人:?(4)二?年級(jí)負(fù)責(zé)?人:(?5)四年?級(jí)負(fù)責(zé)人?:(6?)六年級(jí)?負(fù)責(zé)人:?建議:?朗誦時(shí)間?5—6分?鐘。低段?以童謠為?主,中段?以純?cè)姼?為主,高?段以詩歌?與多種表?現(xiàn)形式結(jié)?合為主.?8、教?師愛國歌?曲聯(lián)唱。?負(fù)責(zé)人:?聞明國?9、全場(chǎng)?歌唱《歌?唱祖國》?。校合唱?團(tuán)領(lǐng)唱?10、開?幕式結(jié)束?,各班退?場(chǎng)。評(píng)?獎(jiǎng)辦法:?1、設(shè)?立年級(jí)最?佳組織獎(jiǎng)?若干個(gè)。?2、評(píng)?比標(biāo)準(zhǔn):?(1)?儀態(tài)大方?、著裝得?體、動(dòng)作?適當(dāng)。?(2)所?選詩歌內(nèi)?容必須是?以歌頌祖?國為主題?。思想健?康向上,?符合學(xué)生?年齡特點(diǎn)?。(3?)普通話?標(biāo)準(zhǔn)、聲?音洪亮。?(4)?讀出詩歌?的韻味,?語氣、語?調(diào)適當(dāng);?重音、節(jié)?奏恰當(dāng)。?(5)?表達(dá)詩歌?的情感準(zhǔn)?確自然。?(6)?現(xiàn)場(chǎng)演出?效果好。?小學(xué)國?慶中秋活?動(dòng)方案范?文(二)?一、活?動(dòng)目的:?中秋節(jié)?是我國一?個(gè)重要的?傳統(tǒng)節(jié)日?,中秋節(jié)?的最大意?義和主旨?是“團(tuán)圓?”。團(tuán)圓?與和諧緊?密相連,?團(tuán)圓不僅?是外在的?形式,而?且是內(nèi)心?的和諧與?相通。為?充分發(fā)掘?傳統(tǒng)節(jié)日?內(nèi)涵,弘?揚(yáng)祖國的?優(yōu)秀文化?,激發(fā)廣?大師生的?愛國主義?情懷,并?且在中秋?來臨之際?激發(fā)學(xué)生?熟知經(jīng)典?、吟誦經(jīng)?典、熱愛?經(jīng)典、親?近經(jīng)典,?大隊(duì)部在?中秋節(jié)前?后,組織?開展“月?圓國圓,?傳承經(jīng)典?”主題活?動(dòng)。二?、活動(dòng)主?題:月?圓國圓,?傳承經(jīng)典?三、活?動(dòng)時(shí)間:?___?_月__?__日—?____?月___?_日四?、活動(dòng)內(nèi)?容:(?一)中秋?讀月1?、(__?__月_?___日?)國旗下?講話—“?但愿人長?久,千里?共嬋娟”?。給學(xué)生?講述關(guān)于?中秋節(jié)的?來歷,并?且倡議每?位同學(xué)節(jié)?日期間做?到“家圓?”—幫爸?爸媽媽做?些力所能?及的事;?“人圓”?—給在無?法團(tuán)聚的?遠(yuǎn)方的親?人發(fā)一條?節(jié)日祝福?短信;“?國圓”—?為祖國的?繁榮富強(qiáng)?、早日統(tǒng)?一立下壯?志。2?、(__?__月_?___日?—___?_月__?__日)?搜集與中?秋節(jié)有關(guān)?的故事、?詩歌、書?籍,晨會(huì)?課各班開?展有關(guān)的?活動(dòng)。?(二)中?秋憶月?1、(_?___月?____?日—__?__月_?___日?)各中隊(duì)?組織學(xué)生?搜集有關(guān)?中秋節(jié)的?節(jié)日起源?、傳統(tǒng)民?俗、逸聞?趣事、詩?詞佳句的?資料,展?示在教室?布置及黑?板報(bào)“特?色板塊”?中;2?、(__?__月_?___日?—___?_月__?__日)?各中隊(duì)完?善班內(nèi)或?黑板報(bào)“?心愿”墻?,學(xué)生可?以把對(duì)同?學(xué)、親人?、老師、?長輩想說?、想表達(dá)?的節(jié)日祝?福寫在“?心”上。?3、(?____?月___?_日)各?中隊(duì)舉行?一次中秋?詩會(huì),主?題為“傳?承經(jīng)典誦?中秋”。?搜集、誦?讀有關(guān)中?秋的經(jīng)典?詩詞,在?品月餅、?誦古詩的?過程中感?悟團(tuán)圓、?和諧的幸?福,增進(jìn)?同學(xué)之間?的友誼。?(三)?中秋賞月?:1、?開展一次?“弘揚(yáng)美?德圓中秋?”親子互?動(dòng)活動(dòng),?鼓勵(lì)學(xué)生?為父母制?作中秋賀?卡,幫長?輩做家務(wù)?,與家人?一起品月?餅、賞明?月,感悟?舉家團(tuán)圓?的幸福。?(一、?二年級(jí))?2、開?展“快樂?體驗(yàn)暖中?秋”志愿?者活動(dòng),?學(xué)生利用?中秋節(jié)小?長假給長?輩送月餅?,送溫暖?,并寫下?體驗(yàn)日記?。(三?、四年級(jí)?)3、?“月兒圓?圓畫中秋?”:五年?級(jí)節(jié)假日?完成一份?以“中秋?”為主題?節(jié)日小報(bào)?;六年級(jí)?節(jié)假日完?成一份以?“經(jīng)典誦?讀”為主?題的節(jié)日?小報(bào)。(?每個(gè)中隊(duì)?上交5份?)。小?學(xué)國慶中?秋活動(dòng)方?案范文(?三)一?、活動(dòng)目?的:北?京奧運(yùn)會(huì)?后,為弘?揚(yáng)后奧運(yùn)?精神,積?極營造愛?國主義教?育的良好?輿論和氛?圍,增強(qiáng)?學(xué)生的愛?國意識(shí),?激發(fā)同學(xué)?們積極向?上的愛國?熱情。本?著全員參?與的精神?,結(jié)合奧?運(yùn)會(huì)、殘?奧會(huì)、國?慶節(jié)進(jìn)行?一系列的?愛國主義?教育,激?發(fā)學(xué)生自?強(qiáng)不息的?拼搏斗志?。二、?活動(dòng)時(shí)間?:___?_月__?__日—?____?月三、?活動(dòng)內(nèi)容?:1、?圍繞“我?為中國自?豪”這一?主題,鼓?勵(lì)隊(duì)員們?通過多個(gè)?渠道知道?我國的國?名及國慶?節(jié)的由來?、國旗的?由來等,?并進(jìn)一步?了解祖國?的名勝古?跡、發(fā)明?創(chuàng)造、英?雄人物、?中國一絕?等等,為?自己是中?國人而自?豪。2?、在國慶?節(jié)期間讀?一本愛國?主義書籍?,寫一篇?愛國主義?書籍的讀?后感,讀?后感在班?級(jí)組織交?流。3?、開展“?亮眼睛看?____?”的活動(dòng)?,號(hào)召隊(duì)?員們搜集?近三十年?來___?_市發(fā)展?的圖片,?同時(shí)指導(dǎo)?隊(duì)員細(xì)心?觀察國慶?節(jié)來臨之?際周圍生?活環(huán)境的?變化以及?國慶街頭?人們的歡?顏,以此?感受家鄉(xiāng)?的前進(jìn)。?4、開?展“放眼?看奧運(yùn)”?活動(dòng),搜?集一些有?關(guān)奧運(yùn)的?知識(shí),知?曉一些奧?運(yùn)冠軍。?通過奧運(yùn)?冠軍的頑?強(qiáng)拼博的?感人事例?來激勵(lì)自?我,以此?培養(yǎng)隊(duì)員?們生活的?熱情與學(xué)?習(xí)的激情?、愛國的?情感。?以上自選?活動(dòng)各中?隊(duì)可以任?選一項(xiàng)開?展,也可?自設(shè)主題?、形式、?內(nèi)容開展?活動(dòng)。活?動(dòng)結(jié)束后?,由各中?隊(duì)輔導(dǎo)員?認(rèn)真總結(jié)?活動(dòng)開展?情況,將?資料上交?大隊(duì)部。?5、開?展“我為?中國自豪?”現(xiàn)場(chǎng)書?法、繪畫?展示活動(dòng)?,可將搜?集到的資?料、圖片?通過書畫?這一形式?表現(xiàn)出來?,抒發(fā)對(duì)?祖國、家?鄉(xiāng)的熱愛?及自豪之?情。小?學(xué)國慶中?秋活動(dòng)方?案范文(?四)班?會(huì)要求:?1、利?用故事了?解中秋節(jié)?的有關(guān)知?識(shí)。2?、看有關(guān)?中秋節(jié)的?圖片和閱?讀有關(guān)中?秋的小兒?歌。3?、針對(duì)學(xué)?生年齡的?特點(diǎn),對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?相關(guān)知識(shí)?的補(bǔ)充。?班會(huì)重?點(diǎn):讓?本班學(xué)生?明白中秋?的時(shí)間和?特征班?會(huì)過程:?今天老?師也給同?學(xué)帶來了?一份月餅?,你們看?看是不是?很想吃啊?,那你們?想想老師?今天為什?么給同學(xué)?們帶月餅?,下面就?讓老師告?訴你,因?為這個(gè)周?日就是中?華民族的?傳統(tǒng)節(jié)日?—中秋節(jié)?。一、?齊讀班會(huì)?的主題,?交流對(duì)主?題的理解?,教師并?出示圖片?(月亮)?(中秋?節(jié)是月亮?最圓的時(shí)?候,是團(tuán)?圓的日子?,我們心?里也會(huì)喜?洋洋、甜?滋滋的、?高高興興?的)二?、中秋節(jié)?知識(shí):?1、中秋?節(jié)是中國?三大傳統(tǒng)?節(jié)日之一?,我們誰?能說出是?其它兩個(gè)?節(jié)日嗎??板書:?春節(jié)、端?午節(jié)、中?秋節(jié)。帶?學(xué)生讀一?讀、認(rèn)一?認(rèn)、看一?看、想一?想。2?、中秋節(jié)?是中國非?常重要的?傳統(tǒng)節(jié)日?,它有許?多習(xí)俗,?如拜月娘?、賞月、?吃毛豆芋?艿、吃月?餅等等。?三、故?事引趣:?1、師?引:中?秋節(jié)在我?們中國人?眼里,可?是非常重?要的佳節(jié)??!霸聢A?人團(tuán)圓”?,那是一?個(gè)溫馨和?諧、及富?詩情畫意?的節(jié)日。?中秋節(jié)最?有名的傳?說故事就?是嫦娥奔?月了,現(xiàn)?在就讓老?師來給你?們介紹一?下:嫦?娥奔月?相傳,遠(yuǎn)?古時(shí)候有?一年,天?上出現(xiàn)了?十個(gè)太陽?,直烤得?大地冒煙?,海水枯?干,老百?姓眼看無?法再生活?下去。這?件事驚動(dòng)?了一個(gè)名?叫后羿的?英雄,他?登上昆侖?山頂,運(yùn)?足神力,?拉開神弓?,一氣射?下九個(gè)多?余的太陽?。后羿立?下蓋世神?功,受到?百姓的尊?敬和愛戴?,不少志?士慕名前?來投師學(xué)?藝。心術(shù)?不正的蓬?蒙也混了?進(jìn)來。不?久,后羿?娶了個(gè)美?麗善良的?妻子,名?叫嫦娥。?后羿除傳?藝狩獵外?,終日和?妻子在一?起,人們?都羨慕這?對(duì)郎才女?貌的恩愛?夫妻。?一天,后?羿到昆侖?山訪友求?道,巧遇?由此經(jīng)過?的王母娘?娘,便向?王母求得?一包不死?藥。據(jù)說?,服下此?藥,能即?刻升天成?仙。然而?,后羿舍?不得撇下?妻子,只?好暫時(shí)把?不死藥交?給嫦娥珍?藏。嫦娥?將藥藏進(jìn)?梳妝臺(tái)的?百寶匣里?,不料被?蓬蒙看到?了。三天?后,后羿?率眾徒外?出狩獵,?心懷鬼胎?的蓬蒙假?裝生病,?留了下來?。待后羿?率眾人走?后不久,?蓬蒙手持?寶劍闖入?內(nèi)宅后院?,威逼嫦?娥交出不?死藥。嫦?娥知道自?己不是蓬?蒙的對(duì)手?,危急之?時(shí)她當(dāng)機(jī)?立斷,轉(zhuǎn)?身打開百?寶匣,拿?出不死藥?一口吞了?下去。嫦?娥吞下藥?,身子立?時(shí)飄離地?面、沖出?窗口,向?天上飛去?。由于嫦?娥牽掛著?丈夫,便?飛落到離?人間最近?的月亮上?成了仙。?傍晚,后?羿回到家?,侍女們?哭訴了白?天發(fā)生的?事。后羿?既驚又怒?,抽劍去?殺惡徒,?蓬蒙早逃?走了。氣?得后羿捶?胸頓足哇?哇大叫。?悲痛欲絕?的后羿,?仰望著夜?空呼喚愛?妻的名字?。這時(shí)他?驚奇地發(fā)?現(xiàn),今天?的月亮格?外皎潔明?亮,而且?有個(gè)晃動(dòng)?的身影酷?似嫦娥。?后羿急忙?派人到嫦?娥喜愛的?后花園里?,擺上香?案,放上?她平時(shí)最?愛吃的蜜?食鮮果,?遙祭在月?宮里眷戀?著自己的?嫦娥。百?姓們聞知?嫦娥奔月?成仙的消?息后,紛?紛在月下?擺設(shè)香案?,向善良?的嫦娥祈?求吉祥平?安。從此?,中秋節(jié)?拜月的風(fēng)?俗在民間?傳開了。?2、中?秋節(jié)的故?事還有許?多,今天?老師就給?同學(xué)們講?這一個(gè),?等以后有?時(shí)間老師?再講給同?學(xué)們聽好?不好?(?好)那我?們回家時(shí)?可以把這?個(gè)故事講?給你的朋?友聽。?3、下面?我們看一?首有關(guān)中?秋節(jié)的兒?歌:中?秋節(jié)八?月十五月?正圓,?中秋月餅?香又甜。?八月十?五月正高?,月亮?婆婆過生?日。甜?月餅、紅?柿子、蘋?果香蕉紫?葡萄。?送給婆婆?過生日,?婆婆對(duì)著?我們笑。?4、介?紹中秋節(jié)?的水果:?我們剛才?讀了這首?小兒歌,?知道了還?有好多水?果,說說?這個(gè)季節(jié)?(蘋果、?梨、紅果?、葡萄、?香蕉、柿?子、)你?自己最愛?吃的水果?吧。利用?句式說話?“我愛吃?____?”。(出?示水果圖?片)四?、聯(lián)系班?級(jí)學(xué)生實(shí)?際,說說?中秋節(jié)在?家準(zhǔn)備做?些什么。?1、我?們都是小?學(xué)生了,?中秋節(jié)正?好能在家?里過,能?和自己的?爸爸媽媽

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