幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃二篇

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最新幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃【篇一】

本學(xué)期我們將針對以上不足，對幼兒加強(qiáng)培育。我們以__二期課改的精神和__學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計(jì)劃以及幼兒的實(shí)際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下。

一、教育工作

語言

1.繼續(xù)培育幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會(huì)樂于并擅長傾聽。

2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的愛好，援助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.繼續(xù)培育幼兒愿意與同伴溝通，能大方地在集風(fēng)光前說話、講故事，聲音洪亮。

藝術(shù)

1.通過歌頌、韻律活動(dòng)、音樂觀賞和樂器演奏等音樂活動(dòng)，培育幼兒言語的、非言語的思維技能、想象技能和制造技能。

2.通過集體音樂活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，培育幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動(dòng)中獵取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的閱歷。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、外形、色調(diào)、構(gòu)圖初步進(jìn)行制造性的表現(xiàn)，培育其繪畫制造技能和制造意識。

6.援助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中進(jìn)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)技能，援助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的歡樂，培育他們對手工制作的愛好。

科學(xué)

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探究環(huán)境中數(shù)量、外形等愛好，是他們情愿并喜愛參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

2.觀測、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識閱歷解決新問題，學(xué)習(xí)新知識，促進(jìn)初步的推理和遷移技能的進(jìn)展。

3.能聽清晰老師的話，按要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)根據(jù)要求檢查自己的活動(dòng)。

4.能寧靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講解并描述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果。

5.援助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培育觀測力，并學(xué)會(huì)用自己的語言描述自己的發(fā)覺，與同伴、老師溝通。

6.培育幼兒關(guān)懷、愛惜植物和四周環(huán)境的情感與行為。

7.激發(fā)幼兒對活動(dòng)的愛好和參加探究活動(dòng)的愿望，積極主動(dòng)地參加活動(dòng)。

8.保證幼兒能用心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康

1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡約的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和立場，具有簡約的生活自理技能。

2.培育幼兒愿意參與體育活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的體育熬煉，體質(zhì)不斷加強(qiáng)。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危急和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走。

4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能改變身體姿態(tài)或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

5.能較嫻熟地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽信號較嫻熟地集合、分散，排成四路縱隊(duì);能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

社會(huì)

1.關(guān)懷四周的同伴和成人，愛親人和長輩，情愿與人交往，有良好的交往習(xí)慣。

2.了解自己的愛好和愿望，學(xué)會(huì)大膽、有效地表達(dá)自己的愿望看法和制造力。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì)謙讓和共享。

4.了解并能餞行活動(dòng)規(guī)章和初步的社會(huì)生活規(guī)章。

二、保育工作

1.協(xié)作園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。

2.協(xié)作保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。

3.做到常常開窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。

4.繼續(xù)對幼兒加強(qiáng)安全教育，提高幼兒的自我愛護(hù)技能和意識。

5.努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作。

三、家長工作

1.二月份召開新學(xué)期家長會(huì)。

2.保證與家長常常溝通，向家長積極宣揚(yáng)正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

3.請家長幫助加強(qiáng)幼兒體育熬煉，加強(qiáng)體質(zhì)，保證來園時(shí)間。

四、環(huán)境布置

1.墻面環(huán)境更新。

2.更新家園之窗。

3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境。

4.大活動(dòng)的環(huán)境布置。

以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃，盼望通過實(shí)施，使幼兒在各方面技能有所提高，健康開心地成長。

逐月計(jì)劃

二月

1.繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育與培育。

2.開展元宵節(jié)主題活動(dòng)。

3.召開新學(xué)期家長會(huì)。

4.幼兒器樂演奏展示活動(dòng)的預(yù)備。

三月

1.繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培育。

2.開展"三八'愛媽媽主題活動(dòng)。

3.開展幼兒器樂演奏展示活動(dòng)。

4.區(qū)角活動(dòng)的材料預(yù)備與投放工作。

四月

1.開展愛園周主題活動(dòng)。

2.組織幼兒秋游。

3.召開全托幼兒家長會(huì)。

4.幼兒區(qū)角活動(dòng)的指導(dǎo)與觀測。

五月

1.開展"五一'愛勞動(dòng)主題活動(dòng)。

2.繼續(xù)指導(dǎo)并觀測幼兒區(qū)角活動(dòng)的狀況。

3."六一'幼兒展示大活動(dòng)的預(yù)備工作。

六月

1.開展"六一'幼兒展示大活動(dòng)。

2.召開家長座談會(huì)。

3.幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測評工作。

4.幼兒升班的預(yù)備工作。

最新幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃【篇二】

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的盼望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期老師的工作，吸取閱歷，本學(xué)期初，我們依據(jù)班級的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同爭論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。

本學(xué)期工作實(shí)施重點(diǎn)

1、思想道德建設(shè)

本著對幼兒喜愛的立場，在工作中多愛心、多細(xì)心、多耐煩;本著對幼兒負(fù)責(zé)任的立場，在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的立場，在工作中多讀、多反思、多寫作，朝討論型老師的方向努力。

2、工作方向

(1)將"教育公正，機(jī)會(huì)均等'進(jìn)行究竟，做到不偏愛、不蔑視，著重每個(gè)幼兒的進(jìn)展，使他們有美妙的童年回憶。將"為人師表、身教言教，以老師為學(xué)習(xí)榜樣'作為本學(xué)期的重點(diǎn)，使幼兒得到全面的進(jìn)展。

(2)仔細(xì)做好每周兩次的二次備課工作，提高自身的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)援助同班老師在教育教學(xué)方法取得肯定的進(jìn)步。

(3)認(rèn)真觀測、仔細(xì)記錄、積極思索做好每月的各項(xiàng)文本資料撰寫工作，朝著區(qū)骨干老師的資格靠近。

(4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。

3、教育教學(xué)工作

(1)環(huán)境

結(jié)合園部的精神和班級的需要，我們這學(xué)期將班級環(huán)境重點(diǎn)放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主，將其作為教育教學(xué)的真正的幫助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化，作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時(shí)也不忘班級副墻式的裝飾，將前后接近的墻式奇妙地保留或融合在一起，利于對幼兒已學(xué)知識的復(fù)習(xí)與鞏固。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，每個(gè)主題都有結(jié)合教學(xué)活動(dòng)讓家長參加進(jìn)來的內(nèi)容，這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化，這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動(dòng)，同時(shí)積極鼓舞每一位家長都著重幼兒的學(xué)習(xí)的狀況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng)，援助家長加強(qiáng)教育的閱歷，轉(zhuǎn)變部分家長的教育觀念。

(2)教學(xué)老師在努力吃透教材，課前仔細(xì)預(yù)備，課中留意觀測每一位幼兒，課后仔細(xì)反思的前提下，積累教學(xué)閱歷，讓班級幼兒得到全面的進(jìn)展。

(3)游戲

中二班的角色游戲?yàn)?荷藕之鄉(xiāng)'，這一游戲幼兒玩了一個(gè)月的時(shí)間，他們對此游戲有了初淺的認(rèn)識與了解，基本玩法已經(jīng)初步掌控，依據(jù)孩子們玩的狀況看，他們對這一游戲特別感愛好，所以這學(xué)期游戲活動(dòng)的開展與層層深入也是我班本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。我們從增多制作東西的品種、依據(jù)游戲過程中的需要增加相應(yīng)的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入，讓幼兒真正的從游戲中獲得社會(huì)閱歷。

(4)日常工作

在本學(xué)期的日常工作中，除了將每天的正常教學(xué)活動(dòng)有序的開展好之外，更重要的是要減削幼兒空座、等待的時(shí)間，將英語、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時(shí)間，這樣既援助幼兒復(fù)習(xí)了知識也能使班級的常規(guī)問題得到了更進(jìn)一步的完善。

加強(qiáng)班級常規(guī)工作的開展，定期組織班級老師進(jìn)行爭論，將班級中涌現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進(jìn)行討論，制定出解決方案，使班級常規(guī)進(jìn)一步完善。

4、安全教育工作

安全工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題，也是考慮最多的問題。如：開學(xué)前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作，老師首先就要把班級中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。老師要將安全問題放在首位，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)處理并進(jìn)行須要的教育，這樣每天的進(jìn)行常規(guī)的培育和教育，我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下，班級的安全工作肯定會(huì)得到保證。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己愛護(hù)自己，有較強(qiáng)的安全意識，讓幼兒懂得愛護(hù)自己、愛惜自己，這一點(diǎn)我們將作為安全工作中的重點(diǎn)工作進(jìn)行。

5、家長社區(qū)工作

相信經(jīng)過這學(xué)期與家長的相處，我們老師和家長之間已經(jīng)有了一個(gè)很好的溝通與了解，本學(xué)期我班的家長工作重點(diǎn)在于以下幾點(diǎn)：第一，每件事還是要從家長的角度去考慮問題，把班級的事情做細(xì)、做實(shí);