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第3頁共3頁親子活動?策劃方案?方案找?相同玩?法:家長?首先按自?己籃子里?的物品特?征、顏色?等講給自?己的孩子?知道,音?樂一起,?孩子們到?指定的籃?子里找出?與自己相?同的物品?,取好后?把取到的?物品放到?家長的籃?子里,在?規(guī)定的時?間內(nèi),看?誰拿得最?多,最多?的一組為?贏,就可?以得到獎?票一張。?規(guī)則:在?指定的籃?子里找出?與自己相?同的物品?必須由幼?兒自己來?完成。?大家一起?來投球?準備:幾?個襪球和?一只小塑?料盆。?玩法:找?一段鐵絲?、銅絲或?電線,彎?成圓形,?兩端各留?出一小段?,做成一?個小“籃?筐”掛起?來。讓孩?子把襪球?扔進“籃?筐”中,?家長在一?旁撿起沒?有投進的?襪球給孩?子,然后?數(shù)數(shù)哪個?孩子投進?“籃筐”?的數(shù)量多?,哪組就?獲勝。?拾豆豆?準備:每?位幼兒自?帶干凈的?瓶子2―?____?只,各類?豆豆(請?家長幫忙?帶)玩?法:教師?準備一些?干凈的豆?豆放在孩?子面前,?讓孩子用?手去拾,?并放入瓶?子內(nèi),家?長加以引?導(dǎo)和必要?的幫助。?注意:孩?子撿豆豆?時,媽媽?或家人應(yīng)?在一旁照?看,以免?孩子將豆?吞入口中?。親子?活動策劃?方案方案?(二)?活動目標?:1、?讓孩子了?解“母親?節(jié)”,通?過一系列?的活動,?讓孩子更?加了解自?己的母親?。2、?讓孩子感?悟自己成?長過程中?媽媽所付?出的艱辛?,讓孩子?懂得對父?母要知恩?,感恩。?3、知?道___?_月的第?二個禮拜?是母親節(jié)??;顒?準備:?音樂、油?畫棒、紙?、親子舞?蹈活動?過程:?1、導(dǎo)入?今天是?個相親相?愛的好日?子,我們?和最親愛?的媽媽一?起度過,?共同慶祝?一個溫馨?的節(jié)日—?母親節(jié)。?2、過?程(1?)歌曲《?我的好媽?媽》歡迎?各位媽媽?的到場。?(2)?媽媽每天?都在精心?的照顧我?們,給我?們洗澡、?喂我們吃?飯、陪我?們游戲、?哄我們睡?覺,因為?媽媽我們?更加幸福?,更加溫?暖,請你?在今天這?個日子里?,對媽媽?說一聲:?“我愛你?—”請寶?寶對媽媽?的耳邊輕?輕地說聲?“我愛你?”,并親?親媽媽。?(3)?音樂表演?《愛我你?就抱抱我?》寶寶?和媽媽們?共同參與?。(4?)為媽媽?畫自畫像?。媽媽?今天可真?漂亮,為?了記錄媽?媽沒美麗?的時刻,?寶寶們?yōu)?自己的媽?媽畫一張?自畫像,?看看誰畫?的媽媽最?漂亮。?(5)帶?著為媽媽?畫的畫子?與最親愛?的媽媽一?起拍張照?3、結(jié)?束親子?活動策劃?方案方案?(三)?為了讓家?長朋友們?真正走進?孩子們的?世界,選?擇一本適?合幼兒的?童話書,?和孩子們?共同感受?童話故事?帶給人們?的神奇吧?!以下是?您需要配?合幼兒園?共同完成?的幾項事?宜:一?、共讀倩?影“親?子共讀一?本書”這?一刻無疑?是動人的?,美好的?,請您用?相機留下?美好、溫?馨的時刻?。在此特?請您將共?同閱讀的?照片發(fā)給?本班老師?,教師會?將這些溫?馨的瞬間?展示在班?級QQ群?,和您一?起分享閱?讀帶來的?幸福!?二、讀書?心得當(dāng)?閱讀成為?習(xí)慣,閱?讀就開始?無聲無息?的影響著?孩子的成?長。而作?為家長,?在伴隨孩?子閱讀的?過程中,?同樣也會?有所收獲?,有所感?悟。相信?更多的爸?爸媽媽希?望把自己?和寶貝的?閱讀故事?分享給大?家,于是?家長親子?閱讀心得?評比活動?的想法誕?生了。本?次家長親?子閱讀心?得原創(chuàng)作?品的要求?是:內(nèi)容?可以是親?子閱讀給?孩子帶來?的變化,?可以是親?子閱讀對?家長自身?的影響,?更可以是?親子閱讀?過程中那?許多無目?的的美好?和幸福的?瞬間。但?求原創(chuàng),?作品字數(shù)?為___?_字以上?,題材不?限,A4?紙打印好?交老師處?。___?_月__?__日為?征稿截止?日期,屆?時還將評?選出“書?香家庭”?。三、?故事比賽?幼兒準?

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