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第8頁共8頁幼兒園畢?業(yè)典禮策?劃方案經(jīng)?典版1?、準(zhǔn)備工?作(1?)發(fā)給家?長邀請函?。(提醒?家長為孩?子設(shè)計(jì)好?化妝舞會?的衣服、?面具等)?(2)?教師布置?大廳。?(3)食?堂工作人?員準(zhǔn)備自?助餐食物?等。(?4)活動?結(jié)束工作?:安排好?人員清掃?場地。?2、目的?(1)?體驗(yàn)畢業(yè)?離園時(shí)的?惜別之情?,萌發(fā)對?小學(xué)生活?的向往之?情。(?2)體驗(yàn)?與老師、?同伴、父?母一起參?與活動的?樂趣,增?進(jìn)師生、?同伴、家?園的互動?。時(shí)間?:某日某?月下午5?:00-?8:00?地點(diǎn):?幼兒園大?廳人員?:幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)、部?分老師、?大班組全?體幼兒、?家長。?3、活動?流程(?1)主持?人出場?(2)園?長寄語?(3)家?長代表講?話(4?)大班組?教師寄語?(5)?大班幼兒?匯報(bào)演出?(6)?開始聚餐?(7)?化妝舞會?(8)?整理工作?4、主?持人發(fā)言?稿一、?開始部分?(男)?甲:親愛?的小朋友?,(女?)乙:親?愛的老師?、爸爸、?媽媽、叔?叔、阿姨?,合:?你們好!?老師:?離別的鐘?聲即將敲?響,我深?深的感受?到那份與?你們分別?的傷情。?作為老師?,我內(nèi)心?有說不出?的高興和?不舍,為?你們即將?成為一名?小學(xué)生而?高興、又?為你們即?將離開我?們而依依?不舍。?甲:此時(shí)?此刻,我?們的心情?非常激動?,讓我們?珍惜這一?特殊的日?子,把美?好的時(shí)刻?永遠(yuǎn)留在?心中。?乙:請聽?由大(1?)班小朋?友朗誦的?詩歌《畢?業(yè)詩》。?甲:幼?兒園給了?我們很多?很多,我?們將永遠(yuǎn)?銘記。?乙:我們?非常感激?培育我們?成長的老?師,也舍?不得離開?我們的園?長老師。?小朋友們?,讓我們?再次感受?園長老師?那慈愛的?笑臉、聽?聽園長老?師的教誨?和對我們?的殷切希?望吧!?(園長寄?語)甲?:幼兒園?是一個(gè)花?園、一片?沃土,園?長、老師?是辛勤的?園丁。如?今,幸福?、健康、?茁壯成長?的小苗苗?就要離開?這塊土地?了,家長?的心中也?充滿了無?限的感激?和敬意。?乙:首?先,有請?大(1)?班___?_爸爸,?讓我們一?起聽聽他?的講話。?甲:接?下來有請?大(2)?班___?_爸爸,?他又會對?我們小朋?友說些什?么呢??(家長發(fā)?言)甲?:小朋友?們,還記?得剛?cè)雸@?時(shí)的情景?嗎?乙?:玩具滿?地扔、耍?點(diǎn)小脾氣?、遇到困?難哭鼻子?!甲:?三年了,?當(dāng)年愛哭?的小不點(diǎn)?已經(jīng)長大?。乙:?是老師像?媽媽一樣?一點(diǎn)一點(diǎn)?教我們學(xué)?習(xí),關(guān)愛?著我們的?成長,讓?我們在離?園之前,?再一次聽?聽老師說?的話。?(大班組?老師寄語?)老師?:現(xiàn)在我?們大(2?)班的小?朋友也有?許多心里?話想對大?家說呢!?讓我們一?起來聽聽?大(2)?班小朋友?的《畢業(yè)?獻(xiàn)詞》吧?!二、?匯報(bào)演出?甲:為?了今天的?畢業(yè)典禮?,我們小?朋友準(zhǔn)備?了很多精?彩的節(jié)目?,快看,?那邊來了?一群神氣?的小兵!?請欣賞由?大一班小?朋友表演?的《學(xué)做?解放軍》?。乙:?剛才的小?兵可真神?氣啊!我?們的女生?也不甘示?弱。請聽?由大二班?女生小組?唱《小魚?的夢》。?甲:有?一個(gè)地方?,我們曾?經(jīng)聽說過?,但我們?未曾到達(dá)?過。乙?:下面請?欣賞舞蹈?《南泥灣?》。甲?:爸爸媽?媽,我是?你們的寶?貝嗎?我?真想《人?人叫我好?兒童》。?請欣賞大?一班演唱?的歌曲《?人人叫我?好兒童》?。乙:?我們班有?一對了不?起的姐妹?花趙蘊(yùn)祺?、趙蘊(yùn)睿?。她們今?天帶來的?節(jié)目是舞?蹈《北京?的金山上?》。甲?:媽媽,?你的眼睛?充滿了慈?愛,老師?,你的眼?睛充滿了?關(guān)懷。我?愛媽媽,?我愛老師?,請聽由?大一班小?朋友演唱?的歌曲《?媽媽的眼?睛》。?乙:小朋?友知道我?們的國劇?是什么嗎??對,是?京劇。下?面請聽由?大(2)?班周正陽?小朋友獨(dú)?唱的京劇?《我是一?個(gè)中國人?》。甲?:我有一?個(gè)夢想,?長大以后?要做一名?光榮的解?放軍。請?欣賞由大?一班小朋?友表演的?舞蹈《哈?達(dá)獻(xiàn)給解?放軍》。?乙:我?的夢想是?能到北京?去看看我?們的__?__。請?聽由大(?2)班小?朋友演唱?的歌曲《?我愛__?__》。?甲:我?們是一群?幸福的娃?娃,是陽?光普照下?茁壯成長?的花朵。?請欣賞舞?蹈《太陽?花》。?乙:再過?幾天,我?們就要離?開幼兒園?,成為一?名小學(xué)生?了,讓我?們一起來?說一聲《?再見了,?幼兒園》?,請欣賞?大(2)?班詩朗誦?《再見了?,幼兒園?》。甲?:親愛的?小朋友,?乙:親?愛的老師?,合:?我們就要?和您說再?見了。請?讓我們?yōu)?你們獻(xiàn)上?一曲《畢?業(yè)歌》。?全體起立?,演唱畢?業(yè)歌。?老師:今?天,我們?就要依依?惜別,千?言萬語匯?成一句話?:祝各位?家長工作?順利、心?想事成;?愿我們的?孩子健康?成長、學(xué)?業(yè)有成。?大班組匯?報(bào)演出到?此結(jié)束。?為了大家?共同的心?愿,請一?起舉杯。?預(yù)祝我們?的明天會?更輝煌!?幼兒園?畢業(yè)典禮?策劃方案?經(jīng)典版(?二)前?言:孩子?從兩、三?歲哭著鼻?子拉著媽?媽的衣服?走進(jìn)我們?幼兒園,?他們通過?時(shí)光的隧?道在不斷?地蛻變,?他們的身?高變得比?以前更高?,體重變?得比以前?更重,臉?也變得跟?以前的照?片有點(diǎn)不?一樣了。?孩子們在?幼兒園里?學(xué)會了唱?歌、跳舞?,學(xué)會了?畫畫、講?故事,還?學(xué)會了自?律、與人?合作、進(jìn)?取的勇氣?,懂得了?七十二般?變化。_?___歲?是幼兒邁?向小學(xué)的?里程碑,?在“看我?七十二變?“的畢業(yè)?主題晚會?里,我們?要和孩子?一起品味?他們成長?的自豪感?,品味著?幸福,向?自己的_?___歲?告別,也?向幼兒園?告別。?1、開場?:1、?主持人作?開場白?2、園長?晚會致辭?(可參考?前言)?2、晚會?流程:?一、看我?變變變?節(jié)目形式?:開幕大?型節(jié)目?串詞:別?看我個(gè)子?小,我們?懂得團(tuán)結(jié)?的力量大?,看我變?,我變,?我變變變?……人?數(shù):__?__人?道具、舞?服:可參?考運(yùn)動會?開幕式的?大型節(jié)目?。備注?:以大型?的節(jié)目拉?開晚會的?帷幕,給?所有觀眾?以視覺感?官的刺激?,成功的?開頭能吸?引全場的?目光。?本節(jié)目參?與的人數(shù)?較多,服?裝及道具?隨隊(duì)列的?變化而改?變,從而?產(chǎn)生不同?的視覺效?果和演出?效果。緊?扣主題,?起到開門?見山的作?用,并充?分體現(xiàn)幼?兒間的合?作能力。?二、溫?暖的懷抱?節(jié)目形?式:大班?舞蹈串?詞:老師?的懷抱是?溫暖的、?幼兒園的?懷抱是溫?暖的,即?將要告別?這種令人?眷戀的溫?暖,我們?的情緒變?得依依不?舍,請看?《溫暖的?懷抱》。?人數(shù):?____?人道具?、舞服:?由興趣班?老師負(fù)責(zé)?(顏色選?擇上以暖?色調(diào)為主?,如紅、?黃、橙等?)三、?百變形象?時(shí)裝sh?ow節(jié)?目形式:?時(shí)裝表演?串詞:?孩子有著?許許多多?奇特的夢?想,在這?小小的舞?臺上他們?將展現(xiàn)自?己的夢想?,請看他?們瞬間的?變化。?人數(shù):_?___人?道具、?舞服:由?現(xiàn)實(shí)生活?不同職業(yè)?服裝形象?(如廚師?、醫(yī)生、?宇航員、?舞蹈家、?建筑工人?等)及幼?兒的夢想?形象(如?超人、白?雪公主等?)所需進(jìn)?行選擇?備注:本?節(jié)目通過?不同造型?的展示來?展現(xiàn)孩子?的內(nèi)心世?界和對未?來美好生?活的憧憬?,進(jìn)一步?緊扣主題?。四、?搖太陽?節(jié)目形式?:大班舞?蹈串詞?:孩子的?心是天真?無邪的,?孩子的想?象是無比?廣闊的,?在孩子的?夢想里他?們是無所?不能的,?看,太陽?也被他們?搖動了?人數(shù):_?___人?道具、?舞服:節(jié)?目老師負(fù)?責(zé),色調(diào)?仍以暖色?為主。?五、快樂?的課室?節(jié)目形式?:打擊樂?串詞:?幼兒園的?生活是多?姿多彩的?,孩子的?生活是無?比快樂的?,我們老?師把課室?變成了演?奏廳,現(xiàn)?由我們的?老師和孩?子共同演?奏一曲《?快樂的課?室》。?人數(shù):_?___人?道具、?舞服:課?桌、椅子?、鉛筆盒?、玩具、?餐具、體?育器械(?高翹、球?等)、園?服備注?:從幼兒?在幼兒園?的生活中?取材,設(shè)?置課室情?景,利用?課室內(nèi)的?物品變成?打擊樂器?,體現(xiàn)了?孩子在我?們幼兒園?里生活和?學(xué)習(xí)是快?樂的。依?然緊扣主?題,深化?主題內(nèi)容?。六、?花環(huán)迪斯?科節(jié)目?形式:中?班體操?串詞:我?們變身為?魔法師,?花環(huán)被魔?法棒點(diǎn)中?,它們隨?著節(jié)奏強(qiáng)?勁的迪斯?科音樂舞?動起來了?。人數(shù)?:___?_人道?具、舞服?:節(jié)目老?師負(fù)責(zé)?七、Lo?ve's?danc?e節(jié)目?形式:家?長節(jié)目(?集體交際?舞表演)?串詞:?爸爸媽媽?對孩子的?愛是最無?私最偉大?的,今天?,他們的?孩子畢業(yè)?了,為了?表達(dá)他們?對老師用?心教育的?感謝之心?,也給孩?子送上一?份美好的?祝福,請?欣賞他們?的愛之舞?。人數(shù)?:___?_對家長?、___?_個(gè)小朋?友道具?、舞服:?禮服為主?。備注?:幼兒為?家長伴舞?,主要是?為了增強(qiáng)?舞蹈的演?出效果。?八、彩?云追月?節(jié)目形式?:教師舞?蹈串詞?:“每當(dāng)?我輕輕走?過你窗前?,高大的?身影映在?我心上┅?”老師對?孩子的愛?是無私奉?獻(xiàn)的,對?于孩子的?成長既感?到深深的?欣慰,又?感到戀戀?的不舍。?由我們親?愛的老師?為孩子送?上一份特?別的禮物?--《彩?云追月》?人數(shù):?____?人九、?猜猜看?節(jié)目形式?:中班舞?蹈串詞?:感謝老?師對我們?美好的祝?愿,現(xiàn)在?請大家猜?猜看我們?中班的小?朋友們又?變身為什?么了呢??人數(shù):?____?人道具?、舞服:?節(jié)目老師?負(fù)責(zé)十?、同唱一?首歌《魯?冰花》?節(jié)目形式?:歌曲演?唱串詞?:我們在?同一天空?下,有著?共同的理?想、共同?的愿望,?讓我們所?

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