文化自信主題教育

第文化自信主題教育

文化自信主題教育

方向明則思路清，目標明則步履堅。為引導我院師生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，學思想、強黨性、重實踐、建新功，確保主題教育的開展落實。5月24日下午，文學院黨委委員畢向宏為文學院研究生第六黨支部黨員講授了專題黨課學習傳承弘揚做文化自信的踐行者。黨課由研究生第六黨支部書記羅立桂老師主持，支部全體黨員30余人參加了學習。

黨課上，畢向宏以什么是文化自信為什么要文化自信如何增強文化自信做文化自信的踐行者四大模塊為主題，指出：文化自信是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念，并能以自知之明的態(tài)度、積極進取的精神、開放包容的心態(tài)、兼收并蓄他者文化優(yōu)勢之長以補己之短。畢向宏強調(diào)，沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮復興，就沒有中華中華民族偉大復興。學生黨員要增強文化自信的大歷史觀，增強對自我文化的理性反思，以及拓寬文化自信所需要的國際視野。

畢向宏講到，我們的文化自信是最基本最深沉最持久的力量，中國特色社會主義文化是源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根植于中國特色社會主義偉大實踐。作為文學院的學子，更應當結合自身所學專業(yè)知識增強文化自信、堅定文化自信，并運用所學知識努力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為青年一代，更要做文化自信的踐行者，加強文化知識的學習，堅定理想信念，增強明辨是非的能力，找到興趣愛好和文化傳承的結合點，激發(fā)學習的動力，善用信息技術創(chuàng)新文化傳播方式，搭建大舞臺，傳播中國文化魅力。

畢向宏老師的黨課條理清晰，生動扎實，并且與現(xiàn)場師生專業(yè)結合緊密，引發(fā)了與會黨員的熱烈討論。田裕豐同志表示，畢向宏老師的黨課內(nèi)容扎實豐富，從多個方面解讀了文化自信，并向我們學生黨員提出了可操作可落實踐行文化自信的建議。武婷婷同志認為畢向宏老師的黨課做到了理論結合實際，更好地讓我們體會到了文化自信的重要性。研究生第六黨支部書記羅立桂老師作總結發(fā)言，她認為畢向宏老師的講述內(nèi)容聚焦、講解深入，不僅關注到了文化自信中的細節(jié)問題，并且呼吁大家進一步領會會議精神，在實踐中做文化自信的踐行者，做到理論學習與文學專業(yè)相結合。之后，羅老師要求支部黨員延伸深入思考如何從文藝和文學的角度去闡釋中國式現(xiàn)代化，以及建立中華民族共同體如何從文學和語言的建構過程中去深化等問題。

文化自信主題教育

隨著時代的不斷發(fā)展，文化自信已經(jīng)成為了一個備受關注的重要話題。為了進一步加強人們對文化自信的認識，很多機構都開始積極開展相關活動，其中文化自信主題團課也逐漸成為了一種新型的教育形式。

文化自信主題團課是一種集知識、文化、情感、行為等各方面于一體的教育形式。通過團體學習、互相交流的方式，引導學員深刻領會文化自信的內(nèi)涵，提高自我認知和文化素養(yǎng)，更好地把握個人價值，增強文化自信。

作為一種新型的教育形式，文化自信主題團課的優(yōu)勢也是比較明顯的。首先，它可以有效增強學員對文化自信的理解和認同。在課程中，學員不僅可以接受到專業(yè)的講解和信息傳遞，更可以通過課堂互動、答題競賽和小組討論等形式，深入了解文化自信的重要性和意義，從而增強對自身價值和文化傳承的自信心和自豪感。

此外，文化自信主題團課還可以激發(fā)學員的學習興趣和好奇心。作為一種寓教于樂的教育形式，它可以通過生動的課堂教學、趣味橫生的小組活動和真實感受的各種互動體驗，讓學員更愉悅地接受到知識的輸入，感受到傳統(tǒng)文化的魅力和精華，同時也能夠增強學員對自身文化傳承責任的意識，促進文化的傳承和發(fā)展。

最后，文化自信主題團課還可以幫助學員提升自我意識和個人能力。在課程中，學員可以通過自我反思、互動交流和實踐體驗，加深對自身特點和價值的認識，提高自我修養(yǎng)和修辭能力，增強批判思維和判斷力。這些全面的素質(zhì)提升，不僅可以幫助學員更好地應對日常工作和學習中的挑戰(zhàn)，更可以推動社會文化向更高水平的發(fā)展。

綜上所述，文化自信主題團課作為一種新型的教育形式，它的意義和價值是顯而易見的。通過這種形式的團體學習和交流，不僅可以增強個人對文化傳統(tǒng)和自身價值的認同和信心，更可以拓寬學習和思考的領域，提高個人素質(zhì)和能力。相信隨著對文化自信教育的深入推進，這種形式的主題團課也會在未來得到更加廣泛的應用和推廣。

文化自信主題教育

中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。習近平總書記的宣講為傳承中華優(yōu)秀文化，樹立民族文化自信指明了前進的方向。

7月8日上午，福建農(nóng)林大學材料工程學院赴泉州市南安市資助政策實踐隊到泉州華僑革命歷史博物館進行主題教育實踐活動。博物館館長為實踐隊詳細講解了葉飛將軍獻身革命、務實清廉、勤政為民的光輝人生及泉州籍華僑革命人物的英雄事跡，展示了辛亥革命以來泉籍華僑參與、支持祖國革命，不懈追尋國家富強、民族振興、人民幸福中國夢的輝煌事跡。

當日下午，實踐隊前往中國閩臺緣博物館，參觀學習海峽兩岸的人文精神與建筑特色。沿著同文同種、同根同源的歷史脈絡，觀視頻、看實物、談感想，見證了海峽兩岸一家親深厚的文化淵源，增強了對民族文化的認同感。

實踐隊