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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)八年級物理上冊期中考試(完整版)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是()A.甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力C.丙圖中活塞向下運動是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程D.丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能2、下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是()A.用冰袋能給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱B.用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱C.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化3、下列現(xiàn)象及其原因分析,錯誤的是()A.高壓鍋容易將食物煮熟——液體表面氣壓增大,液體沸點升高B.臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐摺輧?nèi)外空氣的流速不同,壓強(qiáng)不同C.軟包裝飲料吸管一端做成尖形——減小受力面積,增大壓強(qiáng)D.鐵路的鋼軌鋪在枕木上——增大受力面積,增大壓強(qiáng)4、小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左.此時他應(yīng)該()A.將游碼向右移動,至橫梁再次平衡B.將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡C.將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡D.將右盤砝碼再減少一些5、下列常見的自然現(xiàn)象,能用分子熱運動知識解釋的是()A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山澗瀑布C.秋天,菊香滿園 D.冬天,雪花飄飄6、關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是()A.因為物體本身就有重力,所以重力沒有施力物體B.物體受到的重力的方向總是豎直向下,有時還垂直于接觸面C.物體間如果有相互作用的彈力,就定存在摩擦力D.摩擦力的方向定與物體運動的方向相反7、關(guān)于力的知識,下列說法錯誤的是()A.小孩推墻時他也受到墻的推力B.足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用8、關(guān)于平衡力和相互作用力,下列說法正確的是()A.物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)可能會改變B.靜止在地面上的物體所受的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力C.拔河比賽中甲隊獲勝,但比賽中甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力D.跳水運動員蹬跳板時,他對跳板的力和跳板對他的力是一對平衡力9、下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例的解釋中正確的是()A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強(qiáng)B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強(qiáng)C.?dāng)r河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理D.起風(fēng)時,??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大,壓強(qiáng)大10、“足球進(jìn)校園”活動的開展,使同學(xué)們越來越喜歡足球運動,下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運動狀態(tài)的是()A.足球在空中沿弧線飛行 B.足球在草地上越滾越慢C.被踩在腳下的足球變扁 D.守門員抱住飛來的足球11、俗話說“雞蛋碰石頭﹣﹣自不量力”,從物理學(xué)角度看()A.石頭對雞蛋的作用力更大B.先有石頭對雞蛋的作用力C.雞蛋對石頭的沒有作用力D.石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力12、如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N13、一個初中學(xué)生在地球上的重力最接近()A.5N B.50N C.500N D.5000N14、小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是()A.換氣扇和照明燈不能同時工作B.換氣扇和照明燈只能同時工作C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等15、如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是A.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為FB.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為FC.甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為FD.乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0二、填空題(每題2分,共10分)1、有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的________,就加快了從周圍物體________熱量,從而達(dá)到降溫的目的.2、物體放在水平面上,受到水平力F1=10N和F2=4N的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.此時物體受到的靜摩擦力是________N;如果將F1撤去,物體所受合力為________N.3、一本書放在水平桌面上,書受到支持力和重力的作用,這兩個力的施力物體分別是________、________。其中支持力是由于________(選填“桌面”或“書”)發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的。4、如圖所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧,彈簧對手的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)12N,手受到的拉力的施力物體是________.5、寒冷的冬天,裸露在室外的自來水管爆裂,其原因是水管中的水由液態(tài)變成固態(tài)時,________減小,________增大所導(dǎo)致的.三、作圖題(每題5分,共10分)1、在圖中,根據(jù)給出的入射光線,畫出相應(yīng)的折射光線。2、如圖所示,一束光從空氣射向水面,請畫出反射光線和大致的折射光線.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗,請你完成下列內(nèi)容.(1)實驗過程中,彈簧測力計______(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù);(2)在甲、乙、丙三次實驗中,滑動摩擦力最小的是______(選填“甲”、“乙”或“丙”)實驗;(3)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關(guān);比較______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);(4)比較甲、丁兩次實驗,小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的;(5)實驗結(jié)束后,小明又對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小明______(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。2、某物理社團(tuán)在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗:(1)物體所受重力為________

N;(2)物體浸沒在水中受到的浮力________

N;(3)通過比較B、C、D三幅圖,物理社團(tuán)得出:浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)的結(jié)論,對此結(jié)論你認(rèn)為是________(“正確”或“錯誤”)的,理由是________;(4)根據(jù)已有條件,請你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是________

N(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)五、計算題(每題10分,共20分)1、如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω.當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段AB表示.求:(1)電源電壓.(2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù).2、如圖所示,圓柱形容器中盛有某種液體,有一個體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實心小球被細(xì)線系在容器底部,液體深為50cm,對容器底的壓強(qiáng)為4.0×103Pa。(g=10N/kg)求:(1)容器中液體的密度。(2)細(xì)線對小球的拉力。(3)剪斷細(xì)線后,小球最終露出液體表面的體積。

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、C3、D4、A5、C6、B7、D8、C9、B10、C11、D12、D13、C14、D15、A二、填空題(每題2分,共10分)1、蒸發(fā)(汽化)吸收2、603、桌面地球桌面4、等于彈簧5、密度體積三、作圖題(每題5分,共10分)1、2

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