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文檔簡(jiǎn)介
新課導(dǎo)入叫虎不是虎,生來有四足,愛在墻角住,專吃蚊蠅蟲。猜謎語壁虎
20小壁虎借尾巴資料寶袋壁虎又名守宮。眼睛大而沒有眼瞼,所以眼睛永遠(yuǎn)是睜開的。全身有小鱗,指、趾下有許多瓣膜,能在墻壁、天花板或光滑的地方爬行。遇到敵害時(shí),尾巴會(huì)自己掉下來迷惑敵害,不久會(huì)再生出一條尾巴來。吃蚊蠅和飛蛾,是有益的動(dòng)物。字詞樂園壁壁虎墻壁墻bìqiáng造句:小壁虎躲在窗簾后面。墻壁城墻造句:墻壁上布滿了蜘蛛網(wǎng)。我會(huì)認(rèn)蚊wén咬yǎo造句:好多蚊子圍在黃牛的身邊。咬人撕咬造句:出門要給小狗系上鏈條,防止亂咬人。字詞樂園蚊子蚊帳斷您nín折斷斷了造句:妞妞的鉛筆被折斷了。您好給您造句:您好,請(qǐng)問您找誰?duàn字詞樂園撥甩bōshuǎi撥打撥弄造句:放假了,給奶奶撥打一個(gè)電話。甩開甩賣造句:附近的商場(chǎng)正在甩賣商品。字詞樂園趕房gǎnfáng趕走趕緊造句:他把所有的惡魔趕走,留下一片光明。房子房間造句:家不只是房子,更重要的是人。字詞樂園傻轉(zhuǎn)shǎzhuǎn嚇傻傻了造句:他被突然的一聲巨響嚇傻了。轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)彎造句:媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。字詞樂園多音字zhuànzhuǎn
轉(zhuǎn)身
轉(zhuǎn)圈字詞樂園轉(zhuǎn)字詞樂園戶字頭例字:房、扇偏旁學(xué)習(xí)車字旁例字:轉(zhuǎn)、輛捉條爬姐zhuōtiáopájiě字詞樂園我會(huì)寫您草níncǎo房fáng字詞樂園識(shí)字方法對(duì)比識(shí)字甩甩
用字詞樂園加一加蟲+文=蚊口+交=咬你+心=您走+干=趕車+專=轉(zhuǎn)字詞樂園撥bō拔fáng扇熟字比較房爬不要少寫豎pá易寫錯(cuò)字詞樂園重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:您好給您造句:您好,請(qǐng)問您找誰?nín字詞樂園您識(shí)字游戲字詞樂園小壁虎借尾巴轉(zhuǎn)身甩開趕走嚇傻蚊子咬斷房子墻壁您好撥打壁虎詞語解釋字詞樂園掙,用力支撐或擺脫。
斷,長(zhǎng)形的東西從中間分開。
掙斷,使勁將連系的東西分開。掙斷:初讀感知全文一共有7個(gè)自然段。小壁虎被蛇咬住了尾巴,為了逃命而掙斷了尾巴。小壁虎四處借尾巴,正在難過時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)出了新尾巴的故事。課文一共有幾個(gè)自然段?課文主要說了一件什么事情?新知探究朗讀課文第1—2自然段想一想小壁虎為什么去借尾巴?(請(qǐng)同學(xué)們用上因?yàn)椤浴瓉碚f說小壁虎借尾巴的原因。)新知探究因?yàn)樾”诨⒌奈舶捅簧咭嗔?,所以小壁虎要借尾巴。想一想小壁虎為什么去借尾巴?新知探究小壁虎沒有了尾巴怎么想?怎么辦?沒有尾巴多難看哪!小壁虎想:向誰去借一條尾巴呢?新知探究朗讀課文第3—5自然段想一想小壁虎都向誰去借了尾巴?新知探究小壁虎向()、()、()借尾巴。小魚老牛燕子新知探究小壁虎是如何向小魚借尾巴的呢?小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!毙轮骄繉?duì)比兩句話,哪個(gè)更好一些?好在哪里?小魚,你把尾巴借給我!小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?第二句話更有禮貌新知探究小壁虎是如何向老牛借尾巴的呢?小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。”新知探究小壁虎是如何向燕子借尾巴的呢?小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!毙轮骄繛槭裁葱◆~、老牛、燕子都不把尾巴借給小壁虎呢?搖著尾巴撥水甩著尾巴趕蠅子擺著尾巴掌握方向新知探究讀一讀:1、()搖著尾巴,在河里游來游去。2、()甩著尾巴,在樹下吃草。3、()擺著尾巴,在空中飛來飛去。小魚老牛燕子新知探究朗讀課文第6—7自然段想一想小壁虎借到尾巴了嗎?借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的結(jié)果是怎樣的呢?新知探究小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。新知探究小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”新知探究小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)?小壁虎的尾巴易斷,斷后還能再長(zhǎng)出新尾巴。這種能力叫“再生”能力,再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護(hù)自己。新知探究我會(huì)說游來游去跑來跑去____來____去飛來飛去跳來跳去____來____去走走說說新知探究想一想動(dòng)物的尾巴各有各的用處
小魚()著尾巴()。老牛()著尾巴()。燕子()著尾巴()。壁虎()尾巴()。搖撥水甩趕蠅子擺掌握方向掙斷保護(hù)自己新知探究查一查你還知道有哪些動(dòng)物尾巴的作用?鹿的尾巴又小又短,然而它卻是重要的報(bào)警器。當(dāng)危險(xiǎn)帶進(jìn)鹿群時(shí),首先發(fā)現(xiàn)敵害的鹿會(huì)豎起尾巴,露出下面的亮點(diǎn),向同伴發(fā)出警報(bào)。鹿群一接到警報(bào)就會(huì)馬上逃離。新知探究草原上奔跑的駿馬,尾巴向后飄逸,神氣極了。在奔跑時(shí),馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時(shí)馬兒又將尾巴當(dāng)做“蒼蠅拍”。脈絡(luò)梳理小壁虎借尾巴小魚撥水動(dòng)物的尾巴各有各的作用老牛趕蠅子燕子掌握方向壁虎保護(hù)自己
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了動(dòng)物的尾巴雖然樣子各不相同,但都有自己獨(dú)特的作用,看來,動(dòng)物世界真是充滿了無窮的奧秘。主題交流知識(shí)拓展尾巴猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng),常把自己掛樹上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn),蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇,五顏六色真好看。()()
()課后點(diǎn)撥一、看拼音,寫詞語。捉走姐姐爬行z
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