圣誕節(jié)活動策劃方案格式范文（3篇）

第16頁共16頁圣誕節(jié)活?動策劃方?案格式范?文一、?活動說明?二、主?要內(nèi)容—?啟動儀式?(簡介、?場景布置?、內(nèi)容描?述、說明?)三、?主要內(nèi)容?—平安(?節(jié)目說明?、亮點介?紹、節(jié)目?單)四?、主要促?銷方略(?____?商場心愿?活動、神?秘的圣誕?老人)?五、媒體?計劃六?、相關費?用報價(?場地設置?、演出節(jié)?目)一?、活動說?明1、?時間：_?___年?____?月___?_日~_?___月?____?日2、?地點：_?___商?場一樓前?廳3、?主題：圣?誕節(jié)系列?促銷活動?4、定?位：(?1)與眾?不同，強?調(diào)突破與?創(chuàng)新;?(2)針?對不同的?消費者，?中西合璧?，用西洋?的方式，?賺中國人?(主要)?的錢。?二、主要?活動內(nèi)容?—圣誕節(jié)?(或稱“?圣誕月”?)系列促?銷活動啟?動儀式?1、簡介?(1)?時間：_?___年?____?月___?_日(周?五)或是?____?月___?_日晚1?9：__?__時開?始(2?)目的：?以此拉開?從___?_月__?__日至?____?月___?_日乃至?元旦的系?列大型促?銷活動序?幕，提前?渲染和營?造節(jié)日的?喜慶色彩?，使顧客?在消費中?感受來自?____?商場的親?情與溫暖?，強勢拉?動銷售水?平。2?、場景設?置說明?：整個設?計色調(diào)和?效果強調(diào)?祥和、熱?烈和祝福?之情，富?有親和力?和神秘的?色彩。?(1)在?____?商場正門?入口處，?樹立一棵?高大的、?比較夸張?的圣誕樹?;(2?)作為主?要活動場?地，在前?廳搭制異?型舞臺，?主背景為?一個卡通?式的圣誕?屋和夸張?的大壁櫥?，并有圣?誕樹、馴?鹿雪撬、?雪花、靴?子等相關?裝飾物;?(3)?一根煙囪?由三樓垂?落，下接?圣誕小屋?;(4?)圣誕小?屋周邊為?白雪覆蓋?的卡通造?型舞臺;?(5)?從中庭三?樓斜拉裝?飾網(wǎng)到二?樓，上懸?飾雪花、?禮品盒、?鈴鐺等大?小飾物;?(6)?中廳懸掛?超級大禮?品鐘，里?面放置數(shù)?份小禮品?，小賀卡?，數(shù)千只?小氣球(?備用)。?3、場?面描述?☆19：?____?起顧客?一進入_?___商?場，迎面?為大圣誕?樹，門兩?側(cè)各有_?___名?圣誕小精?靈，身穿?樣式統(tǒng)一?的精靈裝?，小精靈?們手持電?源蠟燭和?心愿卡，?向顧客祝?福，并與?顧客一起?將蠟燭和?心愿卡懸?掛到圣誕?樹上，表?達良好的?祝愿與期?盼，營造?親切感人?的氛圍(?部分卡或?蠟燭記錄?可作為其?間的一種?促銷方式?)?！?19：2?0小精?靈到舞臺?后候場;?場景音樂?渲染氣氛??！??9：25?漫天雪?花從三樓?緩緩飄落?，幕后音?開始介紹?圣誕節(jié)，?及___?_商場圣?誕月的活?動內(nèi)容。?☆19?：30?(1)祥?和、悠揚?的鐘聲響?起，小精?靈們從圣?誕小屋左?右，及大?廳四處歡?快的跑出?來，一邊?跳一邊唱?《鈴兒響?叮當》，?匯聚到舞?臺上。隨?后音樂漸?趨平緩，?身著潔白?天使服裝?的兒童合?唱“聽，?天使報佳?音”“平?安夜”等?圣誕歌。?(2)?幕后詞引?導小天使?們徐徐而?退，空中?，雪花一?點點變多?，變大，?并偶有小?禮品、賀?卡落下，?其中一個?心形禮品?落在舞臺?上，一個?小鹿裝扮?的精靈上?前抱起，?作欣喜甜?蜜狀……?此時忽然?響起敲門?聲，小鹿?顧盼四周?，最后將?目光停在?圣誕小屋?。老人呼?吸、咳嗽?的聲音傳?來—(在?主持人提?示下)是?的，圣誕?老人就要?出現(xiàn)了。?小鹿蹦跳?，小屋的?壁櫥忽然?打開，歡?快的音樂?響起，圣?誕老人拖?著一個大?包袱從壁?櫥里爬出?來……?(3)圣?誕老人與?小鹿一起?將圣誕樹?點亮，_?___商?場圣誕節(jié)?系列活動?拉開帷幕?……(?4)與此?同時，_?___個?小天使背?著小包袱?，一個接?一個從小?屋里的壁?櫥中跑出?來，跑到?顧客中間?，從小包?袱中取出?心愿燭、?心型卡等?小禮品送?給顧客，?形成高潮?……☆?晚20：?____?時啟動?儀式結(jié)束?。4、?說明：?通過簡單?而富有意?味的活動?形式，營?造歡樂、?圣潔、神?秘、典雅?、幽默、?愉快而祥?和的氣氛?，讓人們?融入其中?，熱情參?與___?_商場圣?誕節(jié)系列?推廣活動?。三、?平安夜晚?會1、?時間：_?___年?____?月___?_日晚2?1：__?__時~?24：_?___時?2、地?點：__?__商場?一樓大廳?3、場?景設置參?考啟動儀?式，但準?備更充分?。4、?節(jié)目設計?說明整?個晚會分?為兩個部?分：第一?部分主題?為“愛與?誠信的感?恩”，點?燃希望與?祝福，高?雅而不失?莊重;?第二部分?主題為“?歡樂共享?海的熱情?”，格調(diào)?熱烈、狂?喜與滿足?。5、?抽獎及游?戲(獎項?設置)：?獎項要多?，大獎要?有足夠的?分量，整?個晚會活?動期間，?圣誕老人?與小精靈?們貫穿之?中，游戲?與抽獎是?活動雙方?溝通交流?的基本形?式，游戲?不但娛樂?性強，觀?眾的參與?熱情也高?，再加上?豐富的禮?品及禮品?發(fā)放形式?，肯定會?帶來極佳?的現(xiàn)場效?果。每一?個大獎都?來自圣誕?老人的神?秘包袱，?并現(xiàn)場真?實的頒發(fā)?，使圣誕?老人的傳?說在現(xiàn)實?演繹中表?現(xiàn)得淋漓?盡致，親?切熱烈，?將觀眾與?____?商場緊密?合成一體?。6、?晚會亮點?開場：?以音樂、?雪花等營?造氣氛，?主持人開?場，幽默?詼諧地從?壁櫥里請?出圣誕老?人并索要?禮物，圣?誕老人聲?情并茂，?不小心將?包袱掉在?地上，轉(zhuǎn)?身去拾，?結(jié)果背對?觀眾的屁?股處褲子?破開，一?個白色的?圓蛋掉了?出來，寓?意圣誕(?生蛋)快?樂，主持?人撿起蛋?，將之作?為一個抽?獎箱或重?要道具，?放在顯眼?位置，好?多的大獎?的出現(xiàn)都?將與其有?關，圣誕?老人從原?處返回，?讓觀眾產(chǎn)?生一種期?盼，只要?圣誕老人?爬出來就?會有禮物?，或大獎?出現(xiàn)。?結(jié)尾：結(jié)?尾時，在?23：_?___分?開始倒計?時。音樂?與鐘聲共?同配合，?倒計時開?始前大廳?大禮品鐘?下降，主?持人邀請?嘉賓圣誕?老人，圣?誕老人在?主持人的?調(diào)侃下一?點點脫去?圣誕裝，?最后露出?美麗的臉?，原來是?時裝皇后?。主持人?再邀請嘉?賓___?_商場公?司總經(jīng)理?，兩位嘉?賓共同敲?響鐘聲(?搖繩子的?形式)，?在數(shù)到“?0”時，?裝飾網(wǎng)及?周邊的眾?多小鈴忽?然蕩漾開?來，(與?舞臺保持?____?米高左右?，上用細?線固定)?聲音清脆?動聽，同?時背景音?樂渲染，?慢慢靜下?來—(?數(shù)秒鐘后?)正當人?們的視線?要轉(zhuǎn)移時?，大鐘下?面遮口打?開，無數(shù)?個小禮品?，數(shù)千只?小氣球，?小卡片從?里面由緩?到快由少?到多傾泄?而出，伴?隨鐘的擺?動，由上?空飄搖而?下，同時?地面禮花?炮向空中?燃放，使?現(xiàn)場氣氛?達到最高?點，所有?人歡呼成?一片，主?持人和賓?朋與顧客?相約__?__。?亮點節(jié)目?：搞笑版?圣誕老人?現(xiàn)代舞，?原汁原味?巴西風情?舞，贊美?詩，大型?服裝展演??共享__?__商場?，等。?圣誕節(jié)活?動策劃方?案___?_(二)?活動目?標：1?、了解圣?誕老人、?圣誕樹的?由來，感?受圣誕節(jié)?歡樂的氣?氛。2?、通過游?戲、表演?節(jié)目等活?動體驗節(jié)?日的喜悅??；顒?過程：?一、活動?導入1?、聆聽節(jié)?奏樂《鈴?兒響叮當?》。2?、請幼兒?相互交流?自己過圣?誕節(jié)的經(jīng)?驗，說說?為什么喜?歡圣誕節(jié)?。3、?欣賞PP?T《圣誕?節(jié)的由來?》，介紹?圣誕節(jié)的?由來。?二、游戲?：你我同?樂1、?雪花飛飛?2、圣?誕老人送?禮物3?、灌籃高?手4、?蹲蹲樂?5、猴子?賣桃三?、表演節(jié)?目1、?圣誕節(jié)來?了，我們?準備了許?多好看的?節(jié)目，一?起看看吧?!2、?幼兒表演?童話節(jié)目?。四、?祝福送給?好朋友?1、圣誕?節(jié)來了，?你想和誰?分享這個?節(jié)日呢??2、每?人拿一件?小禮物，?送給好朋?友，說句?好聽的話?。3、?和朋友將?圣誕禮物?掛在大大?的圣誕樹?上。圣?誕節(jié)活動?策劃方案?____?(三)?(一)教?學活動展?示環(huán)節(jié)?1、教師?：圣誕節(jié)?到啦，我?們和家長?一起來慶?祝圣誕節(jié)?好不好??今天，知?心姐姐還?特意舉辦?了一個圣?誕舞會，?想邀請大?家一起去?跳舞。但?知心姐姐?想知道你?們都在益?智園里學?會了什么?，只有聰?明的孩子?才可以得?到我發(fā)出?的舞會邀?請卡!?2、教學?展示閱?讀展示英?語展示識?字展示手?指操展示?思維訓練?展示(?二)圣誕?舞會—圣?誕快樂(?互動舞蹈?)幼兒?、家長進?入“舞場?”。一個?跟一個在?知心姐姐?后邊，隨?著音樂一?起跳《鈴?兒響叮當?》《洗澡?歌》舞。?(三)?智多星游?戲1、教?師出示智?力錦盒。?說：我這?個錦盒可?神奇了，?里面有許?多神奇的?游戲題卡?，請小朋?友上來摸?一摸。根?據(jù)題卡內(nèi)?容(益智?園特色教?學內(nèi)容)?來表演，?做對了會?獎勵你一?個小獎品?。(四?)欣賞童?話劇—圣?誕節(jié)的來?歷1、?教師：小?朋友，我?們又跳舞?又做游戲?，來慶祝?圣誕節(jié)，?那你們知?道圣誕樹?是怎么來?的?圣誕?老人是怎?么來的嗎??2、?下面請欣?賞由我們?班小朋友?和家長一?起共同表?演的童話?劇—圣誕?節(jié)的來歷?。(旁?白-教師?)：很久?很久以前?，在一個?非常寒冷?的冬天，?有一位可?憐的乞丐?(家長)?，他又冷?、又渴、?又餓。<?乞丐著破?衣、拐杖?出場>。?他來到了?一個村莊?，遇到了?一位富人?(幼兒)?和一位窮?人(幼兒?)<富人?、窮人出?場>。乞?丐(對著?富人)說?：我又渴?又餓，你?行行好，?給我一點?面包吃吧??富人：?我是富人?，我很富?有，我有?的是面包?、牛奶，?就是不給?你這個窮?光蛋。并?踢了乞丐?一腳。乞?丐(艱難?的站起來?對窮人)?說：我又?渴又餓、?又冷又累?，請你行?行好，給?我一點面?包吃吧??窮人：我?很貧窮，?只有一片?面包，但?我愿意分?一半給你?。乞丐(?脫去破衣?，變成一?位可愛的?圣誕老人?)：謝謝?你，善良?的孩子，?幸福、平?安會永遠?伴隨你，?送你一支?松枝，你?要記住每?天給它澆?水、施肥?，精心照?顧它，它?會永遠祝?福你。(?旁白)慢?慢的，松?樹枝真的?發(fā)芽了，?并長成了?一棵圣誕?樹，而且?樹上結(jié)滿?了各種各?樣的禮物?，圣誕老?人把這些?禮物送給?可愛的孩?子們。?(五)自?助餐幼?兒拿著心?愛的禮物?，快樂的?與家長、?老師一起?自選水果?沙拉及小?零食，分?享著節(jié)日?的快樂!?圣誕節(jié)?活動策劃?方案__?__(四?)一、?活動目的?圣誕節(jié)?日益成為?許多年輕?人追求時?尚，追趕?時代潮流?，是他們?新時代生?活中一個?不可缺少?的環(huán)節(jié)。?舉辦這?次活動就?是為了擴?大在年青?人中的影?響，特出?圣誕節(jié)的?生命氣息?，培養(yǎng)消?費者的品?牌忠誠度?，同時這?次活動也?是和同行?的一次有?效比拼，?找去我們?和同行間?的差距，?以及我們?的優(yōu)勢。?二、活?動時間：??_?___年?____?月___?_日三?、活動地?點：#?#各連鎖?分店四?、活動人?員##?所有員工?五、活?動主題?##蛋糕?新品多多?，實惠多?六、市?場分析：?1、銷?量分析?目前各蛋?糕店內(nèi)的?銷售額都?依賴蛋糕?的銷量，?蛋糕銷量?好，則營?業(yè)額高，?反之，則?少(部分?店面蛋糕?和面包的?銷差不多?)。蛋糕?銷量中，?有以水果?、果味的?蛋糕銷量?最大，慕?斯類蛋糕?利潤最大?但量最小?。2、?地理位置?分析目?前的蛋糕?店分布比?較集中，?主要集中?在商業(yè)繁?華地帶、?生活小區(qū)?，人口密?度大的地?區(qū)，而一?些新的開?發(fā)區(qū)蛋糕?店面則比?較少，公?司可適當?考慮，以?免同類廠?家捷足先?登。3?、蛋糕、?面包價位?分析目?前蛋糕以?____?元(左右?)/磅為?主，面包?以___?_元左右?，7—_?___元?為主，可?考慮擴大?在這個價?位段的新?品面包。?4、蛋?糕配送分?析目前?各蛋糕店?都存在一?定程度的?送貨不及?時的問題?，一些店?面少的公?司，送貨?問題則相?對比較少?，則建議?劃分區(qū)域?訂做蛋糕?。七、?統(tǒng)一增加?服務用語?圣誕快?樂!歡迎?光臨##?!八、?活動要求?1、各?個連鎖店?面都要粘?貼圣誕老?人畫，擺?上圣誕樹?。2、?所有員工?必須統(tǒng)一?著公司服?裝，戴圣?誕帽，著?裝要整齊?、干凈。?3、所?有店面的?視頻設備?都要配合?宣傳。?4、各活?動人員不?許串崗、?缺崗。?5、所有?安排人員?必須參加?，不得尋?找理由拒?絕參加。?九、活?動政策?1、訂蛋?糕送精美?禮品。?2、所有?一次性購?買面包金?額超過_?___元?，贈送小?禮品一份?(圣誕帽?、氣球)?等。十?、活動前?期準備?1、店面?懸掛圣誕?宣傳海報?、彩燈，?積極引導?消費者消?費，培養(yǎng)?他們的健?康面包消?費觀念。?2、置?圣誕樹店?面懸掛氣?球，店員?戴圣誕老?人帽。?3、確定?活動目標?人群：小?孩，年輕?人為主。?4、確?定活動期?間人流量?最大時間?段。5?、店內(nèi)統(tǒng)?一懸掛K?T板宣傳?畫。6?、物品要?準備齊全?(壞的要?及時上報?修理)。?7、電?臺在活動?期間配合?廣告宣傳?。十一?、宣傳買?點：1?、歐式面?包(引進?國外先進?技術，結(jié)?合國人口?味，特別?研制，精?心制作)?。2、?面包：(?健康面包?)含人體?所需多種?維生素、?粗纖維及?礦物制，?并且不含?任何糖份?不含糖。?十二、?活動安排?1、人?員安排：?監(jiān)督：?營運部?：總店?：備注?：1.?如果人員?調(diào)動按照?實際分配?___?_人員實?行責任制?，特殊標?記為店長?2、每?個店面挑?選1~_?___名?人員到人?流量大地?方的或居?民小區(qū)的?散發(fā)新產(chǎn)?品優(yōu)惠券?。十三?、活動目?標1、?本周銷量?比上周提?升___?_%。?2、能初?步改造#?#新氣象?。十四?、活動總?結(jié)1、?本次活動?中暴露出?的問題。?2、本?次活動中?取得的成?果。3?、以后工?作的布置?圣誕節(jié)?活動策劃?方案__?__(五?)一.?活動目標?：1.?通過活動?讓幼兒初?步了解西?方的節(jié)日?和西方文?化。2?.讓幼兒?充分感受?節(jié)日的快?樂氛圍，?體驗與家?長、老師?、同伴共?慶節(jié)日的?快樂情緒?。幼__?__家3?兒童3?.讓幼兒?在表演活?動，游戲?活動中學?習英語，?展示英語?，提高幼?兒的學習?興趣和效?果。幼_?___家?4兒童?二.活動?準備：?1.請每?位家長為?幼兒準備?一份圣誕?禮物，包?裝好后于?活動當日?帶來。?2.環(huán)境?創(chuàng)設(各?活動室~?門廳~走?廊等)。?負責人：?張鈴3?.圣誕老?人服飾、?糖、梨、?橘子、蘋?果、切片?面包、餅?干、牛奶?、果珍、?果醬若干?。負責人?：陸祖能?4.?主持稿、?磁帶。負?責人：陳?燁5.?____?月___?_日英語?節(jié)目匯演?錄象及_?___月?____?日活動攝?像。負責?人：陸瓊?燕6.?幼兒人手?一份活動?記錄卡及?各活動室?材料，活?動要求于?____?月___?_日前完?成。負責?人：各班?教師7?.每位幼?兒學會說?問候語M?rryC?hris?tmas?!句子I?want?...歌?曲《Ha?ppyn?ewye?ar》?三.活動?安排：?____?點整幼兒?陸續(xù)來園?來園，廣?播里播放?著歡快的?圣誕音樂?，由教師?裝扮的圣?誕老人在?大廳門口?盛情地迎?接孩子們?的到來，?與孩子們?親切地擁?抱、握手?、奉送糖?果，讓孩?子們在濃?濃地問候?聲中接受?西方文化?溫馨的洗?禮。?____?點整孩子?們與家長?在教室里?聆聽園長?媽媽的祝?福，主持?人拉開活?動序幕。?3.親?子游園，?由家長帶?著自己的?孩子到老?師們事先?安排好的?游戲場地?進行游戲?。__?__點1?5分孩子?們與家長?在《Ha?ppyn?ewye?ar》的?歌曲聲中?陸續(xù)回教?室。_?___點?____?分主持人?宣布贈送?禮物，孩?子們互贈?禮品，起?唱歌曲《?Happ?ynew?year?》，整個?活動在一?片歡天喜?地的氣氛?中降下帷?幕。圣?誕節(jié)活動?策劃方案?格式范文?（二）?一、活動?時間：_?___年?____?月___?_日二?、活動地?點：本班?教室三?、活動目?的1.?通過活動?讓幼兒初?步了解西?方的節(jié)日?和西方文?化背景。?2.中?班孩子年?齡特點在?公共場所?參加聚會?的禮儀，?讓幼兒充?分感受節(jié)?日的快樂?氛圍，體?驗與家長?、老師、?同伴共慶?節(jié)日的快?樂情緒。?3.幼?兒在集體?生活中如?何與人交?流例如：?孩子在參?加活動時?大方，不?扭扭捏捏?四、活?動前期準?備1.?教師準備?：環(huán)境布?置策劃大?型活動的?整個流程?教師手繪?玻璃櫥窗?、為幼兒?準備材料?進行空間?懸掛裝飾?活動宣?傳：制作?節(jié)日海報?，設計邀?請卡，及?時把活動?流程在博?客中落實?;2、?幼兒準備?：為幼兒?準備節(jié)日?盛裝(女?孩子穿最?喜歡的公?主裙子扮?演公主、?男孩子穿?襯衫馬夾?深色褲子?，也可以?打領結(jié)扮?演王子)?幼兒利用?老師準備?材料動手?制作美工?活動，進?行裝扮教?師，讓幼?兒成為環(huán)?境中的小?主人3?、家長準?備：1?、準備化?妝品(當?天寶寶都?是由家長?進行自由?發(fā)揮式的?化妝)?2、準備?當天聚餐?需要的食?物，我們?按照學號?順序分組?進行準備?、3、?家長準備?一道自己?拿手的菜?，帶到幼?兒園和大?家分享?星期六我?們一起共?度圣誕節(jié)?，需要家?長們準備?以上物品?當天帶到?幼兒園，?大家分工?不同，讓?我們一起?完成簡單?的食物制?作，最后?共享美味?!如果?您也想一?展廚藝，?歡迎您也?帶一道拿?手的菜品?與大家分?享!肉類?、青菜類?、燉菜、?熗拌菜等?，有此想?法的家長?請?zhí)崆案?知老師，?請把菜名?在周二早?晨寫好教?給班級老?師(避免?家長之間?菜做有重?樣)注：?由于您帶?來的食品?是給孩子?食用的，?請保證食?品的衛(wèi)生?安全，?家長帶來?的菜一定?要用微波?爐盒子裝?好，并且?做好記號?!注：?為保證家?長帶來食?物的可口?，需要微?波爐、電?磁爐各_?___臺?，如果您?離幼兒園?較近，方?便帶到班?級，請?zhí)?前告知老?師，謝謝?!圣誕?節(jié)活動策?劃方案格?式范文（?三）一?、活動名?稱：快?樂的圣誕?節(jié)二、?活動目標?1、了?解西方的?傳統(tǒng)節(jié)目?――圣誕?節(jié)。2?、體驗與?老師、父?母在一起?歡度節(jié)日?的幸福和?快樂。?3、培養(yǎng)?幼兒能勇?敢的在集?體面前展?示和表現(xiàn)?自己。?4、訓練?幼兒的觀?察能力及?動手的靈?活性。?三、活動?準備1?、裝飾有?節(jié)日氣氛?的活動室?，睡眠室?及“圣誕?節(jié)”墻飾?。2、?大圣誕樹?一棵，成?人圣誕服?裝一套，?幼兒圣誕?帽每人一?頂。幼兒?禮物每人?一份，包?裝好并編?上號。小?獎品若干?，智錦盒?一個，內(nèi)?裝若干智?力題卡片?。3、?即時貼剪?成的“紅?色圓形”?、“黃色?半月形”?、“綠色?小松樹形?”，幼兒?最少每人?一套。即?時貼剪成?的紅色三?角形、粉?色五瓣花?、綠色半?圓形，家?長每人一?套。分散?地藏放在?睡眠室的?各個地方?。例如：?床邊上，?窗臺上，?玩具架內(nèi)?……。?四、活動?過程(?一)活動?導入1?、教師：?圣誕節(jié)到?啦，我們?和家長一?起來慶祝?圣誕節(jié)好?不好?今?天，小丑?姐姐(另?一名教師?扮演)還?特意舉辦?了一個圣?誕舞會，?想邀請大?家一起去?跳舞。但?小丑姐姐?要求你們?先做一個?“尋寶”?的游戲。?大家快來?聽聽我要?告訴你們?這個游戲?怎么玩。?2、示?范講解“?尋寶”玩?法：出?示范例,?請幼兒觀?察“娃娃?”臉上有?什么?都?是些什么?形狀?什?么顏色??老師：?老師把這?些小卡片?都藏在了?寢室的各?個地方，?你們進去?后要認真?的、輕輕?的去翻找?