教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)（）六篇

第第頁(yè)教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)（）六篇

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)〔通用〕【篇一】

本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，幫助處長(zhǎng)做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)*年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排，堅(jiān)持"以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機(jī)制'的方針，提高教學(xué)管理水平，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為開(kāi)創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn)，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。

仔細(xì)完成日常教務(wù)管理工作，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序，充盈了教學(xué)檢查工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容，制定了教學(xué)工作制度；定期組織召開(kāi)老師、教學(xué)秘書(shū)、同學(xué)座談會(huì)，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)教學(xué)過(guò)程中存在的詳細(xì)問(wèn)題；教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極協(xié)作，我校順當(dāng)通過(guò)了iso9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。

二、明確職責(zé)、強(qiáng)化管理，做好考務(wù)管理工作。

1.負(fù)責(zé)*年單獨(dú)招生考試工作，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的大力協(xié)作下，圓滿完成了3842名考生，256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì)的全都好評(píng)。

2.嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考務(wù)管理工作，本年度勝利進(jìn)行了校內(nèi)、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。*年3月我代表學(xué)校在遼寧省高校外語(yǔ)考務(wù)會(huì)議上向全省高校做考務(wù)工作閱歷溝通，我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可。

3.負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)討論實(shí)踐工作，推動(dòng)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革，加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采納了口試與實(shí)操結(jié)合的`考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分別，14門(mén)課程采納了理論考試與上機(jī)結(jié)合的考核方式，基礎(chǔ)課加大了平常考核力度。

4.負(fù)責(zé)全校同學(xué)職業(yè)技能鑒定工作，負(fù)責(zé)向省人力資源和社會(huì)保障廳申請(qǐng)《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì)展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種；負(fù)責(zé)于*年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報(bào)工作，并先后勝利組織了5次2307人次參與的"遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試'。

5.負(fù)責(zé)組織*年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參與的"遼寧省英語(yǔ)應(yīng)用技能口語(yǔ)大賽'(復(fù)賽)工作；負(fù)責(zé)組織*年5月26日我校協(xié)辦的"*年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽'中的四項(xiàng)賽事，包括"繁復(fù)部件造型、多軸編程與加工'、"汽車(chē)修理與故障摒除'、"儲(chǔ)配方案的設(shè)計(jì)與執(zhí)行'、"企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬'；大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)〔通用〕【篇二】

一、常規(guī)工作，抓實(shí)抓細(xì)

1、工作計(jì)劃細(xì)心安排

教務(wù)處在開(kāi)學(xué)前制定了學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)第一周，各備課組制定了教研工作計(jì)劃，各學(xué)科科任老師制定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃種類(lèi)齊全，格式規(guī)范，符合實(shí)際，操作性強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查有效

課堂教學(xué)常規(guī)每日檢查，老師備課和同學(xué)作業(yè)由班級(jí)自查和交換檢查，通過(guò)檢查，一方面找出不足，另一方面給老師提供了相互學(xué)習(xí)和溝通的機(jī)會(huì)。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步落實(shí)，教學(xué)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。半期、期末評(píng)教活動(dòng)同學(xué)總體評(píng)價(jià)極高，少數(shù)看法和建議也實(shí)時(shí)反饋，力求建立師生之間良好的溝通橋梁。

3、考務(wù)工作細(xì)致有序

本學(xué)期教務(wù)處組織市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)考試16次，考場(chǎng)內(nèi)外寧?kù)o有序，同學(xué)文明有禮、從容應(yīng)考；文化考試教室干凈清爽，考紀(jì)嚴(yán)明，考風(fēng)端正；師生同臺(tái)考試，教學(xué)相長(zhǎng)；扎實(shí)開(kāi)展每周學(xué)科定時(shí)測(cè)試，強(qiáng)化命題質(zhì)量，測(cè)試后實(shí)時(shí)閱卷實(shí)時(shí)評(píng)卷，班級(jí)和備課組匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)對(duì)比分析，對(duì)存在的問(wèn)題實(shí)時(shí)做出調(diào)整。用高考的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格布置考務(wù)工作，讓師生熟識(shí)考試流程，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

二、精準(zhǔn)教研，高效課堂

1、青藍(lán)工程，老帶新促成長(zhǎng)

為充分發(fā)揮骨干老師的"傳、幫、帶'的作用，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)，漸漸鍛造青年老師向骨干、名師型老師進(jìn)展，真正做到"以老帶新、以新促老、師徒共進(jìn)'，打造強(qiáng)專(zhuān)業(yè)、高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，我校區(qū)與大公館校區(qū)、育才本部師徒結(jié)對(duì)儀式于9月份正式啟動(dòng)，為期三年，成為促進(jìn)青年老師成長(zhǎng)的重要途徑。開(kāi)展青年老師座談會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)家老師共享閱歷，促進(jìn)帶動(dòng)青年老師成長(zhǎng)。

2、集體備課，百花齊放

一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿院。九龍園校區(qū)堅(jiān)持參加大公館校區(qū)和育才本部的.集體備課，然后再二次備課，備課組長(zhǎng)牽頭組織老師分析同學(xué)學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分解備課任務(wù)、審定教學(xué)設(shè)計(jì)、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)。在個(gè)體"有備而來(lái)'的基礎(chǔ)上，進(jìn)行充分的研討溝通，在各抒己見(jiàn)的思維碰撞中，吸納、借鑒、整合、開(kāi)發(fā)出聰慧潛能，實(shí)現(xiàn)資源共享和互促的良好態(tài)勢(shì)。

2、他山之石，可以攻玉

為進(jìn)一步加強(qiáng)全校教研工作能量，充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動(dòng)作用，均衡教育進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)教育共同謀劃、百花齊放的良好局面，各班級(jí)各學(xué)科開(kāi)展次數(shù)不等市、區(qū)級(jí)，跨校區(qū)的大型聯(lián)合教研，力求"引進(jìn)來(lái)'、"走出去'、"齊心力'、"促成長(zhǎng)'；家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)家進(jìn)步課堂，為同學(xué)呈現(xiàn)不同職業(yè)的神秘；多次邀請(qǐng)高校教授、專(zhuān)家進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的講座，為同學(xué)生涯規(guī)劃護(hù)航助力。

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)〔通用〕【篇三】

20**年即將結(jié)束。一年來(lái)，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，依據(jù)我們職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)和我校的實(shí)際，全體老師同心同德，根據(jù)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以強(qiáng)化同學(xué)的德育和實(shí)踐技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，仔細(xì)落實(shí)課程計(jì)劃，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校進(jìn)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序

為更好地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，每學(xué)期初，老師首先做好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上好規(guī)定的專(zhuān)業(yè)課程，堅(jiān)持做到"三表'上墻，嚴(yán)格根據(jù)課表上課。仔細(xì)做好同學(xué)的全面進(jìn)展，差異進(jìn)展和可持續(xù)進(jìn)展，著重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照看好差生的同時(shí)，要重視培育優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范老師的課堂行為。

2、切實(shí)抓好高效課堂的建設(shè)

首先老師依據(jù)工作要求早作預(yù)備，早落實(shí)。做到仔細(xì)鉆研教材，掌控教材編寫(xiě)意圖，用好教材。仔細(xì)備課，明確教學(xué)重難點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)教法，仔細(xì)上課，積極提倡合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，仔細(xì)批改作業(yè)，實(shí)時(shí)反饋；仔細(xì)組織同學(xué)參與各類(lèi)愛(ài)好活動(dòng)，仔細(xì)輔導(dǎo)，仔細(xì)組織同學(xué)進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成果，做好試卷分析。

3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理

教務(wù)處依據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際狀況，初步調(diào)整了教研組的分類(lèi)，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的詳細(xì)要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定主講人等，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理

學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，鼓舞老師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。老師每人每大周聽(tīng)課課不少于2節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)量、質(zhì)量納入老師績(jī)效考核之中。

5、公開(kāi)課

公開(kāi)課和聽(tīng)課，教研相輔相成的教學(xué)活動(dòng)。它一方面能呈現(xiàn)一個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格，另一方面也能暴露其教學(xué)中的不足，是砥礪一個(gè)老師授課藝術(shù)水平的重要平臺(tái)。為了提高老師們的授課水平，教務(wù)處要求各教研組每周需要進(jìn)行一次公開(kāi)授課，非本組老師也要聽(tīng)課。打破教研組壁壘的公開(kāi)課對(duì)老師們，尤其是年輕老師的授課技能的強(qiáng)化有極大的促進(jìn)作用。的反思、溝通，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)與研討，使廣闊老師的業(yè)務(wù)技能得到了明顯的提高。

二、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

一年來(lái)，我們的`工作取得了肯定的成果，但我們的工作還有許多做得不足之處，問(wèn)題也還不少，主要表現(xiàn)在：部分老師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，候課仍有不到位的現(xiàn)象。個(gè)別老師不按時(shí)參與公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課，不相互借鑒勝利閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，固步自封，表現(xiàn)出教學(xué)方法落后、知識(shí)陳舊，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求。

上述問(wèn)題的存在，緣由是多方面的，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是全都的，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里，我們需要仔細(xì)討論對(duì)策，加以整改，為此，特做如下設(shè)想：依據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀，合理、科學(xué)地安排老師任教課程，全面調(diào)動(dòng)老師的積極性，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度，鼓舞老師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假；進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，不斷提高老師業(yè)務(wù)技能。

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)〔通用〕【篇四】

本學(xué)年，教務(wù)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)年初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推動(dòng)的功能，進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范老師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，實(shí)時(shí)全面精確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)"五仔細(xì)'。本學(xué)年，我們始終把教學(xué)"五仔細(xì)'作為平常教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。教務(wù)處對(duì)全校老師的"五仔細(xì)'工作進(jìn)行了一月一檢查，并進(jìn)行了實(shí)時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別溝通指導(dǎo)，有的通過(guò)教研組進(jìn)步行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了老師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。學(xué)年以來(lái)，老師的教案書(shū)寫(xiě)和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。在本學(xué)年的五次市局及中心學(xué)校的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行檢查中，取得了多次的好評(píng)。

2、抓好了課堂教學(xué)工作。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，課堂上努力做好了堅(jiān)持"四為主'的教學(xué)原則。老師發(fā)揮了指導(dǎo)者、引導(dǎo)者和組織者的作用。老師之間能相互聽(tīng)課，全年累計(jì)，一般老師聽(tīng)課都在30節(jié)以上，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在40節(jié)以上，校長(zhǎng)、教育處主任聽(tīng)課都在60節(jié)以上。老師每次聽(tīng)課都能仔細(xì)做好聽(tīng)課記錄，基本上都有聽(tīng)課評(píng)議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的閱歷，以詳細(xì)的課例為載體開(kāi)展老師與老師之間的教研活動(dòng)。特別是去年１０月及今春3月的教研活動(dòng)月中，各位老師下大功夫，團(tuán)結(jié)齊心，仔細(xì)預(yù)備自己的溝通課，對(duì)別人的可提出自己的珍貴看法和教學(xué)方法，促進(jìn)新課改革的進(jìn)程，課堂教學(xué)得到進(jìn)一步提高，課受同學(xué)歡迎。

3、充分重視"三會(huì)'的功能作用，開(kāi)好老師

為您服務(wù)會(huì)，開(kāi)好同學(xué)會(huì)和同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)年，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)好一月一總結(jié)的老師會(huì)，總結(jié)本月成果，布置下段工作任務(wù)；狠抓師德建設(shè)，提高老師師德修養(yǎng)。特別是同學(xué)會(huì)，本學(xué)年，學(xué)校以國(guó)旗下的講話為陣地，以少先隊(duì)員之聲為陣營(yíng)，突出期初的開(kāi)學(xué)典禮、半期表彰會(huì)、期末的`散學(xué)典禮，全期召開(kāi)同學(xué)會(huì)共計(jì)50余次，通過(guò)教育，使同學(xué)弘揚(yáng)高尚的道德情操，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成果。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培育和樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)是學(xué)校的頑強(qiáng)后盾，在六班級(jí)及幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)上，通過(guò)校長(zhǎng)、班主任與家長(zhǎng)的互動(dòng)溝通開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，使家進(jìn)步一步認(rèn)識(shí)了我校在鼓樓教育的窗口地位，使家長(zhǎng)更加了解了我們老師的素養(yǎng)及孩子在學(xué)校的狀況，確信把孩子放在我校特別放心。

4、積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)年，我校老師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加競(jìng)賽的論文全年累計(jì)2０余篇；高段語(yǔ)文老師熱忱的輔導(dǎo)同學(xué)參加各類(lèi)征文競(jìng)賽５０余篇，其中五〔2〕班的劉娜、向宇航的參賽作品已在麻城教育廣播電臺(tái)播出；中青年老師積極參加中心學(xué)校的教學(xué)大比武。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培育了一批具有肯定特長(zhǎng)的老師和同學(xué)，為今后參與高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、執(zhí)行規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范老師的教育教學(xué)行為。要求每位老師扎實(shí)做好常規(guī)工作，實(shí)行簽到、坐班制度，嚴(yán)控每天的簽到時(shí)間，杜絕了遲到、曠班現(xiàn)象。在坐班期間老師能仔細(xì)鉆研教材、編寫(xiě)教案、批改作業(yè)等，做與教學(xué)有關(guān)的事情。

2、嚴(yán)格考勤制度，值班長(zhǎng)堅(jiān)持了每天至少兩次的查班登記。隨時(shí)查課，隨堂聽(tīng)課，登記老師上課、坐班等狀況，嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù)，做到每月一小結(jié)，學(xué)年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3、加強(qiáng)晨讀、午自習(xí)同學(xué)出勤的監(jiān)控工作。本學(xué)年將晨讀、午自習(xí)列入老師的工作量，對(duì)晨讀、午自習(xí)提出了明確的教學(xué)要求，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、重視文體工作，確保安全高效

一學(xué)年來(lái)，我校以人為本，因地制宜地開(kāi)展系列文體活動(dòng)。11月的"第六屆小運(yùn)會(huì)'受到了孩子們的歡迎；3月份我校進(jìn)行的少先隊(duì)植樹(shù)活動(dòng)上，讓同學(xué)的技能得到了熬煉；５月進(jìn)行的慶"六一'文藝節(jié)目排演，也獲得了同學(xué)的贊譽(yù)，全部這些活動(dòng)的開(kāi)展，使得同學(xué)們體驗(yàn)到參加競(jìng)賽的榮譽(yù)，晉上升一層次的成功，使同學(xué)們體驗(yàn)到成就的歡樂(lè)，身體素養(yǎng)加強(qiáng)，學(xué)習(xí)精力充足，學(xué)習(xí)效果好，對(duì)于克服生活、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信，挑戰(zhàn)自我、參加社會(huì)、制服大自然的信心和技能得到進(jìn)一步提高。極大的豐富了同學(xué)的課余生活，陶冶了同學(xué)情操。

四、存在的問(wèn)題：

本學(xué)年，由于體、音、美學(xué)科專(zhuān)職老師不足的狀況比較嚴(yán)峻，我們無(wú)法加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為有待進(jìn)一步提高，在保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間上也應(yīng)當(dāng)有新思路，還要加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。

五、總結(jié)語(yǔ)

教務(wù)處工作是一項(xiàng)非常重要而且又非常繁雜的工作。仔細(xì)回顧本學(xué)年的工作，我們覺(jué)得教務(wù)處工作還有欠缺之處，下學(xué)年除繼續(xù)做好各項(xiàng)本職工作外，還應(yīng)當(dāng)著重考慮如何進(jìn)一步制造性開(kāi)展工作，開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，打造書(shū)香學(xué)校。在辦校特色上多做文章，提煉出閱歷，把各項(xiàng)工作歸納出一個(gè)系列，使各項(xiàng)工作更科學(xué)。

一份耕耘，一份收獲。教務(wù)處將朝著科學(xué)、高效的工作目標(biāo)努力奮進(jìn)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教學(xué)目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的努力。本學(xué)年，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)好一月一總結(jié)的老師會(huì)，總結(jié)本月成果，布置下段工作任務(wù)；狠抓師德建設(shè)，提高老師師德修養(yǎng)。特別是同學(xué)會(huì)，本學(xué)年，學(xué)校以國(guó)旗下的講話為陣地，以少先隊(duì)員之聲為陣營(yíng)，突出期初的開(kāi)學(xué)典禮、半期表彰會(huì)、期末的散學(xué)典禮，全期召開(kāi)同學(xué)會(huì)共計(jì)50余次，通過(guò)教育，使同學(xué)弘揚(yáng)高尚的道德情操，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成果。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培育和樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)是學(xué)校的頑強(qiáng)后盾，在六班級(jí)及幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)上，通過(guò)校長(zhǎng)、班主任與家長(zhǎng)的互動(dòng)溝通開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，使家進(jìn)步一步認(rèn)識(shí)了我校在鼓樓教育的窗口地位，使家長(zhǎng)更加了解了我們老師的素養(yǎng)及孩子在學(xué)校的狀況，確信把孩子放在我校特別放心。

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)〔通用〕【篇五】

一年來(lái)，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，仔細(xì)落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。特就本學(xué)期詳細(xì)工作狀況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

1、提前擬定計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)初，依據(jù)學(xué)校的總體工作部署，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，集思廣益，制定了教務(wù)處工作計(jì)劃，計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了針對(duì)性和可操作性，保證了各類(lèi)教學(xué)、備課組活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、期初，進(jìn)行事業(yè)報(bào)表統(tǒng)計(jì)，國(guó)家同學(xué)體制健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)?；緺顩r錄入，班級(jí)，同學(xué)，老師培訓(xùn)，辦學(xué)狀況等錄入，實(shí)時(shí)做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，提高教育系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，確?；A(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作順當(dāng)進(jìn)行。

3、高中綜合素養(yǎng)錄入，是由省教育廳組織開(kāi)發(fā)了"福建省一般高中同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)'一般在開(kāi)學(xué)第二周組織高中兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合素養(yǎng)錄入。

4、學(xué)籍管理，對(duì)同學(xué)的.轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出，休學(xué)，復(fù)學(xué)等學(xué)籍狀況進(jìn)行統(tǒng)一管理。

5、組織同學(xué)進(jìn)行一般高中學(xué)業(yè)水平合格性考試，校考，高考。

6、超卓的完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，在繁忙與瑣碎中，努力與探究中，教務(wù)處結(jié)束了本學(xué)年的工作。新學(xué)年，教務(wù)處全體工作人員將努力提高管理水平，健全各項(xiàng)制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)廣闊老師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用。

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)〔通用〕【篇六】

在教務(wù)處工作將近一年。這一年里，我的思想在張主任的領(lǐng)導(dǎo)下有了很大的轉(zhuǎn)變，積極主動(dòng)的協(xié)作學(xué)校的工作，并能積極的創(chuàng)新，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)的常規(guī)工作。教育處根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，為了總結(jié)閱歷，彌補(bǔ)工作中的不足現(xiàn)象就上