人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷(及參考答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（及參考答案)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。fànwéinǔlìcànlànzǐsèyōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān二、用“√”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。呼嘯（xiàojiào）硯臺(tái)（yányàn）高尚（shàngshǎng）蹭癢（cèngzèng）滲透（shènsèn）病癥（zhènzhèng）三、辨字組詞。弛（_________）棉（_________）嘲（_________）啄（_________）馳（_________）綿（_________）潮（_________）逐（_________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）水（____）龍燈（____）輝（____）高樓（____）（____）（____）山（____）水雞（____）相（____）炊煙（____）（____）五、給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空?？┲┲▏W啦嘩啦嗡嗡嗡嗡吧嗒吧嗒1．窗戶紙（_____________）響。2．爸爸裝了一袋煙，（______________）抽著。3．他們一路說(shuō)笑著，一路（______________）地踩著雪走過(guò)來(lái)。4．女老師走到黑板前面，屋里（______________）說(shuō)話的聲音立刻停止了，只聽(tīng)見(jiàn)（_____________）翻課本的聲音。六、按要求寫句子。1．這根撐天的柱子被共工撞斷了。（改為“把”字句）_________________________________________________2．普羅米修斯從車輪上拿了火星。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_________________________________________________3．地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西。（改為雙重否定句）________________________________________________4．常銜西山之木石，以堙于東海。（翻譯句子）_________________________________________________5．普羅米修斯“盜”取了火種。宙斯要懲罰他。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）__________________________________________________七、積累和運(yùn)用，完成古詩(shī)文和課文內(nèi)容填空。1.返景入深林，________________。（王維《鹿柴》）2.___________，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）3.云母屏風(fēng)燭影深，________________。（李商隱《嫦娥》）4.須臾卻入海門去，_______________。（劉禹錫《浪淘沙》）5.誦讀詩(shī)詞佳句往往能帶給我們美的享受。白居易《暮江吟》中的“________，_______。”寫出了夕陽(yáng)斜照的艷麗江景。蘇軾《題西林壁》中的“____________，___________?！钡莱隽恕爱?dāng)局者迷”的深刻哲理。盧鉞《雪梅》中的“_____________，_____________?！边\(yùn)用對(duì)比的方法寫出了“雪”與“梅”的爭(zhēng)春斗艷、相映成趣。八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。爬山虎的腳（節(jié)選）①原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。1．選文第①段寫得真清楚，我知道了圖（）畫的爬山虎的腳是正確的。A． B． C． D．2．選擇合適的動(dòng)詞填入文中畫“_____”部分的括號(hào)中，并完成練習(xí)。貼巴拉觸（1）這些動(dòng)詞清楚地寫出了爬山虎_________________________（2）從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來(lái)描寫爬山虎的攀爬過(guò)程的，從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細(xì)。3．畫“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”？為什么？___________________________________________________________4．葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”，下面說(shuō)法正確的是（）A．運(yùn)用了比喻的寫法，“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細(xì)的，有相似點(diǎn)B．因?yàn)榕郎交⑹窍蛏吓赖?，所以作者把它想象成一條蛟龍，“爬山虎的腳”就比作了“蛟龍的爪子”5．讀了選文，你認(rèn)為觀察的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？____________________________________________________九、寫作天地。在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)與很多人相識(shí)相交，如（朋友、老師、父親……）請(qǐng)你以我的**為題，寫一篇表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、幫助的文章，400字左右____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、范圍努力燦爛紫色擁擠觀賞登錄杜鵑2、xiàoyànshàngcèngshènzhèng3、松弛棉花嘲笑啄木鳥飛馳連綿不斷潮水追逐4、車馬火煌林立依傍犬聞裊裊5、嘩啦嘩啦吧嗒吧嗒咯吱咯吱嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦6、共工把這根撐天的柱子撞斷了。普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。地面上沒(méi)有火，人們不得不吃生的東西。（精衛(wèi)）常常銜西山的木石，想要填埋東海。因?yàn)槠樟_米修斯“盜”取了火種，所以宙斯要懲罰他。7、復(fù)照青苔上忽如一夜春風(fēng)來(lái)長(zhǎng)河漸落曉星沉卷起沙堆似雪堆一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香8、1．B2．觸（1）向上爬的過(guò)程。（2）樣子動(dòng)作示例：六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3．不能。用“一腳一腳”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力，用“一步一步”沒(méi)有這種效果。4．A5．示例：觀察時(shí)要仔細(xì)，從各個(gè)角度細(xì)心觀察，同時(shí)要對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，看到事物不斷變化的過(guò)程。9、范文：我的媽媽我那“無(wú)敵”媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑光亮的眼睛，一張比“河馬”還大的嘴巴，似乎可以一口吃下三個(gè)大雞腿。記得在昨天晚上，我像平常一樣寫作業(yè)，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是居然有一道英語(yǔ)填空題我不會(huì)，我便皺著眉，雙手撐著頭，頭仰望天花板，媽媽從我房門前走過(guò)，發(fā)現(xiàn)我心不在焉的，便小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，看著我的英語(yǔ)填空題有一題不會(huì)寫，媽媽似乎明白了什么。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地品了一下英語(yǔ)題，一下子就明白了，我發(fā)現(xiàn)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我迅速回過(guò)神來(lái)，媽媽坐下來(lái)，把她分析的數(shù)據(jù)跟我講述得非常透，說(shuō)：“我們先看——再——最后——”經(jīng)過(guò)媽媽的分析結(jié)果，讓我變得小蔥拌豆腐，一青二白。媽媽除了無(wú)所不曉