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文檔簡介

第第頁校園趣味游戲策劃方案

學校趣味游戲策劃方案1

主題:

促穩(wěn)定團結(jié),送歡樂美滿,建和諧學校

時間:

20**年4月中旬

地點:

操場

參與對象:

五大組織與各組織團隊

主辦單位:

同學會

承辦單位:

文體部

協(xié)辦單位:

校同學會其它各部門

活動負責人:

同學會文體部各干事

活動意義:

以豐富學校生活為初衷,促進我校同學之間的情感溝通及提高團隊相互之間的合作精神。進一步呈現(xiàn)我院高校生的活動技能,并不斷加強南信院五大組織的溝通與溝通,以促進學院同學工作更有效更勝利的.進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。

活動介紹:

1、活動形式:

學校趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參與,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中競賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參與(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參與“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動流程

(1)競賽器材的借取與場地布置。

(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)預(yù)備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

(3)引導干事對競賽規(guī)章進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。

(5)競賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。

(6)干事進行娛樂組活動場地布置。

(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)預(yù)備,同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的第一名進行智力終極PK。

(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。

(11)干事整理場地,整理物品。

備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避開總裁判由于各種緣由的計分錯誤,種緣由的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計

(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊依據(jù)“游戲闖三關(guān)”成果排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參加獎,最終進行統(tǒng)計。

學校趣味游戲策劃方案2

活動主題:

“你畫我猜考量默契”趣味游戲

一、活動目的

為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充斥活力和健康向上的學校氣氛,增進部員和同學之間的'團結(jié)和友情?!赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切裕Y(jié)合了當下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡約易懂,在競賽中享受歡樂。

二、活動組織

1)活動總負責:張祎蘇琳

2)活動策劃:蘇琳王可佳

3)活動安排:蘇琳王可佳

4)活動地點:北京聯(lián)合高校師范學院1204教室

5)活動時間:5月4日——5月15日

6)參與人員:電氣系全部同學均可報名參與

7)贊助單位:、高校生競賽信息網(wǎng)、高校生精英論壇

三、活動內(nèi)容

1、前期預(yù)備:

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,詳細說明活動內(nèi)容主題,并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發(fā)的宣揚材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣揚部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢

2、競賽過程:

活動主要面對電氣信息系廣闊同學。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

競賽進程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

最末兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最末冠軍。

四、考前須知

本次競賽,以友情第一為基本,各裁判員要做到公正公正,詳細安排如下:

1)生活部后勤組負責競賽現(xiàn)場的秩序。

2)全部人員要對自己的行為負責,涌現(xiàn)違反競賽規(guī)章的同學可終止其參賽。

3)關(guān)于本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

五、后續(xù)工作

1)宣揚組負責撰寫此次活動宣揚稿件。

2)部員可以就此次活動,提出看法及建議。

學校趣味游戲策劃方案3

主題:促穩(wěn)定團結(jié),送歡樂美滿,建和諧學校

時間:20**年4月中旬

地點:操場

參與對象:五大組織與各組織團隊

主辦單位:同學會

承辦單位:文體部

協(xié)辦單位:校同學會其它各部門

活動負責人:同學會文體部各干事

活動意義:以豐富學校生活為初衷,促進我校同學之間的情感溝通及提高團隊相互之間的合作精神。進一步呈現(xiàn)我院高校生的活動技能,并不斷加強南信院五大組織的溝通與溝通,以促進學院同學工作更有效更勝利的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。

活動介紹:

1、活動形式:

學校趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參與,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中競賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參與(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參與“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動流程

(1)競賽器材的借取與場地布置。

(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)預(yù)備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

(3)引導干事對競賽規(guī)章進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。

(5)競賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。

(6)干事進行娛樂組活動場地布置。

(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)預(yù)備,同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的'第一名進行智力終極PK。

(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。

(11)干事整理場地,整理物品。

備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避開總裁判由于各種緣由的計分錯誤,種緣由的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、

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