新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 1-5 比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢 教學(xué)課件

科學(xué)教科版

三年級(jí)下冊(cè)運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢?？茖W(xué)概念目標(biāo)1應(yīng)用“相同距離比時(shí)間”的方法判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢?？茖W(xué)探究目標(biāo)12利用秒表測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。感受比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的樂(lè)趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12愿意跟同伴合作探究。能認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并以事實(shí)為依據(jù)開展交流研討。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)感受用秒表計(jì)時(shí)來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的準(zhǔn)確性。13觀察圖片，你們能判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？

汽車最快，自行車其次，然后是跑步的人，最慢的是行人。各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣，怎樣來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢？你見(jiàn)過(guò)生活中哪些比較運(yùn)動(dòng)快慢的場(chǎng)景？百米賽跑百米賽跑是如何比較快慢的？運(yùn)動(dòng)員都跑100米，比較他們所用的時(shí)間。1動(dòng)物王國(guó)進(jìn)行賽跑。請(qǐng)根據(jù)圖表，將動(dòng)物按照運(yùn)動(dòng)的快慢排列名次，并記錄下來(lái)。名次動(dòng)物奔跑100米所需時(shí)間(秒)第1名第2名第3名第4名第5名第6名獵豹5羚羊6斑馬8兔子9黑熊10大象12六種動(dòng)物都奔跑100米(相同距離)，所需時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)得快，所需時(shí)間長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)得慢。小

結(jié)2在兩條一樣長(zhǎng)的軌道上，怎樣比較這兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)快慢？

將小球從軌道的一端同時(shí)釋放，先到達(dá)軌道另一端的小球運(yùn)動(dòng)得快。實(shí)驗(yàn)記錄表小球第一次第二次第三次快慢比較紅球黃球小球賽跑1視頻演示3在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢？

可以用秒表測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間，并記錄下來(lái)，至少測(cè)3次。這是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的秒表，按下“開始/停止”鍵，秒表開始計(jì)時(shí)；再按一次，秒表停止計(jì)時(shí)。電子屏幕上左邊兩位較大的數(shù)字表示分鐘，右邊較小的兩位數(shù)字表示秒。完成一次測(cè)量之后，按下清零鍵，即可重新測(cè)量。要分工合作喲！小球第一次第二次第三次選擇的數(shù)據(jù)快慢比較紅球黃球?qū)嶒?yàn)記錄表6秒7秒5秒3秒4秒4秒6秒4秒慢快小球賽跑2視頻演示運(yùn)動(dòng)相同的距離，同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，先到終點(diǎn)的，運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)得快；后到終點(diǎn)的，運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得慢。即相同距離內(nèi)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體運(yùn)動(dòng)得越快。小

結(jié)1.怎樣在相同距離內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢？

讓所有的物體同時(shí)出發(fā)，比較它們到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間。讓所有的物體從同一起點(diǎn)出發(fā)，用時(shí)越短說(shuō)明運(yùn)動(dòng)得越快。

如果測(cè)量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)呢？實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的選擇方法：1.取眾數(shù)2.取中位數(shù)3.取平均數(shù)眾數(shù)視頻演示中位數(shù)視頻演示平均數(shù)視頻演示1.從杭州到廣州的列車用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)的越快。（

）2.在比較小球運(yùn)動(dòng)快慢的實(shí)驗(yàn)中，要注意分工合作。（）3.在研究小球兒運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，應(yīng)盡量讓小球沿著直線運(yùn)動(dòng)。

（）

判

斷課堂達(dá)標(biāo)√√√1.在兩條一樣長(zhǎng)的軌道上，比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢，下列說(shuō)法不正確的是（）A.兩條軌道只要長(zhǎng)度一樣就可以

B.兩條軌道的坡度需保持相同C.記錄時(shí)間時(shí)要多測(cè)量幾次。

選

擇課堂達(dá)標(biāo)A總結(jié)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)比較動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的快慢

方法

結(jié)果時(shí)間短

運(yùn)動(dòng)快時(shí)間長(zhǎng)

運(yùn)動(dòng)慢比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢

兩條一樣長(zhǎng)的軌道

同一條軌道比較相同距離內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的快慢處理數(shù)據(jù)的方法眾數(shù)

平均數(shù)

中位數(shù)距離與時(shí)間距離：兩物體在空間上相隔的長(zhǎng)度。

時(shí)間：時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一，符號(hào)是t。在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒符號(hào)位。生活中常用的時(shí)間單位還有毫秒（ms）、分（min）、小時(shí)（h）、天（日）（d）年（a）等名詞專有5比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢第一單元物體的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。運(yùn)用“相同距離比時(shí)間”的方法判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢。一、填空題。1.測(cè)量時(shí)間可以用

計(jì)時(shí)器

?來(lái)計(jì)時(shí)。

2.小球運(yùn)動(dòng)相同的距離，所花的時(shí)間越少，運(yùn)動(dòng)越

快

?；所花的時(shí)間越多，運(yùn)動(dòng)越

慢

?。（填“快”或“慢”）

計(jì)時(shí)器

?快

?慢

?二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.進(jìn)行100米跑步比賽時(shí)，怎樣判斷誰(shuí)跑得快？（

C

）A.看誰(shuí)的腳步快B.看誰(shuí)用的時(shí)間多C.看誰(shuí)先通過(guò)終點(diǎn)2.測(cè)量小球在軌道上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是（

A

）。A.測(cè)量小球從軌道起點(diǎn)到終點(diǎn)所需要的時(shí)間B.測(cè)量小球從開始運(yùn)動(dòng)到停下所需要的時(shí)間C.測(cè)量小球從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到軌道中間所需要的時(shí)間CA3.在兩條一樣長(zhǎng)的軌道上比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢，下列說(shuō)法不正確的是（

A

）。A.兩條軌道只要長(zhǎng)度一樣就可以，材料可以不同B.兩條軌道的坡度需保持相同C.記錄時(shí)間時(shí)要多測(cè)量幾次A4.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米短跑比賽中，小明用時(shí)23秒，小青用時(shí)19秒。下列說(shuō)法正確的是（

B

）。A.小明比小青跑得快B.小青比小明跑得快C.無(wú)法判斷誰(shuí)跑得快B5.關(guān)于比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，下列說(shuō)法正確的是（

C

）。A.在相同距離內(nèi)，所用的時(shí)間越多的物體運(yùn)動(dòng)得越快B.在相同距離內(nèi)，所用的時(shí)間越少的物體運(yùn)動(dòng)得越慢C.在相同距離內(nèi)，所用的時(shí)間少的物體運(yùn)動(dòng)得快，所用的時(shí)間多的物體運(yùn)動(dòng)得慢6.兔子、大象、熊奔跑150米需要的時(shí)間分別是10秒、13秒、15秒，那么跑得最慢的是（

C

）。A.兔子B.大象C.熊CC三、判斷題。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”）1.從同一地出發(fā)，走路去學(xué)校，小明用時(shí)15分鐘，小紅用時(shí)10分鐘，說(shuō)明小紅比小明快。

（

√

）2.不同的小球，質(zhì)量越大，在同一軌道上運(yùn)動(dòng)得越快。

（

√

）3.物體運(yùn)動(dòng)的快慢只與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有關(guān)。

（

?

）4.在比較小球運(yùn)動(dòng)快慢的實(shí)驗(yàn)中，要注意分工與合作。

（

√

）5.軌道斜面越高，物體運(yùn)動(dòng)越快。

（

√

）√√?√√四、簡(jiǎn)答題。體育課上，三（1）班進(jìn)行了