部編版五年級道德與法治上冊第1課《自主選擇課余生活》優(yōu)質(zhì)課件

自主選擇課余生活第1課時

課余生活我選擇第一單元

面對成長中的新問題你參加了哪些課余生活？參加這些課余生活的原因有哪些？1.懂得自主選擇課余生活既是權(quán)利，又是成長中需要發(fā)展的能力。2.知道選擇課余生活要考慮個人興趣、時間、意義和價值等因素。3.學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q在選擇課余生活時出現(xiàn)的困惑和問題。重點ONE認(rèn)識課余生活觀察下面一組圖片，說一說場景中的畫面是不是課余生活。or1.什么是“課余生活”？2.什么時間可以算是“課余時間”呢？課余時間就是指在規(guī)定的課程結(jié)束后自由安排的私人時間。包括課間、放學(xué)后、周末、假期等時間。課余生活是學(xué)生生活的重要組成部分。包括校內(nèi)課余生活和校外課余生活。我是小小數(shù)學(xué)家每天6節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，一周上5天課。吃飯和路上約2小時、睡覺10小時，除去上課和吃飯睡覺，其余為課余時間。一周約____小時。一天約___個小時。一天約___小時。周一至周五約___小時，周末約___小時，一共約____小時。一周4820402464觀察上面的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)和感悟上課時間課余時間一天我們應(yīng)該珍惜課余時間，安排好自己的課余生活，讓自己得到更好的進步和發(fā)展。課余時間上課時間×≈3TWO選擇課余生活課余生活我選擇我年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧！我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，課余生活應(yīng)該自己來選擇，這是我的權(quán)利。我喜歡畫畫，想利用課余時間參加學(xué)校的繪畫小組，這樣的選擇對嗎？我還沒有自己決定過重要的事情，我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。父母決定活動三：小小辯論會自主選擇課余生活誰選擇？課余生活我選擇自主選擇課余生活是我們的權(quán)利。你是如何選擇可以生活的？如果你的選擇與父母的意見不一致，你會怎么辦？

隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點，作出自己的決定，希望按照自己的想法安排課余生活。我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班，可是與學(xué)校的樂隊排練沖突了，怎么辦？可選擇的課余生活太多了，我應(yīng)該選擇什么呢？如果爸媽不同意我的選擇，我就只能放棄嗎？集體的活動為主，合理規(guī)劃?？紤]個人興趣，先嘗試，再選擇。溝通協(xié)商，自己看法和父母的意見都考慮。李玉紅的困惑我的建議

知心信箱活動流程：1.把自己課余生活中的困惑或者問題寫一寫（可以匿名）投到信箱。2.抽取同學(xué)們遇到過的困惑和問題。3.請大家一起用今天所學(xué)的方法幫幫他們。面對豐富多彩的課余生活，我們有時候也會像李玉紅同學(xué)一樣，會遇到一些困惑，你還遇到過哪些困惑呢，請大家寫一寫。自主選擇課余生活選擇鍛煉成長的機會權(quán)利能力維護權(quán)利，提高能力。

面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。

在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況出發(fā)，爭取一些鍛煉和成長的機會。課余生活我選擇一、認(rèn)識課余生活二、選擇課余生活維護權(quán)利提高能力解決困惑應(yīng)該珍惜課余時間，安排好自己的課余生活。課余生活課余時間善于溝通，聽取建議考慮時間、意義、價值學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕn后作業(yè)1.與父母溝通，嘗試自主選擇課余生活，把自主選擇課余生活需要考慮的因素記錄下來。2.結(jié)合自己的課余生活，寫一份活動注意事項清單。感謝傾聽！第一課

自主選擇課余生活第2課時

課余生活助我成長第一單元

面對成長中的新問題1.知道課余生活包括校內(nèi)和校外活動，感受豐富的課余生活使自己不斷成長。2.學(xué)會運用恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q課余生活中遇到的問題和困惑，感悟課余生活對自身成長的意義。重點ONE我的課余生活視頻：課后三點半課堂1.你的學(xué)校有“課后三點半課堂”嗎？2.說一說你在學(xué)校參與的課后活動有哪些？視頻：課后三點半課堂

學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪影、書法、機器人制作等都是校內(nèi)課余生活的重要組成部分。校內(nèi)課余生活

和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。校外課余生活古代兒童的“課余生活”閱讀下列古詩詞，你能說出其描述的“課余生活”是什么嗎？放風(fēng)箏斗蛐蛐古代兒童的“課余生活”閱讀下列古詩詞，你能說出其描述的“課余生活”是什么嗎？踢毽子捉蝴蝶TWO課余生活的意義請你說一說我們可以通過哪些具體的課余活動做社會的主人，主動承擔(dān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)？視頻：學(xué)生志愿者

贈人玫瑰，手留余香；點滴小事，貴在實踐。選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段，與同學(xué)分享。校內(nèi)課余生活校外課余生活跳繩、合唱、剪紙、書法、植物栽培、曳步舞……購物、游玩、讀書或做家務(wù)，加社會公益活動……觀察下列“課余生活”分類表格，你們有什么發(fā)現(xiàn)？我們可以選擇不同類型的課余生活參加不同類型的“課余生活”都能使我們得到成長不同種類的課余活動會使你們哪方面得到成長？增長知識提升技能知識類技能類數(shù)學(xué)班

英語班國學(xué)班讀書跳繩

拔河合唱集郵栽培寫作書法防疫志愿者

機器人制作義務(wù)講解員重組表格優(yōu)先選擇后備選擇同學(xué)們的課余活動重新組合后，給你帶來什么啟發(fā)？豐富的課余生活讓我們的眼界更加開闊，提升自身的動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機會與不同的人交流，學(xué)會合作；體會親情、友情寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。你贊成阿偉和小明的觀點嗎，在活動中遇到困難就輕易放棄，會出現(xiàn)什么結(jié)果？阿偉小明如果遇到困難我會找媽媽幫忙，如果媽媽解決不了，我就會放棄……如果遇到困難,說明這個活動不適合我，我就放棄這個活動，選擇參加其他活動。遇到困難就輕易放棄，不僅會使我們的努力前功盡棄，也會使自己養(yǎng)成遇到困難就妥協(xié)的習(xí)慣，最終一事無成。課余生活不耽誤學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)不僅僅局限在課本上，通過社會活動也可以提升自己。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，課余活動耽誤學(xué)習(xí)。課余生活耽誤學(xué)習(xí)？合理安排時間，課余生活有助于我們的成長。課余生活助我成長我的課余生活課余生活的意義校內(nèi)課余生活校外課余時間提升多方面能力正確對待課余生活中遇到的困難感謝聆聽！第一課

自主選擇課余生活第3課時

過好我們的課余生活第一單元

面對成長中的新問題不合理的安排

有這樣一些同學(xué)，一到假期，本來安排得很好的課余生活計劃，卻被玩手機、看電視等打亂。臨近開學(xué)，他們才想起計劃沒有執(zhí)行，該寫的作業(yè)沒有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學(xué)習(xí)，還會養(yǎng)成懶散和生活無規(guī)律等壞習(xí)慣。你存在這些問題嗎？我們應(yīng)該如何去做？1.學(xué)會選擇有趣、有意義的課余生活，增強服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。2.學(xué)會合理規(guī)劃課余生活的方法，培養(yǎng)學(xué)生合理規(guī)劃的能力。3.懂得過好課余生活要遵守活動規(guī)則，讓課余生活健康安全。重點ONE正確選擇

課余生活觀察下面圖片，與同學(xué)分享自己的課余生活。我喜歡去田野中傾聽大自然的聲音。我愛讀書，它開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。我愛攝影，我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。我喜歡做實驗，在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動。這些活動能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進自我發(fā)展。請你在下列課余活動中選出你最喜歡的一項課余活動。A.體育鍛煉B.手機游戲C.課外閱讀有同學(xué)說，他對電子游戲感興趣，玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇？利弊●舒緩學(xué)習(xí)壓力，勞逸結(jié)合●培養(yǎng)社會交往能力，結(jié)交更多朋友●培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維能力●幫助學(xué)生增長見識、豐富生活●培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和合作能力●……●導(dǎo)致學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)、成績下降●會影響視力、損害身心健康●沉迷游戲容易躲避社交、脫離現(xiàn)實生活●沉迷游戲容易誘導(dǎo)學(xué)生犯罪●浪費大量的金錢、時間和精力●……從玩手游的利弊分析中，你能得到什么結(jié)論？玩手游的利與弊適當(dāng)?shù)赝嬗螒蚰軌驇椭覀兲岣叨喾矫婺芰?，但是沉迷游戲就會帶來各種各樣的危害。因此，我們在玩游戲，尤其是玩電子游戲的過程中，一定要把握好尺度和分寸，嚴(yán)格控制時間，避免沉迷游戲、荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。什么樣的課余生活才是正確的選擇？選擇課余生活時不僅要注意從自己的興趣出發(fā)，還要關(guān)注課余生活的意義和價值。

今天，我和同學(xué)一起參加了“小學(xué)生交通文明崗”的活動。我們既要勸阻不遵守交通規(guī)則的人，又要為詢問乘車路線的人進行解答。三個小時下來，我們又累又渴。不過，看到人們投來贊許的目光，我們覺得再累也是值得的。你參加過類似的活動嗎？在參與這些服務(wù)他人和社會的活動中，你有哪些收獲？起初，我們對有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。因此，我們可以多參加有意義的社會實踐、社會服務(wù)活動。TWO合理規(guī)劃

課余生活為了防止課余時間被看電視或玩手機完全占用，我為自己制訂一個作息時間表，除了自己認(rèn)真執(zhí)行外，我還請媽媽當(dāng)監(jiān)督員。我覺得學(xué)習(xí)時間不夠用，沒有時間安排其他活動。放學(xué)后，我會先做完功課，再安排自己喜歡的活動。放學(xué)后，我喜歡先打球，再做功課。五（2）班同學(xué)就如何合理安排課余生活的話題展開了熱烈的討論。安排時間要考慮的因素應(yīng)該做的事情有哪些？最重要的事情是什么？最急迫的事情是什么？自己的計劃能否按照時間安排進行？課余時間安排小訣竅注意：為達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計劃，還可以請長輩監(jiān)督。拓展空間

要做到個體活動與群體活動結(jié)合，室內(nèi)活動與室外活動互補，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。

為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制訂詳細(xì)的計劃，還可以請長輩監(jiān)督。如何合理規(guī)劃課余生活？THREE課余生活要有安全和規(guī)則意識在圖書館閱覽室，不大聲喧嘩，保持安靜的閱讀環(huán)境。外出游玩時，戶外運動時，課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范，請你觀察以下圖片，把語句補充完整。課余生活需遵守的規(guī)則游覽名勝古跡不亂寫亂畫活動注意事項清單遵守情況

我們在課余生活中，要做到文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。請你根據(jù)你自身課余生活的情況，參照下表，制作一份活動注意事項清單，并與同學(xué)分享。遵守······公園玩耍不破壞公共設(shè)施，愛護花草未遵守：踩過草坪············

課余生活中，我們的言談