小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)案例_第1頁(yè)
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小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)案例一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課教學(xué)的對(duì)象是二年級(jí)的小學(xué)生，自己控制能力較差，但是低年級(jí)小朋友具有好動(dòng)、好玩、等特點(diǎn)。所以，抓住這點(diǎn)在學(xué)習(xí)的形式下，為學(xué)生提供練習(xí)、觀摩、通過(guò)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體之間的聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。使教、學(xué)、練有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，使學(xué)生獲得成功的樂(lè)趣。二、教案授課人學(xué)科體育學(xué)校課題1、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)。2、游戲:對(duì)拋比多教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生跳躍能力及身體協(xié)調(diào)性。2、初步掌握“對(duì)拋比多”游戲的方法,發(fā)展學(xué)生靈敏性和協(xié)同動(dòng)作的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)兩腳用力蹬地起跳,動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。教學(xué)難點(diǎn)前腳掌離地瞬間用力。教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)。教具若干個(gè)實(shí)心球教學(xué)進(jìn)程課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求及場(chǎng)地設(shè)計(jì)指導(dǎo)與教學(xué)方法練習(xí)時(shí)間評(píng)價(jià)方法開(kāi)始部分1、體育委員整隊(duì)。2、報(bào)告人數(shù)。3、師生問(wèn)好。4、宣布本課內(nèi)容。隊(duì)形:○○○○××××○○○○××××□要求:1、集隊(duì)“快、靜、齊”2、精神飽滿，注意力集中。教師檢查學(xué)生服裝及出勤情況2’\3’培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從

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