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一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負其責(zé)、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進城市現(xiàn)代化、教育現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化進程。以構(gòu)建和諧校園為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整治靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

二、目的意義

通過實施校園環(huán)境綠化美化凈化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善使我校校園環(huán)境建設(shè),全力維護學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進一步改善,使科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、根據(jù)我校實際,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負其責(zé)、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實抓好。

2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣為抓手,提高全校師生的環(huán)保意識。

3、通過校園環(huán)境的綜合整治,徹底改善校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、一切用具的有序擺放、公共場地的禁止標(biāo)志、外部環(huán)境的亂寫亂畫、亂貼亂掛等現(xiàn)象,做到凈化、美化、綠化、亮化達到標(biāo)準(zhǔn),使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4、對校園綠化美化工作進行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

四、組織機構(gòu)

(一)、@小學(xué)環(huán)境凈化、美化、綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組

長:孫德良副組長:李勇兵

員:王藝華

王學(xué)芬

孫改運

程建梅

潘明坤及各班主任

五、工作措施

綠化美化凈化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,在全面實施“素質(zhì)教育”的過程中起著不可忽視的作用,也是加強學(xué)校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。為了促進學(xué)生的健康成長,提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況,校園的面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面作好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認真落實。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化凈化工作,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開行政會議,學(xué)校校長組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校綠化美化凈化工作的基本方案。校長對此項工作進行了認真部署,決定制訂了“校園凈化、美化、綠化工作”實施方案,要求全校教師要提高認識,確保了校園綠化美化凈化工作的順利進行。

(二)、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。

學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。師生齊心協(xié)力,共創(chuàng)綠色校園。我們將努力使校園內(nèi)原有的花園,種上各種花期長的月季花草,為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

(三)、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。

努力創(chuàng)建花園式學(xué)校。為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校將綠化地帶劃分成班級包干區(qū),由班級做好花草樹木的養(yǎng)護、修剪、整理工作,補栽差缺樹木。為防止病蟲和人為損壞,我們還經(jīng)常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境的德育主題教育。

第二篇:校園綠化美化凈化工作實施方案開發(fā)區(qū)一小綠化美化校園工作實施方案

為了切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化凈化學(xué)校環(huán)境。為確保此次校園綠化美化凈化工作取得實效,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀與社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負其責(zé)、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境。

二、組織機構(gòu)

(一)環(huán)境綠化美化凈化工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:馬建軍劉光珠副組長:楊超劉艷蘭

成員:王麗君張冉劉洋蘇偉張洪艷楊若云楊衛(wèi)軍及各班主任

三、目的意義

通過實施校園環(huán)境綠化美化凈化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善使我校校園環(huán)境建設(shè),全力維護學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進一步改善,使科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

四、目標(biāo)任務(wù)

1.認真落實上級精神,根據(jù)我校實際,組織召開環(huán)保工作會議,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負其責(zé)、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實抓好。

2.采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣為抓手,提高全校師生的環(huán)保意識。

3.通過校園環(huán)境的綜合整治,徹底改善校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、一切用具的有序擺放、公共場地的禁止標(biāo)志、外部環(huán)境的亂寫亂畫、亂貼亂掛等現(xiàn)象,做到綠化、美化、凈化、亮化達到標(biāo)準(zhǔn),使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4.對校園綠化美化工作進行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,要求在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

我們將通過校園綠化美化凈化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

第三篇:學(xué)校凈化美化綠化月活動實施方案學(xué)?!皟艋?、美化、綠化”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為進一步加強校園管理,促進校園的美化、綠化和文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人、感染人、影響人和教育人,全面提升校園的形象,全面提升學(xué)校的育人水平和育人質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校實際,決定在全校開展“凈化、美化、綠化校園”活動。

二、活動目標(biāo)

1、凈化目標(biāo)

建立完善的校園凈化管理制度,保持校園的整潔性、條理性,達到“十無”。即:地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。要扎實開展“愛我學(xué)校,美我校園”系列活動,在校園內(nèi)開展“校園是我家,凈化靠大家”和“向不文明習(xí)慣告別”活動,形成人人參與、各負其責(zé)、共同創(chuàng)建和諧校園的良好局面。

2、美化目標(biāo)

美化活動要與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,增強校園的文化氛圍,積極建設(shè)書香校園、禮儀校園和文明教室。要有內(nèi)容常新、版面活潑的黑板報;室內(nèi)墻上有體現(xiàn)學(xué)生成長、進步的專欄和墻報;學(xué)校廣播要按時播報,真正形成點、線、面、體結(jié)合的立體文化育人空間。

3、綠化目標(biāo)

綠色讓環(huán)境清新,給讓校園充滿帶來生機和活力,能引發(fā)人的審美情趣,使人從中得到陶冶和教育熏陶。根據(jù)我校實際,因地因時制宜,充分利用學(xué)校的花壇,能花則花、適草則草,愛護現(xiàn)有的常青綠化樹木,溢美

綠彰。

三、重點部位

教室及學(xué)生宿舍內(nèi)物品擺放整潔有序,天花板、四壁、門窗無灰塵蜘蛛網(wǎng),地面干凈,樓梯扶手無灰塵、臟物,過道門柜及墻角無蜘蛛網(wǎng)和痕跡。加強對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查和監(jiān)督,積極創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室。

公共廁所必須做到清潔衛(wèi)生,做到無蛆、無蠅。

食堂的食品衛(wèi)生要能保證師生的健康。對操作間、飯廳及食堂工作人員的個人衛(wèi)生進行嚴格檢查。同時要利用這次活動,堅持貫徹《食品衛(wèi)生法》等法律、法規(guī)。

四、保證措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。要充分認識環(huán)境教育人、環(huán)境改變?nèi)说闹匾裕褍艋阑G化校園環(huán)境作為服務(wù)于教學(xué)、提高育人質(zhì)量、提升管理水平、展示校園風(fēng)貌、樹立教育形象的重要途徑和措施,作為近期的一項重點工作抓實、抓好、抓出成效。

2、認真搞好布局規(guī)劃。本著“經(jīng)濟、美觀、實用”的原則,對環(huán)境進行實地規(guī)劃,制定符合校園實際、布局合理、搭配得當(dāng)、特色鮮明的總體規(guī)劃。

3、建立健全責(zé)任制。實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和分工承辦制,對凈化美化綠化區(qū)實行區(qū)域化管理,活動進程要具體到班級、到學(xué)生、到領(lǐng)導(dǎo)、到教師,各項任務(wù)的完成要限時、限質(zhì)、限量,落實責(zé)任追究制。對亂扔紙屑果皮、亂倒污水、亂倒垃圾者,要及時查處。對未達到要求的,視其情節(jié),分別給予批評教育、限期改進至合格為止,堅決杜絕衛(wèi)生死角,并按學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定進行嚴格考核,開展文明寢室、衛(wèi)生班級、文明班級評選活動,納入

學(xué)校對班級的量化考核。

4、建立凈化美化綠化長效機制。凈化美化綠化建設(shè)的實質(zhì)是管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園要靠優(yōu)化管理。要著力建立健全衛(wèi)生管理機制,完善和落實各種規(guī)章制度,形成校園凈化美化綠化長效機制。

學(xué)?!皟艋⒚阑?、綠化”活動

XX市第十中學(xué)

2011年2月

第四篇:校園凈化綠化美化活動方案天星小學(xué)凈化綠化美化校園活動實施方案為切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面凈化綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從本學(xué)期起,對校園環(huán)境進行凈化綠化美化,為確保此次校園凈化綠化美化工作取得實效,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以綠色學(xué)校為目標(biāo),在學(xué)校原有綠化的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,凈化綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

二、目標(biāo)

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動,做到人人參與,從而達到為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

三、活動主題:又是一年芳草綠

四、組織機構(gòu)

為確保將此項工作落到實處,學(xué)校成立校園凈化綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體實施校園凈化綠化美化工作。

組長:唐柏林

副組長:鄧偉舒劍

成員:楊次偉譚元成何文國柯友民秦旭明

劉毅

各班主任

五、實施步驟

1、動員部署階段(2014年3月1日--3月31日)制定整治校園環(huán)境和凈化綠化美化方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,宣傳教育、分配任務(wù)。

2、全面實施階段(2014年4月1日--5月31日)全面完成各項整治和綠化美化任務(wù),使校園環(huán)境有明顯改觀。

3、檢查整改階段(2014年6月1日–7月初)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查驗收,對存在問題進行整改。

六、具體措施

1、團委負責(zé)宣傳校園凈化綠化美化工程,成立校園志愿者。

2、發(fā)動各班學(xué)生搞好捐花獻草獻樹活動,讓校園更綠、更艷、更美。

3、凈化綠化美化地帶包括各班教室、公區(qū)和可開發(fā)的綠化地帶。

4、各班志愿者們要為負責(zé)的綠化地帶精心制作宣傳標(biāo)語。

5、各班志愿者們要精心養(yǎng)護花草樹木,做到定時澆水、除草、施肥、修剪等,堿死的要及時更換。

6、辦公室和教室,陽臺等要有盆栽植物,此項納入領(lǐng)導(dǎo)小

組驗收中。

7、6月開始,領(lǐng)導(dǎo)小組對各班凈化綠化美化校園成果進行檢查評比。

總之,我們將通過校園凈化綠化美化活動,讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨。

XX縣區(qū)天星小學(xué)

2014年3月

第五篇:高湖小學(xué)美化綠化凈化方案高湖小學(xué)綠化美化亮化凈化實施方案

為了進一步改善校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、亮化、凈化)的目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效。根據(jù)縣教體局的通知要求,特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟實用,一步到位“的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使校園綠化面積達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

二、目標(biāo)任務(wù)

校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:

1、積極開展校園綠化工作

各校要搶抓春季植樹造林的重要時機,依據(jù)校園特點,,按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設(shè)計綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯落,花木相間,基本實現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。

2、積極開展校園美化活動

廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。

3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。

要結(jié)合各自實際,堅持勤儉辦學(xué)的原則,從辦公費中擠出一定的資金,對影響校容校貌的危舊設(shè)施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設(shè)施定期進行維修,確保校園各類設(shè)施安全暢通。

4、積極豐富校園文化。

要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都說話,每一個角落都育人”。語言文字規(guī)范性要得到加強,校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字

5、著力凈化校園周邊環(huán)境。

各校要以本次綠化美化活動為契機,對校園周邊環(huán)境要進行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

三、具體規(guī)劃

學(xué)校大門東側(cè)的綠化,以補植塔柏為主選風(fēng)景樹兩側(cè)各載植5棵);教學(xué)樓東面重新進行硬化,路面寬度與大門寬度一致;

東側(cè)路面兩側(cè)各規(guī)劃1米寬的綠化帶,紅磚走邊,小葉黃楊圍墻,中間栽植塔柏(株距3米,修建定形,控制長勢);

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