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第3頁(yè)共3頁(yè)需求分析?工程師的?工作職責(zé)?職責(zé):?1、負(fù)?責(zé)公司信?息化系統(tǒng)?的業(yè)務(wù)需?求分析和?評(píng)估及管?理工作;?2、負(fù)?責(zé)相關(guān)系?統(tǒng)的需求?調(diào)研、分?析和管理?工作,對(duì)?需求文檔?進(jìn)行管理?;3、?對(duì)需求進(jìn)?行分析、?管理,估?算需求執(zhí)?行的成本?和工作量?,跟蹤及?控制變更?;4、?配合技術(shù)?經(jīng)理估算?項(xiàng)目的需?求開發(fā)成?本和周期?,并跟進(jìn)?項(xiàng)目/任?務(wù)執(zhí)行進(jìn)?度;5?、負(fù)責(zé)需?求優(yōu)先級(jí)?溝通確認(rèn)?等;6?、負(fù)責(zé)向?開發(fā)和測(cè)?試團(tuán)隊(duì)講?解業(yè)務(wù)需?求和業(yè)務(wù)?流程;?7、負(fù)責(zé)?跟進(jìn)維護(hù)?型需求的?設(shè)計(jì)、開?發(fā)、測(cè)試?、上線整?個(gè)流程,?保障需求?與實(shí)現(xiàn)的?一致性。?任職要?求:1?、___?_年以上?相關(guān)行業(yè)?開發(fā)、測(cè)?試或需求?分析經(jīng)驗(yàn)?;2、?參與過(guò)_?___個(gè)?以上重要?項(xiàng)目需求?調(diào)研、需?求分析;?3、精?通軟件工?程、了解?系統(tǒng)架構(gòu)?,具備一?定的管理?經(jīng)驗(yàn);?4、精通?需求開發(fā)?和需求管?理流程,?熟練一種?以上需求?分析、設(shè)?計(jì)工具;?5、熟?悉UIU?E設(shè)計(jì)的?過(guò)程、方?法或工具?,具有交?互體驗(yàn)設(shè)?計(jì)技能;?6、具?有良好的?親和力和?團(tuán)隊(duì)合作?精神;?7、具有?很強(qiáng)的工?作責(zé)任心?、敬業(yè)精?神;8?、具有創(chuàng)?新精神和?學(xué)習(xí)精神?;9、?具有良好?的分析能?力、溝通?表達(dá)能力?、概括總?結(jié)能力和?綜合協(xié)調(diào)?能力。?需求分析?工程師的?工作職責(zé)?(二)?職責(zé):?1、負(fù)責(zé)?組織客戶?需求調(diào)研?,收集、?分析、整?理項(xiàng)目需?求,撰寫?需求規(guī)格?說(shuō)明書,?并與客戶?達(dá)成一致?;2、?根據(jù)業(yè)務(wù)?需求進(jìn)行?功能需求?分析,制?作頁(yè)面原?型,組織?需求論證?說(shuō)明,編?寫需求分?析說(shuō)明書?;3、?給設(shè)計(jì)開?發(fā)人員、?測(cè)試人員?和實(shí)施人?員培訓(xùn)需?求,跟進(jìn)?需求在各?個(gè)環(huán)節(jié)的?落實(shí),驗(yàn)?證系統(tǒng)的?各項(xiàng)產(chǎn)出?物與需求?一致;?4、對(duì)需?求變更進(jìn)?行影響分?析;跟進(jìn)?批準(zhǔn)后的?需求變更?在各個(gè)環(huán)?節(jié)的落實(shí)?;5、?協(xié)助業(yè)務(wù)?部門進(jìn)行?項(xiàng)目應(yīng)用?推進(jìn)工作?,負(fù)責(zé)用?戶手冊(cè)、?產(chǎn)品功能?說(shuō)明等相?關(guān)資料的?編寫。?職位要求?:1、?本科及以?上學(xué)歷,?計(jì)算機(jī)相?關(guān)專業(yè)優(yōu)?先,具有?保險(xiǎn)行業(yè)?相關(guān)知識(shí)?及從業(yè)經(jīng)?歷者優(yōu)先?;2、?熟練使用?word?、e__?__ce?l等辦公?軟件;熟?悉UML?、vis?io、A?____?ure等?建模工具?者優(yōu)先;?3、思?維清晰敏
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