專業(yè)課“課程思政”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)以“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程為例

專業(yè)課“課程思政”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)——以“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程為例

基本內(nèi)容基本內(nèi)容隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育事業(yè)迎來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)背景下，專業(yè)課教學(xué)不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí)，更是在塑造學(xué)生的價(jià)值觀和思想觀。本次演示以“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程為例，探討“課程思政”在專業(yè)課中的應(yīng)用，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感?；緝?nèi)容中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程作為會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門核心課程，主要涵蓋了會(huì)計(jì)原理、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)報(bào)表分析等方面的內(nèi)容。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和實(shí)踐技能，為日后的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了將“課程思政”融入該課程，首先要明確該課程的核心素養(yǎng)和教學(xué)目標(biāo)。基本內(nèi)容核心素養(yǎng)主要包括：會(huì)計(jì)職業(yè)道德、財(cái)務(wù)報(bào)表分析和企業(yè)財(cái)務(wù)管理。具體來(lái)說(shuō)，學(xué)生應(yīng)具備正確的職業(yè)觀念，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則，能夠熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析工具和方法，同時(shí)掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的理論與實(shí)踐知識(shí)?；緝?nèi)容教學(xué)目標(biāo)則包括：一是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，使其具備從事會(huì)計(jì)工作的基本素質(zhì)；二是提高學(xué)生的實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中；三是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，以便日后能夠更好地融入社會(huì)?；緝?nèi)容基于這些素養(yǎng)和目標(biāo)，我們可以展開對(duì)應(yīng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。在中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程中，“思政教育”可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)：基本內(nèi)容1、通過(guò)案例分析的形式，讓學(xué)生分析企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告中的信息，并探討企業(yè)財(cái)務(wù)管理的策略。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)操守，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則?；緝?nèi)容2、通過(guò)學(xué)術(shù)講座的形式，邀請(qǐng)行業(yè)專家進(jìn)校分享從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟，讓學(xué)生了解會(huì)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，激發(fā)其對(duì)行業(yè)的熱愛和敬畏之情?；緝?nèi)容3、通過(guò)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的形式，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)他們交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?；緝?nèi)容針對(duì)該課程的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，如財(cái)務(wù)報(bào)表分析、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等，我們可以采用以下方式進(jìn)行詳細(xì)講解：基本內(nèi)容1、財(cái)務(wù)報(bào)表分析：通過(guò)具體的案例，引導(dǎo)學(xué)生掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的基本要素和解讀方法。同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)信息披露的規(guī)范性和真實(shí)性，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的信息使用觀念?；緝?nèi)容2、成本會(huì)計(jì)：通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的成本核算，讓學(xué)生掌握成本計(jì)算的基本方法和步驟。在此過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)成本控制和資源優(yōu)化配置的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的成本意識(shí)和效益觀念。基本內(nèi)容3、管理會(huì)計(jì)：通過(guò)具體企業(yè)的管理會(huì)計(jì)實(shí)踐案例，讓學(xué)生掌握管理會(huì)計(jì)的基本理論和實(shí)踐技能。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)企業(yè)決策與風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維和風(fēng)險(xiǎn)管理能力。基本內(nèi)容在知識(shí)點(diǎn)講解的基礎(chǔ)上，我們可以增加以下課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與：基本內(nèi)容1、設(shè)置問答環(huán)節(jié)：針對(duì)講解的重點(diǎn)內(nèi)容，提出問題讓學(xué)生回答，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的疑問，通過(guò)師生互動(dòng)解答疑問，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。基本內(nèi)容2、組織小組討論：結(jié)合實(shí)際案例或問題，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生在討論中互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)。通過(guò)小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，提高其分析問題和解決問題的能力。基本內(nèi)容在課堂結(jié)束時(shí)，我們可以布置以下思考作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思和總結(jié)：基本內(nèi)容1、寫一份關(guān)于財(cái)務(wù)報(bào)表分析的短論文：要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和企業(yè)實(shí)際案例，撰寫一篇關(guān)于財(cái)務(wù)報(bào)表分析的短論文。通過(guò)寫作鍛煉學(xué)生的