園林工程教案

園林工程教案第1次課4學(xué)時(shí)課目、課題緒論、第一章場(chǎng)地工程教學(xué)目的和規(guī)定簡(jiǎn)述園林工程的東西方發(fā)展歷程，明確本學(xué)科的任務(wù)和發(fā)展趨勢(shì)。規(guī)定學(xué)生初步理解專(zhuān)業(yè)范疇，具體搞清本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。重點(diǎn)難點(diǎn)園林工程的東西方發(fā)展歷程、豎向設(shè)計(jì)的內(nèi)容、辦法。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）0.1園林工程的定義園林工程學(xué)是研究造景技藝的一門(mén)學(xué)科，該學(xué)科研究的中心內(nèi)容是探討如何在最大程度的發(fā)揮園林綜合功效的前提下，解決園林中的工程建筑、構(gòu)筑物和風(fēng)景園林的矛盾統(tǒng)一問(wèn)題。0.2園林工程學(xué)的研究范疇工程原理工程設(shè)計(jì)施工技術(shù)養(yǎng)護(hù)管理0.3園林工程發(fā)展的歷史沿革1.1園林用地豎向設(shè)計(jì)1.1.1豎向設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容地形設(shè)計(jì)：構(gòu)成場(chǎng)地的骨架。道路、各類(lèi)鋪裝場(chǎng)地和橋涵豎向設(shè)計(jì)建筑園林小品環(huán)境豎向設(shè)計(jì)1.1.2豎向設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)和規(guī)定初步設(shè)計(jì)（總規(guī)階段比例1:10000~1:1000）技術(shù)設(shè)計(jì)（詳規(guī)和設(shè)計(jì)階段比例1:1000~1:200）施工設(shè)計(jì)（比例1:200~1:10）1.1.3豎向設(shè)計(jì)的辦法等高線(xiàn)法斷面法模型法1.1.4豎向設(shè)計(jì)與土方工程量關(guān)系1.2土方量計(jì)算1.2.1用求體積公式進(jìn)行計(jì)算1.2.2斷面法垂直斷面法等高線(xiàn)法(水平斷面法)本節(jié)理論講授在多媒體教室完畢，圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置思考題1.中國(guó)古代園林工程的重要著作有哪些，大致內(nèi)容是什么？思考題2.試述園林工程的當(dāng)代發(fā)展趨勢(shì)。重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第2次課4學(xué)時(shí)課目、課題第一章場(chǎng)地工程教學(xué)目的和規(guī)定通過(guò)教學(xué)解說(shuō)、示范，學(xué)生設(shè)計(jì)、計(jì)算，熟悉場(chǎng)地豎向設(shè)計(jì)和土方施工的內(nèi)容，掌握等高面法、方格網(wǎng)法計(jì)算土方量的辦法。重點(diǎn)難點(diǎn)1．?dāng)嗝娣ㄓ?jì)算土方量2．方格網(wǎng)法計(jì)算土方量的辦法教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1.2.3方格網(wǎng)法1.3土方施工1.3.1土方施工的基本知識(shí)1.3.1.1土方工程的種類(lèi)及其施工規(guī)定1.3.1.2重要的土壤工程性質(zhì)土壤的容重土壤的自然傾斜角（安息角）點(diǎn)劃線(xiàn)土壤含水量土壤相對(duì)密實(shí)度土壤的可松性1.3.2士方施工的內(nèi)容和環(huán)節(jié)1.3.3工具線(xiàn)條繪圖的辦法及規(guī)定1.3.3.1準(zhǔn)備工作清理場(chǎng)地排水定點(diǎn)放線(xiàn)1.3.3.2土方施工土方的挖掘土方填筑土方的壓實(shí)土方的運(yùn)輸本節(jié)理論講授在多媒體教室完畢，圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第3次課4學(xué)時(shí)課目、課題第二章園林道路工程教學(xué)目的和規(guī)定通過(guò)教學(xué)解說(shuō)、示范，學(xué)生設(shè)計(jì)、計(jì)算，熟悉場(chǎng)地道路技術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容和計(jì)算辦法。掌握慣用的鋪地材料及構(gòu)造做法。重點(diǎn)難點(diǎn)1．道路技術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算辦法。2．慣用的鋪地材料及構(gòu)造做法教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）2.1道路功效與分類(lèi)2.1.12.1.22.2道路的技術(shù)設(shè)計(jì)2.2.12.2.22.2.32.3園林道路的構(gòu)造2.3.12.3.22.3.32.3.42.3.42.3.42.4園路施工2.4.12.4.22.4.32.4.42.4.52.4.62.5停車(chē)場(chǎng)設(shè)計(jì)2.5.12.5.22.5.32.5.4本節(jié)理論講授在多媒體教室完畢，圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第4次課4學(xué)時(shí)課目、課題第三章園林給排水工程教學(xué)目的和規(guī)定通過(guò)教學(xué)解說(shuō)、示范，學(xué)生設(shè)計(jì)、計(jì)算，熟悉場(chǎng)地給水、排水的內(nèi)容和計(jì)算辦法。重點(diǎn)難點(diǎn)1．掌握?qǐng)龅嘏潘挠?jì)算環(huán)節(jié)。2．掌握?qǐng)雠潘O(shè)施的構(gòu)造做法。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）3.1園林給水工程3.1.13.1.1.13.1.1.23.1.23.1.2.13.1.2.23.1.33.1.3.13.1.3.13.1.43.1.4.13.1.4.2設(shè)計(jì)用水量的計(jì)算

3.1.4.3給水管徑的擬定

3.1.4.43.1.43.2園林排水工程3.2.13.2.23.2.33.2.43.2.5本節(jié)理論講授在多媒體教室完畢，圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.4．《給排水設(shè)計(jì)手冊(cè)》建筑工業(yè)出版社1994.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第5次課4學(xué)時(shí)課目、課題第四章硬質(zhì)景觀(guān)工程教學(xué)目的和規(guī)定理解慣用的景觀(guān)材料，掌握整體、塊狀、粒狀材料鋪地以及景觀(guān)擋墻的慣用做法。重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握慣用鋪地材料及做法2.擋墻及駁岸的慣用構(gòu)造做法。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）4.1硬質(zhì)景觀(guān)材料4.2鋪地工程4.2.1整體材料鋪地4.2.2塊狀材料鋪地4.2.3粒狀材料鋪地4.3景觀(guān)擋墻工程4.3.1擋土墻工程4.3.2駁岸與護(hù)坡工程本節(jié)理論講授在多媒體教室完畢，圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第6次課4學(xué)時(shí)課目、課題第五章水景工程教學(xué)目的和規(guī)定理解都市水系規(guī)劃有關(guān)知識(shí)，涉及都市水體的功效，水系規(guī)劃的內(nèi)容，慣用數(shù)據(jù)以及小型水閘，包含分類(lèi)、選址、構(gòu)造、尺寸等。重點(diǎn)難點(diǎn)本章重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、都市水體功效2、小型水閘的選址、構(gòu)造教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）5.1都市水系規(guī)劃有關(guān)知識(shí)5.1.15.1.25.1.35.2小型水閘5.2.15.2.25.2.35.3噴泉5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.本節(jié)理論講授在多媒體教室完畢，圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第7次課4學(xué)時(shí)課目、課題第六章石景工程教學(xué)目的和規(guī)定掌握掇山辦法以及假山的分層構(gòu)造與山石結(jié)體的基本形式，理解山石構(gòu)造設(shè)施。重點(diǎn)難點(diǎn)假山構(gòu)造，平穩(wěn)設(shè)施和加固設(shè)施。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）6.1假山的功效作用6.2假山的材料和采運(yùn)辦法6.2.16.2.26.3置石和假山的布置6.3.1特置、對(duì)置、散置、群置、山石器設(shè)6.3.26.3.3與園林植物結(jié)合的山石布置——6.3.46.3.46.3.46.3.46.3.46.3.46.3.46.3.46.4假山的構(gòu)造6.4.16.4.16.4.16.4.16.4.26.4.36.4.4本節(jié)理論講授在多媒體教室完畢，圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第8次課4學(xué)時(shí)課目、課題第七章供電設(shè)計(jì)教學(xué)目的和規(guī)定理解供電的基本概念和園林照明的基本知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)園林照明的方式、原則和設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）7.1供電的基本概念7.1.17.1.27.1.3型號(hào)、額定容量、額定電壓、額定電流7.2園林照明7.2.1色溫顯色性與顯色指數(shù)7.2.27.2.2普通照明局部照明混合照明7.2.2合理的照度照明均勻度眩光限制7.2.37.2.47.2.5原始資料設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)本節(jié)理論講授在多媒體教室完畢，圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第9次課4學(xué)時(shí)課目、課題豎向設(shè)計(jì)、土方量計(jì)算教學(xué)目的和規(guī)定根據(jù)提供的場(chǎng)地進(jìn)行基本的方案設(shè)計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn)結(jié)合原地形進(jìn)行豎向設(shè)計(jì)。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1、檢查場(chǎng)地分析、初步方案，指出其中的問(wèn)題2、學(xué)生根據(jù)對(duì)場(chǎng)地的理解，場(chǎng)地的地形特性，結(jié)合設(shè)計(jì)方案豎向設(shè)計(jì)。3、根據(jù)分析擬定對(duì)應(yīng)的方案和豎向設(shè)計(jì)。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第10次課4學(xué)時(shí)課目、課題道路系統(tǒng)和鋪裝工程設(shè)計(jì)教學(xué)目的和規(guī)定理解鋪裝材料、種類(lèi)，掌握道路、鋪裝形式、色彩、尺寸等的設(shè)計(jì)，以及鋪裝、道路的構(gòu)造。重點(diǎn)難點(diǎn)鋪裝的形式設(shè)計(jì)，道路、鋪裝的構(gòu)造。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1、檢查園路、鋪裝方案，指出其中的問(wèn)題。2、繪畫(huà)鋪裝、道路的構(gòu)造，并分析、檢查。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析

教案（學(xué)時(shí)備課）第11次課4學(xué)時(shí)課目、課題道路系統(tǒng)和鋪裝工程設(shè)計(jì)教學(xué)目的和規(guī)定理解鋪裝材料、種類(lèi)，掌握道路、鋪裝形式、色彩、尺寸等的設(shè)計(jì)，以及鋪裝、道路的構(gòu)造。重點(diǎn)難點(diǎn)鋪裝的形式設(shè)計(jì)，道路、鋪裝的構(gòu)造。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1、檢查園路、鋪裝方案，指出其中的問(wèn)題。2、繪畫(huà)鋪裝、道路的構(gòu)造，并分析、檢查。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析教案（學(xué)時(shí)備課）第12次課4學(xué)時(shí)課目、課題給排水工程設(shè)計(jì)教學(xué)目的和規(guī)定掌握?qǐng)@林工程給、排水的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、內(nèi)容，對(duì)應(yīng)的基本知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)噴灌、管道布置教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1、根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行噴灌設(shè)計(jì)，考慮噴泉覆蓋面積，距離，如何鋪設(shè)管線(xiàn)。2、根據(jù)設(shè)計(jì)地形進(jìn)行排水設(shè)計(jì)，考慮如何鋪設(shè)管線(xiàn)，設(shè)立排水設(shè)施。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析教案（學(xué)時(shí)備課）第13次課4學(xué)時(shí)課目、課題石景設(shè)計(jì)及模型制作教學(xué)目的和規(guī)定掌握假山（土山、石山）的基本設(shè)計(jì)辦法，運(yùn)用其組景、分隔空間，選用硬質(zhì)場(chǎng)地進(jìn)行土方量計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)豎向設(shè)計(jì)、假山和置石的設(shè)計(jì)手法教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1.完畢園區(qū)的土山（地形）2.局部石山工程的設(shè)計(jì)3.制作模型作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析教案（學(xué)時(shí)備課）第14次課4學(xué)時(shí)課目、課題水景設(shè)計(jì)教學(xué)目的和規(guī)定掌握水景設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)、辦法，涉及位置、尺寸、形態(tài)等，理解游泳池設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，水池的構(gòu)造，駁岸的構(gòu)造。重點(diǎn)難點(diǎn)水景設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)、辦法，水池池壁的構(gòu)造。教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1、檢查學(xué)生的游泳池、水景設(shè)計(jì)的位置、形態(tài)、尺寸等，進(jìn)行交流、討論、修改。2、畫(huà)游泳池池底、池壁，駁岸的斷面構(gòu)造。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析教案（學(xué)時(shí)備課）第15次課4學(xué)時(shí)課目、課題土方工程設(shè)計(jì)1教學(xué)目的和規(guī)定掌握假山（土山、石山）的基本設(shè)計(jì)辦法，運(yùn)用其組景、分隔空間，選用硬質(zhì)場(chǎng)地進(jìn)行土方量計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)用方格網(wǎng)法進(jìn)行土方工程量計(jì)算教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1、根據(jù)學(xué)生的方案進(jìn)行組景、空間組合分析。2、輔助學(xué)生進(jìn)行土方計(jì)算。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.中國(guó)林業(yè)出版社，.2．吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)），1999.3．史蒂文·斯特羅姆、任慧韜（譯）.風(fēng)景建筑學(xué)場(chǎng)地工程，.課后自我總結(jié)分析教案（學(xué)時(shí)備課）第16次課4學(xué)時(shí)課目、課題土方工程設(shè)計(jì)2教學(xué)目的和規(guī)定掌握假山（土山、石山）的基本設(shè)計(jì)辦法，運(yùn)用其組景、分隔空間，選用硬質(zhì)場(chǎng)地進(jìn)行土方量計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)用方格網(wǎng)法進(jìn)行土方工程量計(jì)算教學(xué)進(jìn)程（含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、輔助手段、師生互動(dòng)、時(shí)間分派、板書(shū)設(shè)計(jì)）1、根據(jù)學(xué)生的方案進(jìn)行組景、空間組合分析。2、輔助學(xué)生進(jìn)行土方計(jì)算。作業(yè)布置重要參考資料1．孟兆楨等.園林工程.