三角形初步認識章末達標檢測卷_第1頁
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第1章三角形的初步認識章末達標檢測卷參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(3分)(2019春?海淀區(qū)校級期中)下列語句中,是真命題的是()A.同位角相等 B.過一點,有且只有一條直線與已知直線平行 C.銳角和鈍角互補 D.平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等;過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行;60°角和150°角不互補進行分析即可.【答案】解:A、同位角相等是假命題,故此選項錯誤;B、過一點,有且只有一條直線與已知直線平行,是假命題,故此選項錯誤;C、銳角和鈍角互補是假命題,故此選項錯誤;D、平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直是真命題,故此選項正確;故選:D.【點睛】此題主要考查了命題與定理,關(guān)鍵是認真審每一個選項,找出錯誤原因.2.(3分)(2018秋?鄞州區(qū)期中)某實驗室有一塊三角形玻璃,被摔成如圖所示的四塊,胡老師想去店里買一塊形狀、大小與原來一樣的玻璃,胡老師要帶的玻璃編號是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】顯然第2中有完整的三個條件,用ASA易證現(xiàn)要的三角形與原三角形全等.【答案】解:因為第2塊中有完整的兩個角以及他們的夾邊,利用ASA易證三角形全等,故應(yīng)帶第2塊.故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的應(yīng)用(有兩個角對應(yīng)相等,且夾邊也對應(yīng)相等的兩三角形全等);學(xué)會把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題解答是關(guān)鍵.3.(3分)(2019春?高新區(qū)校級期中)小明要從長度分別為5cm,6cm,11cm,16cm的四根小木棒中選出三根擺成一個三角形,那么他選的三根木棒形成的三角形的周長為()cm.A.22 B.27 C.33 D.32【分析】根據(jù)題意得出四根小木棒選出三根的所有等可能的情況,找出能構(gòu)成三角形的情況,即可求出答案.【答案】解:根據(jù)題意得:四根小木棒選出三根的情況有:5cm,6cm,11cm;5cm,6cm,16cm;5cm,11cm,16cm;6cm,11cm,16cm,共4種情況,其中構(gòu)成三角形的情況有:6cm,11cm,16cm,1種情況,則他選的三根木棒形成的三角形的周長為:33cm.故選:C.【點睛】此題考查了三角形三邊關(guān)系,正確掌握三角形三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵.4.(3分)(2018秋?南昌期中)如圖,若AB=AC,則添加下列一個條件后,仍無法判定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.AE=AD C.BE=CD D.∠AEB=ADC【分析】根據(jù)ASA即可判斷A;根據(jù)SAS即可判斷B;根據(jù)SSA兩三角形不一定全等即可判斷C;根據(jù)AAS即可判斷D.【答案】解:A、根據(jù)ASA(∠A=∠A,∠C=∠B,AB=AC)能推出△ABE≌△ACD,正確,故本選項錯誤;B、根據(jù)SAS(∠A=∠A,AB=AC,AE=AD)能推出△ABE≌△ACD,正確,故本選項錯誤;C、兩邊和一角對應(yīng)相等的兩三角形不一定全等,錯誤,故本選項正確;D、根據(jù)AAS(∠A=∠A,AB=AC,∠AEB=∠ADC)能推出△ABE≌△ACD,正確,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了對全等三角形的判定的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定方法只有SAS,ASA,AAS,SSS,共4種,主要培養(yǎng)學(xué)生的辨析能力.5.(3分)(2019春?金牛區(qū)校級期中)如圖,△ABC中,∠1=∠2,G為AD中點,延長BG交AC于E,F(xiàn)為AB上一點,且CF⊥AD于H,下列判斷,其中正確的個數(shù)是()①BG是△ABD中邊AD上的中線;②AD既是△ABC中∠BAC的角平分線,也是△ABE中∠BAE的角平分線;③CH既是△ACD中AD邊上的高線,也是△ACH中AH邊上的高線.A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根據(jù)三角形的高,中線,角平分線的定義可知.【答案】解:①G為AD中點,所以BG是△ABD邊AD上的中線,故正確;②因為∠1=∠2,所以AD是△ABC中∠BAC的角平分線,AG是△ABE中∠BAE的角平分線,故錯誤;③因為CF⊥AD于H,所以CH既是△ACD中AD邊上的高線,也是△ACH中AH邊上的高線,故正確.故選:C.【點睛】熟記三角形的高,中線,角平分線是解決此類問題的關(guān)鍵.6.(3分)(2019春?香坊區(qū)校級期中)如圖,△ABC,∠B=∠C,F(xiàn)D⊥BC,DE⊥AB,垂足分別為點D、E,∠AFD=155°,則∠EDF等于()A.45° B.55° C.65° D.75°【分析】由∠AFD=155°,可以得到∠DFC的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和可以得到∠EDB的度數(shù),從而可以求得∠EDF的度數(shù).【答案】解:∵FD⊥BC,DE⊥AB,∴∠DEB=∠FDC=90°,∠FDB=90°,又∵∠B=∠C,∴∠EDB=∠DFC,∵∠AFD=155°,∴∠DFC=25°,∴∠EDB=25°,∴∠EDF=∠FDB﹣∠EDB=90°﹣25°=65°,故選:C.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.7.(3分)(2019春?天河區(qū)校級期中)將一副三角板ABC如圖放置,使點A在DE上,BC∥DE,其中,則∠E=30°,則∠AFC的度數(shù)是()A.45° B.50° C.60° D.75°【分析】先利用平行線的性質(zhì)得到∠BCE=∠E=30°,然后根據(jù)三角形外角性質(zhì)計算∠AFC的度數(shù).【答案】解:∵BC∥DE,∴∠BCE=∠E=30°,∵∠B=45°,∴∠AFC=∠B+∠BCF=45°+30°=75°.故選:D.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和是180°.也考查了平行線的性質(zhì).8.(3分)(2018秋?桐梓縣校級期中)如圖,△ABC≌△A′B′C,∠ACB=90°,∠B=50°,點B′在線段AB上,AC,A′B′交于點O,則∠COA′的度數(shù)是()A.50° B.60° C.70° D.80°【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠CB′A′=∠B=50°,CB=CB′,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理求出∠BCB′=80°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計算即可.【答案】解:∵△ABC≌△A′B′C,∴∠CB′A′=∠B=50°,CB=CB′,∴∠BB′C=∠B=50°,∴∠BCB′=80°,∴∠ACB′=10°,∴∠COA′=∠CB′A′+∠ACB′=60°,故選:B.【點睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.9.(3分)(2018秋?硚口區(qū)期中)如圖,AD是△ABC的中線,E是AD上一點,BE交AC于F,若EF=AF,BE=7.5,CF=6,則EF的長度為()A.2.5 B.2 C.1.5 D.1【分析】延長AD,使DG=AD,連接BG,由“SAS”可證△ADC≌△GDB,可得AC=DG=CF+AF=6+AF,∠DAC=∠G,由等腰三角形的性質(zhì)可得BE=BG=7.5,即可求EF的長.【答案】解:如圖,延長AD,使DG=AD,連接BG,∵AD是△ABC的中線∴BD=CD,且DG=AD,∠ADC=∠BDG∴△ADC≌△GDB(SAS)∴AC=DG=CF+AF=6+AF,∠DAC=∠G∵EF=AF,∴∠DAC=∠AEF∴∠G=∠AEF=∠BEG∴BE=BG∴6+AF=BG∴AF=1.5=EF故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),添加恰當輔助線構(gòu)造全等三角形是本題的關(guān)鍵.10.(3分)(2018秋?泰興市期中)如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,AD,BE分別為BC、AC邊上的高,AD、BE相交于點F,連接CF,則下列結(jié)論:①BF=AC;②∠FCD=45°;③若BF=2EC,則△FDC周長等于AB的長;其中正確的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個【分析】首先在△ABC中,∠ABC=45°,AD,BE分別為BC、AC邊上的高,AD、BE相交于點F,由此可以得到∠BAD=45°,接著得到AD=BD,又∠DAC和∠FBD都是∠ACD的余角,所以可以證明△BDF≌△ADC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可以得到FD=CD,進一步得到①;若AE=EC,則由BE⊥AC,推出BA=BC,顯然不可能,故②錯誤,若BF=2EC,根據(jù)①可以得到E是AC的中點,然后可以推出EF是AC的垂直平分線,最后由線段垂直平分線的性質(zhì)即可得到③.【答案】解:∵△ABC中,AD,BE分別為BC、AC邊上的高,∠ABC=45°,∴AD=BD,∠DAC和∠FBD都是∠ACD的余角,而∠ADB=∠ADC=90°,∴△BDF≌△ADC(ASA),∴BF=AC,故①正確,∴FD=CD,∴∠FCD=∠CFD=45°,故②正確;若BF=2EC,根據(jù)①得BF=AC,∴AC=2EC,即E為AC的中點,∴BE為線段AC的垂直平分線,∴AF=CF,BA=BC,∴AB=BD+CD=AD+CD=AF+DF+CD=CF+DF+CD,即△FDC周長等于AB的長,故③正確.綜上所述,正確的結(jié)論有3個.故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,也考查了線段的垂直平分線的性質(zhì)與判定,也利用了三角形的周長公式解題,綜合性比較強,對學(xué)生的能力要求比較高.二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.(3分)(2019春?柳江區(qū)期中)把命題“在平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”改寫成一般形式在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行.【分析】命題題設(shè)為:在同一平面內(nèi),兩條直線都垂直于同一條直線;結(jié)論為這兩條直線互相平行.【答案】解:“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”改寫成“如果﹣﹣﹣,那么﹣﹣﹣”的形式為:“在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行”.故答案為在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題,命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.12.(3分)(2019春?泰興市校級期中)已知在△ABC中,已知點D、E、F分別為BC、AD、CE的中點,且S△BEF=4cm2,則S△ABC的值為16cm2.【分析】由于D、E、F分別為BC、AD、CE的中點,可判斷出AD、BE、CE、BF為△ABC、△ABD、△ACD、△BEC的中線,根據(jù)中線的性質(zhì)可知將相應(yīng)三角形分成面積相等的兩部分,據(jù)此即可解答.【答案】解:∵由于D、E、F分別為BC、AD、CE的中點,∴△ABE、△DBE、△DCE、△AEC的面積相等,∴S△BEC=S△ABC,S△BEF=S△BEC;∴S△BEF=S△ABC,S△ABC=4S△BEF=4×4=16cm2.故答案為:16.【點睛】此題考查了三角形的面積,根據(jù)三角形中線將三角形的面積分成相等的兩部分解答.13.(3分)(2019春?香坊區(qū)校級期中)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC,∠B=∠BCA﹣70°,∠DAE的度數(shù)為35°.【分析】依據(jù)AD是BC邊上的高,即可得到∠BAD=90°﹣∠B,根據(jù)AE平分∠BAC,即可得到∠BAE=∠BAC=(180°﹣∠B﹣∠BCA),依據(jù)∠B=∠BCA﹣70°,即可得到∠BCA=∠B+70°,再根據(jù)∠DAE=∠BAD﹣∠BAE進行計算即可.【答案】解:∵AD是BC邊上的高,∴∠D=90°,∴∠BAD=90°﹣∠B,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=(180°﹣∠B﹣∠BCA),又∵∠B=∠BCA﹣70°,∴∠BCA=∠B+70°,∴∠DAE=∠BAD﹣∠BAE=90°﹣∠B﹣(180°﹣∠B﹣∠BCA)=90°﹣∠B﹣(180°﹣∠B﹣∠B﹣70°)=35°,故答案為:35°.【點睛】本題考了三角形內(nèi)角和定理、三角形的高、三角形的角平分線定義等知識點,掌握三角形內(nèi)角和定理是解此題的關(guān)鍵.14.(3分)(2018秋?西城區(qū)校級期中)如圖,△ABC≌△ADE且BC、DE交于點O,連接BD、CE,則下列四個結(jié)論①BC=DE;②∠ABC=∠ADE;③∠BAD=∠CAE;④BD=CE,其中一定成立的有①②③.【分析】由全等三角形的性質(zhì)依次判斷即可求解.【答案】解:∵△ABC≌△ADE∴AB=AD,BC=DE,∠ABC=∠ADE,∠BAC=∠DAE∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC∴∠BAD=∠CAE故答案為:①②③【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),靈活運用全等三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.15.(3分)(2018秋?常熟市期中)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,EF⊥AB于點D,交BC的延長線于點E.若AB=EF且BE=16,CF=6,則AC=10.【分析】利用AAS證明△ACB≌△ECF,推出BC=CF=6,AC=EC,求出EC即可解決問題;【答案】解:∵∠ACB=90°,EF⊥AB于點D,∴∠ECF=∠ACB=∠ADF=90°,∴∠A+∠B=90°,∠E+∠B=90°,∴∠A=∠E,在△ACB和△ECF中,,∴△ACB≌△ECF(AAS),∴AC=EC,BC=CF=6,∵BE=16,∴AC=EC=BE﹣BC=16﹣6=10,故答案為10.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形的全等的條件,屬于中考??碱}型.16.(3分)(2018春?歷城區(qū)期中)如圖,BA1和CA1分別是△ABC的內(nèi)角平分線和外角平分線,BA2是∠A1BD的角平分線,CA2是∠A1CD的角平分線,BA3是∠A2BD的角平分線,CA3是∠A2CD的角平分線,若∠A1=α,則∠A2018=.【分析】根據(jù)角平分線的定義可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,整理即可得解,同理求出∠A2,可以發(fā)現(xiàn)后一個角等于前一個角的,根據(jù)此規(guī)律即可得解.【答案】解:∵A1B是∠ABC的平分線,A1C是∠ACD的平分線,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,又∵∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,∴(∠A+∠ABC)=∠ABC+∠A1,∴∠A1=∠A,∵∠A1=α,同理理可得∠A2=∠A1=α,則∠A2018=.故答案為:.【點睛】本題主要考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),以及角平分線的定義,熟記性質(zhì)然后推出后一個角是前一個角的一半是解題的關(guān)鍵.三.解答題(共6小題,滿分52分)17.(8分)(2019春?西城區(qū)校級期中)作圖題.(要求:用直尺鉛筆作圖)如圖,已知三角形ABC.(1)作點A到BC的垂線段AD,垂足為D;(2)過B點作AC的垂線BE,垂足為E;(3)過C作AB的平行線MN;(4)測量點C到AB的距離.(精確到mm)【分析】(1)(2)(3)根據(jù)幾何語言畫出對應(yīng)的幾何圖形;(4)作出C點AB的垂線段,然后測出此垂線段的長即可.【答案】解:(1)如圖,AD為所作;(2)如圖,BE為所作;(3)如圖,MN為所作;(4)點C到AB的距離約為48mm.【點睛】本題考查了作圖﹣復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.18.(8分)(2019春?香坊區(qū)校級期中)如圖,在△ABC中,∠ABC=65°,∠C=35°,AD是△ABC的角平分線.(1)求∠ADC的度數(shù).(2)過點B作BE⊥AD于點E,BE延長線交AC于點F.求∠AFE的度數(shù).【分析】(1)依據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠ABC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義,即可得出∠EAF的度數(shù),進而得到∠ADC的度數(shù);(2)依據(jù)BE⊥AD,即可得到∠AEF=90°,由(1)可得∠EAF=40°,即可得出∠AFE的度數(shù).【答案】解:(1)∵∠ABC=65°,∠C=35°,∴∠BAC=80°,又∵AD是△ABC的角平分線,∴∠DAF=∠BAC=40°,∴△ACD中,∠ADC=180°﹣40°﹣35°=105°;(2)∵BE⊥AD,∴∠AEF=90°,由(1)可得∠EAF=40°,∴∠AFE=180°﹣40°﹣90°=50°.【點睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,解決問題的關(guān)鍵是掌握:三角形內(nèi)角和是180°.19.(8分)(2019春?沙坪壩區(qū)校級期中)如圖,點E在△ABC的外部,點D在BC上,DE交AC于點F,∠1=∠2=∠3,AB=AD.求證:△ABC≌△ADE.【分析】根據(jù)角的和差和三角形的內(nèi)角和得到∠BAC=∠DAE,∠C=∠E,然后根據(jù)全等三角形的判定定理即可得到結(jié)論.【答案】證明:∵∠1=∠2=∠3,∠AFE=∠CFD,∴∠1+∠DAF=∠2+∠DAF,∠C=180°﹣∠3﹣∠DFC,∠E=180°﹣∠2﹣∠AFE,∴∠BAC=∠DAE,∠C=∠E,在△ABC與△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(AAS).【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,熟練掌握全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵.20.(8分)(2018秋?謝家集區(qū)期中)如圖,點B、F、C、E在一條直線上(點F,C之間不能直接測量),點A,D在直線l的異側(cè),測得AB=DE,AB∥DE,AC∥DF.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)若BE=14m,BF=5m,求FC的長度.【分析】(1)先證明∠ABC=∠DEF,再根據(jù)ASA即可證明.(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可解答.【答案】(1)證明:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF,∴AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC與△DEF中,∴△ABC≌△DEF;(AAS)(2)∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∴BF+FC=EC+FC,∴BF=EC,∵BE=14m,BF=5m,∴FC=14﹣5﹣5=4m.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形的條件,記住平行線的判定方法,屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型.21.(10分)(2018秋?路北區(qū)期中)如圖,∠BAE=∠CAF=90°,EC、BF相交于點M,AE=AB,AC=AF,(1)求證:EC=BF(2)求證:EC⊥BF(3)若條件∠BAE=∠CAF=90°改為∠BAE=∠CAF=m°,則(1)、(2)兩個結(jié)論還成立嗎?結(jié)論(1)成立,結(jié)論(2)不成立(只回答不寫過程).【分析】(1)根據(jù)垂直的定義得到∠BAE=∠CAF=90°,求得∠CAE=∠BAF,推出△CAE≌△BAF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)兩條全等三角形的性質(zhì),根據(jù)“8字型”進行證明即可;(3)結(jié)論(1)成立,結(jié)論(2)不成立.【答案】證明:(1)∵AE⊥AB,AC⊥AF,∴∠BAE=∠CAF=90°,∴∠CAE=∠BAF,在△CAE與△BAF中,,∴△CAE≌△BAF,∴CE=BF;(2)如圖,設(shè)AC交BF于O.∵△CAE≌△BAF,∴∠AFO=∠OCM,∵∠AOF=∠COM,∴∠OMC=∠OAF=90°,∴CE⊥BF.(3)條件∠BAE=∠CAF=90°改為∠BAE=∠CAF=m°,則結(jié)論(1)成立,結(jié)論(2)不成立.理由:同法可證△CAE≌△BAF,可得CE=BF,∠CMO=∠FAO=m°,∴結(jié)論(1)成立,結(jié)論(2)不成立.故答案為成立,不成立.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì)及等邊三角形的、三角形內(nèi)角和定理的綜合應(yīng)用,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.22.(10分)(2018春?常州期中)如圖1,△ABC中,∠A=n°,∠ABC、∠ACB的角平分線交于點O.(1)求∠BOC的度數(shù)(用n的代數(shù)式表示);(2)如圖2,過點O的直線EF分

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