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(1)從左數(shù)香蕉排第(),它的左邊是()。(2)梨的左邊有()種水果,葡萄在它的()邊。(3)上面共有()種水果,從左數(shù)第一個(gè)是()。(1)從右數(shù)起小象是第()位,從左數(shù)起小象是第()位。(2)小鹿的右邊有()個(gè),左邊有()個(gè),一共有()個(gè)小動(dòng)物。(1)從左數(shù)香蕉排第(),它的左邊是()。(2)梨的左邊有()種水果,葡萄在它的()邊。(3)上面共有()種水果,從左數(shù)第一個(gè)是()。(1)從右數(shù)起小象是第()位,從左數(shù)起小象是第()位。(2)小鹿的右邊有()個(gè),左邊有()個(gè),一共有()個(gè)小動(dòng)物。(3)從左邊數(shù)第二個(gè)圈起來(lái),從右邊數(shù)第三個(gè)涂上顏色。重點(diǎn):能夠正確表示人或物品在上下左右所處的位置位置(1)一共有()只動(dòng)物。(2)從左數(shù)排第().排第()。(3)從左數(shù)排第(),從右數(shù)第()。(4)把右邊的三只動(dòng)物圈起來(lái)重點(diǎn):1、學(xué)生能夠正確掌握1-5的書(shū)寫(xiě),建立數(shù)感、符號(hào)感2、正確理解基數(shù)和序數(shù)的含義3、數(shù)的認(rèn)識(shí)、比較大小;加減法的運(yùn)算。1-5的認(rèn)識(shí)和加減法(1)一共有()只動(dòng)物。(2)從左數(shù)排第().排第()。(3)從左數(shù)排第(),從右數(shù)第()。(4)把右邊的三只動(dòng)物圈起來(lái)重點(diǎn):1、學(xué)生能夠正確掌握1-5的書(shū)寫(xiě),建立數(shù)感、符號(hào)感2、正確理解基數(shù)和序數(shù)的含義3、數(shù)的認(rèn)識(shí)、比較大小;加減法的運(yùn)算。1-5的認(rèn)識(shí)和加減法○□=□(個(gè))把8、1、6、9、0、4、3、7按照從大到小的順序排列。()>()>()>()>()>()>()>()重點(diǎn):1、學(xué)生能夠正確掌握○□=□(個(gè))把8、1、6、9、0、4、3、7按照從大到小的順序排列。()>()>()>()>()>()>()>()重點(diǎn):1、學(xué)生能夠正確掌握6-10的書(shū)寫(xiě),會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或物體的順序和位置。2、會(huì)比較它們的大小,掌握它們的組成。3、熟練地口算10以?xún)?nèi)的加減法。4、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

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