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目錄TOC\o"1-2"\h\u16952第1章緒論 .2仿真結果1,開始仿真,按下開關,紅燈亮圖5.1仿真圖2,輸入正確的密碼(532416),數(shù)碼管顯示相應的數(shù)字圖5.2輸入數(shù)字“5”圖5.3輸入數(shù)字“3”圖5.4輸入數(shù)字“2”圖5.5輸入數(shù)字“4”圖5.6輸入數(shù)字“1”圖5.7輸入數(shù)字“6”3,(正確密碼)按下確認鍵,綠燈亮圖5.8輸入正確密碼狀態(tài)圖4,若輸入錯誤密碼,則紅燈閃爍,蜂鳴器響(圖內為導通狀態(tài))圖5.9輸入錯誤密碼狀態(tài)圖第6章設計總結6.1設計體會通過這次課程設計和設計中遇到的問題,我積累了一定的經驗,剛開始做設計時總是會犯一些錯誤,只有經過不停的改錯不停的編譯才能得到正確的程序。這說明了作為軟件編程人員是不能粗心大意的,一個程序的質量的高低與你細心與否有著一定的聯(lián)系。設計中要求有耐心和毅力,還要細心,稍有不慎,一個小小的錯誤就會導致結果的不正確。對錯誤的檢查要求我要有足夠的耐心,這對以后從事集成電路設計工作會有一定的幫助。本次課程設計是我到目前為止覺得受益匪淺也是收獲最大的一次實習。身為通信專業(yè)的學生,設計是我們將來必需具備的技能。而這次課程設計恰恰給我們提供了一個應用自己所學知識去勇于創(chuàng)新和實踐的平臺。從通過理論設計,到仿真軟件仿真,再到確定具體方案,再到安裝實際電路,最后到調試電路、成型。整個過程都需要我充分利用所學的知識進行思考、借鑒??梢哉f,本次課程設計是針對前面所學的知識進行的一次比較綜合的檢驗??偟膩碚f,這次課程設計雖然很累,但卻是苦中有樂,非常充實。在這次實習中,正確的思路是很重要的,只有你的設計思路是正確的,那你的設計才有可能成功。因此我們在設計前必須做好充分的準備,認真查找詳細的資料,為我們設計的成功打下堅實的基礎,所以跑圖書館和上網、查資料成為了我每天的必修課。本次課程設計不僅培養(yǎng)了我們的科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,使我們認識到不管做任何事都要付出一定的努力,才會有大的收獲。本次設計的完成,離不開劉老師的指導。在此,非常感謝劉老師的指導和同學的幫助。參考文獻[1]蔡美琴,張為民,沈新群等.MCS51系列單片機系統(tǒng)及其應用[M].北京:高等教育出版社,1992.[2]何立民.單片機應用技術選篇(5)[M].北京:北京航空航天大學出版社,1997.[3]楊光友.單片機微型計算機原理及接口技術[M].北京:中國水利水電出版社,2002[4]李廣弟.單片機基礎[M].北京:北京航空航天大學出版社,1994[5]閻石.數(shù)字電子技術基礎(第三版).北京:高等教育出版社,1989致謝感謝劉偉春老師對我的指導和悉心幫助和包容。還有同組同學的團隊合作,在李星亮老師的悉心指導下我們完成了這次課程設計。課程設計的過程是苦的但也是快樂的。感謝老師和同學的幫助沒有你們就沒有這編論文,沒有你們不可能做出來,再感謝你們。實物展示密碼錯

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