培訓(xùn)管理系統(tǒng)

三、培訓(xùn)管理系統(tǒng).系統(tǒng)流程圖管理員開(kāi)課培訓(xùn)學(xué)員報(bào)名管理員報(bào)名審核講師登錄網(wǎng)上課堂授課學(xué)員登錄網(wǎng)上課堂聽(tīng)課.角色引見(jiàn)本系統(tǒng)分3個(gè)角色，分別為單位系統(tǒng)管理員、培訓(xùn)講師和參與培訓(xùn)學(xué)員。系統(tǒng)管理員：對(duì)本單位內(nèi)的一切課程開(kāi)設(shè)、師資隊(duì)伍、培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)展管理。培訓(xùn)講師：培訓(xùn)課程主講人。參與培訓(xùn)學(xué)員：經(jīng)過(guò)網(wǎng)上報(bào)名或者由單位內(nèi)部一致組織參與培訓(xùn)的人員。.單位管理員系統(tǒng)管理單位管理員首先進(jìn)展師資隊(duì)伍建立、課程的開(kāi)設(shè)、開(kāi)課方案安排和課程管理等任務(wù)。1、師資隊(duì)伍建立 ——講師設(shè)置 ——名師維護(hù)2、課程開(kāi)設(shè)3、課程開(kāi)課方案4、課程管理.師資隊(duì)伍建立——講師設(shè)置在“講師列表〞中可對(duì)講師進(jìn)展“取消〞操作；但是曾經(jīng)開(kāi)課了的講師不能被“取消〞。.師資隊(duì)伍建立——名師維護(hù).課程開(kāi)設(shè)根本信息中有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)“報(bào)名審核〞，假設(shè)勾選，表示學(xué)員報(bào)名后，需求系統(tǒng)管理員審核；假設(shè)不勾選，表示學(xué)員報(bào)名后不需求系統(tǒng)管理員審核。.課程開(kāi)課方案“開(kāi)場(chǎng)日期〞只能設(shè)置成次日以后，也就是今天不能開(kāi)設(shè)今天的課程。.課程管理在“學(xué)生管理〞頁(yè)面，左上方有一塊“搜索用戶〞區(qū)，管理員可以直接搜索用戶并添加到“已添加用戶〞列表中，這種方式適用于一致組織的培訓(xùn)，無(wú)需學(xué)員報(bào)名，由系統(tǒng)管理一致安排參與培訓(xùn)的學(xué)員。.培訓(xùn)學(xué)員運(yùn)用參與培訓(xùn)的學(xué)員主要運(yùn)用系統(tǒng)進(jìn)展課程報(bào)名和網(wǎng)上課堂的登錄。1、課程報(bào)名2、登錄課堂聽(tīng)課.課程報(bào)名.登錄課堂聽(tīng)課.培訓(xùn)講師運(yùn)用——登錄課堂授課.四、網(wǎng)上課堂網(wǎng)上課堂整合音頻、視頻、數(shù)據(jù)同步共享、即時(shí)通訊等互動(dòng)功能于一體，引入全新的互動(dòng)運(yùn)用理念，面向教育，實(shí)如今線課堂、遠(yuǎn)程培訓(xùn)，低本錢(qián)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源特別是名師資源的共享，為遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育管理網(wǎng)絡(luò)化提出了新的思緒。.客戶端下載.網(wǎng)上課堂功能操作1、翻開(kāi)本人的音視頻2、翻開(kāi)學(xué)員的音視頻3、翻開(kāi)本人的文檔4、文檔共享5、運(yùn)用白板6、網(wǎng)頁(yè)共享7、共享多媒體文件8、共享桌面9、給學(xué)員分配權(quán)限. 建議攝像頭和耳麥安裝好以后，先點(diǎn)擊頁(yè)面左下角的“菜單〞“設(shè)置〞“音視頻導(dǎo)游〞，設(shè)置麥克風(fēng)、揚(yáng)聲器和視頻，保證其能正常運(yùn)用。翻開(kāi)本人的音視頻.翻開(kāi)學(xué)員的音視頻

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