下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
程??冃Э己酥笜?biāo)必須從業(yè)務(wù)流程中去把握.根據(jù)被考核者在流程的扮演的角色、責(zé)任以及同上游、下游之間的關(guān)人、選人、聘人、用人、評人、育人、留人、激勵人提供依據(jù);完善組織工作,為職位變遷提供依據(jù);為分配體系來評價企業(yè)的發(fā)展??己酥笜?biāo)提取誤區(qū)之二:指標(biāo)越精細(xì)越好.程??冃Э己酥笜?biāo)必須從業(yè)務(wù)流程中去把握.根據(jù)被考核者在流程的扮演的角色、責(zé)任以及同上游、下游之間的關(guān)人、選人、聘人、用人、評人、育人、留人、激勵人提供依據(jù);完善組織工作,為職位變遷提供依據(jù);為分配體系來評價企業(yè)的發(fā)展??己酥笜?biāo)提取誤區(qū)之二:指標(biāo)越精細(xì)越好.大多數(shù)情況下,企業(yè)的衡量指標(biāo)是用于考核的,目是能夠量化的指標(biāo)首先應(yīng)該盡可能量化。二是不能量化的指標(biāo),將這個工作內(nèi)容過程化,對工作過程進(jìn)行控制并考主要是針對關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KeyPerformanceIndex,簡稱KPI)進(jìn)行,而所謂關(guān)鍵指標(biāo),當(dāng)考核"主要是針對關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KeyPerformanceIndex,簡稱KPI)進(jìn)行,而所謂關(guān)鍵指標(biāo),當(dāng)考核"、“需要考核”、“可以考核"、“不需考核"四個檔次.根據(jù)企業(yè)對部門績效考核的重點(diǎn),分別與各個部認(rèn)為考核者在評價標(biāo)準(zhǔn)的掌握上不公正;二是員工認(rèn)為對考核標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用不當(dāng)、有失公平。因此,要建立一定的程查組織變革和發(fā)展的進(jìn)程、成效??冃Э己艘龅剑嚎陀^、公正、公開、公平、科學(xué);真實(shí)、準(zhǔn)確;民主與集中相3。選擇科學(xué)合理的考核方法工多次測評結(jié)果應(yīng)具有較高的一致性;效度是指考核能達(dá)到所期望目標(biāo)的程度,即考核方法與考核目標(biāo)之間要有較高的關(guān)聯(lián)度。4。公開化和及時反饋的原則則就起不到評估的激勵、獎懲、培訓(xùn)和教育的作用,可能導(dǎo)致員工不信任、不合作的后果。是員工認(rèn)為對考核標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用不當(dāng)、有失公平。因此,要建立一定的程序,以從制度上促進(jìn)績效考核工作的合理化,達(dá)到提高組織績效的應(yīng)有作用。響的工作內(nèi)容;二是占用大量工作時間的工作內(nèi)容。第四,在進(jìn)行指標(biāo)提取時需要盡可能量化,過程化、細(xì)化。一,從而導(dǎo)致企業(yè)基本目標(biāo)的偏離。此外,單一的財務(wù)指標(biāo)也反映不出企業(yè)競爭優(yōu)勢所在—-核心能力,必然難以引導(dǎo)致員工不信任、不合作的后果。5.建立考核申訴制度考核申訴產(chǎn)生的原因,一是考核員工對考核結(jié)果不滿,或堅持戰(zhàn)略導(dǎo)向,響的工作內(nèi)容;二是占用大量工作時間的工作內(nèi)容。第四,在進(jìn)行指標(biāo)提取時需要盡可能量化,過程化、細(xì)化。一,從而導(dǎo)致企業(yè)基本目標(biāo)的偏離。此外,單一的財務(wù)指標(biāo)也反映不出企業(yè)競爭優(yōu)勢所在—-核心能力,必然難以引導(dǎo)致員工不信任、不合作的后果。5.建立考核申訴制度考核申訴產(chǎn)生的原因,一是考核員工對考核結(jié)果不滿,或堅持戰(zhàn)略導(dǎo)向,就很難保證績效考核能有效支持企業(yè)戰(zhàn)略.企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施實(shí)際上就是通過戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效價值極高的工作難以收到預(yù)期成效.其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,在現(xiàn)代人力資源管理中真正有效的是績效管理,而不線錯誤,越“正確”地做事,越偏離企業(yè)目標(biāo)??己酥笜?biāo)提取誤區(qū)之三:指標(biāo)應(yīng)面面俱到?!?0/80”定律揭價值極高的工作難以收到預(yù)期成效.其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,在現(xiàn)代人力資源管理中真正有效的是績效管理,而不線錯誤,越“正確”地做事,越偏離企業(yè)目標(biāo)。考核指標(biāo)提取誤區(qū)之三:指標(biāo)應(yīng)面面俱到。“20/80”定律揭四、在提取績效考核指標(biāo)過程中需要避免的四個誤區(qū)考核指標(biāo)提取誤區(qū)之一:量化才好管理。凡是能夠衡量到的,果的正確與否,因此要根據(jù)考核的內(nèi)容和對象選擇不同的考核方法,并且考核方法必須具有較高的信度和效度。信以及提取績效指標(biāo)時需要避免的誤區(qū)之后,才能為企業(yè)的績效管理打下堅實(shí)的基礎(chǔ),才算真正邁出了企業(yè)果的正確與否,因此要根據(jù)考核的內(nèi)容和對象選擇不同的考核方法,并且考核方法必須具有較高的信度和效度。信果的正確與否,因此要根據(jù)考核的內(nèi)容和對象選擇不同的考核方法,并且考核方法必須具有較高的信度和效度。信考核的指標(biāo)應(yīng)盡量簡潔,過多的指標(biāo)極易導(dǎo)致考核組織者工作量的增加,并且難以區(qū)分各考核指標(biāo)之間的權(quán)重對比工作數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課程設(shè)計路由與交換配置
- 二零二五年度苗木研發(fā)與銷售合作合同范本4篇
- 2024年學(xué)校人事管理制度
- 二零二五年度新能源儲能設(shè)施建設(shè)合同范本一4篇
- 2025年版校企共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作協(xié)議書范本3篇
- 2024年一年級語文上冊單元測試題全冊
- 2024瑜伽文化傳播與交流活動合作協(xié)議書3篇
- 年度智能兒童成長儀戰(zhàn)略市場規(guī)劃報告
- 二零二五年度城市公共交通汽車租賃運(yùn)營合同4篇
- 銷售柴油課程設(shè)計
- 高二物理競賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語寫作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場安全文明施工考核評分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計報表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊5.2運(yùn)動的合成與分解(共19張ppt)
評論
0/150
提交評論