高二英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃模板范文

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高二英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃模板

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)能夠掌控肯定的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)約的溝通。

2.培育同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能，提高同學(xué)的英語(yǔ)綜合應(yīng)用技能。

3.培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)技能和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好和熱忱。

教學(xué)內(nèi)容：

本單元的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1.詞匯：本單元的詞匯主要包括一些常用的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，如：family,friends,hobbies,sports,etc.

2.語(yǔ)法：本單元的語(yǔ)法主要包括一些基本的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，如：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)等。

3.閱讀：本單元的閱讀主要包括一些簡(jiǎn)約的英語(yǔ)文章，如：日記、信件、短文等。

4.寫(xiě)作：本單元的寫(xiě)作主要包括一些簡(jiǎn)約的英語(yǔ)寫(xiě)作，如：寫(xiě)一篇日記、寫(xiě)一封信等。

教學(xué)方法：

1.任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)給同學(xué)布置一些任務(wù)，讓同學(xué)在完成任務(wù)的過(guò)程中掌控所學(xué)知識(shí)。

2.合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，讓同學(xué)在相互溝通、相互援助的過(guò)程中提高英語(yǔ)綜合應(yīng)用技能。

3.情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓同學(xué)在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)技能。

教學(xué)步驟：

1.導(dǎo)入：通過(guò)圖片、等方式引入本單元的主題，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2.學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)：通過(guò)老師講解、同學(xué)自主學(xué)習(xí)等方式，讓同學(xué)掌控本單元的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。

3.閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練：通過(guò)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，讓同學(xué)提高英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力技能。

4.寫(xiě)作訓(xùn)練：通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練，讓同學(xué)提高英語(yǔ)寫(xiě)作技能。

5.課堂練習(xí)和小組爭(zhēng)論：通過(guò)課堂練習(xí)和小組爭(zhēng)論，讓同學(xué)鞏固所學(xué)知識(shí)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)技能。

6.課堂總結(jié)：通過(guò)課堂總結(jié)，讓同學(xué)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和回顧，鞏固所學(xué)知識(shí)。

教學(xué)評(píng)價(jià)：

1.通過(guò)課堂練習(xí)、小組爭(zhēng)論等方式，對(duì)同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)技能進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.通過(guò)閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)的英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作技能進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.通過(guò)期末考試，對(duì)同學(xué)的英語(yǔ)綜合應(yīng)用技能進(jìn)行評(píng)價(jià)。

教學(xué)資源：

1.教材：《高中英語(yǔ)》

2.多媒體教學(xué)資源：PPT、等

3.網(wǎng)絡(luò)資源：英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP等

4.其他教學(xué)資源：英語(yǔ)學(xué)習(xí)工具書(shū)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志等

教學(xué)反思：

1.在教學(xué)過(guò)程中，要留意同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。

2.在教學(xué)過(guò)程中，要留意同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提高教