2020年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷

第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES1*22頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES1*22頁2020年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題8小題，每題只有一個選項符合題意，每題3分，共24分）1．（3分）（2020?畢節(jié)市）下列成語所描述的情景一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．丹桂飄香 B．煮豆燃萁 C．激濁揚(yáng)清 D．草船借箭2．（3分）（2020?畢節(jié)市）下列圖示實(shí)驗操作正確的是（）A．加熱液體 B．振蕩液體 C．量取液體 D．滴加液體3．（3分）（2020?畢節(jié)市）乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，體積分?jǐn)?shù)為70%～75%的酒精溶液可用作抗擊新冠病毒的消毒液。下列有關(guān)乙醇的說法錯誤的是（）A．由碳、氫、氧三種元素組成 B．碳元素的化合價為+2 C．溶液中其體積分?jǐn)?shù)大于質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．每個乙醇分子由9個原子構(gòu)成4．（3分）（2020?畢節(jié)市）關(guān)于如圖所示實(shí)驗的相關(guān)判斷錯誤的是（）A．固體X可能是NaOH B．固體X可能是NH4NO3 C．Ca（OH）2溶解度：①＞② D．Ca（OH）2質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①＝③5．（3分）（2020?畢節(jié)市）歸納與反思是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，如圖所示是老師上課時播放的一幅插圖。某同學(xué)在課后整理聽課筆記時，對圖中蘊(yùn)含知識進(jìn)行了如下歸納，其中錯誤的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．甲是可燃冰的主要成分 C．反應(yīng)前后分子數(shù)之比為2：1 D．甲、乙、丙都是有機(jī)物6．（3分）（2020?畢節(jié)市）向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入足量鋅粉，先后發(fā)生反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ，對反應(yīng)前后溶液質(zhì)量變化的下列分析正確的是（）A．Ⅰ減小、Ⅱ增大 B．Ⅰ減小、Ⅱ減小 C．Ⅰ增大、Ⅱ增大 D．Ⅰ增大、Ⅱ減小7．（3分）（2020?畢節(jié)市）下列做法能達(dá)到其預(yù)期目的的是（）選項預(yù)期目的做法A除去CuSO4溶液中的少量H2SO4加過量的氧化銅、過濾B制取純凈液態(tài)氧氣將液態(tài)空氣升溫使N2逸出C除去KCl固體中混有的少量MnO2加水溶解、過濾D檢驗O2是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中A．A B．B C．C D．D8．（3分）（2020?畢節(jié)市）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。某同學(xué)設(shè)計了如圖實(shí)驗對幾種化肥進(jìn)行簡易鑒別：取少量固體分別進(jìn)行實(shí)驗，如表方案中不合理的是（）選項實(shí)驗①實(shí)驗②A觀察固體顏色與熟石灰粉末混合研磨B觀察固體顏色加入Ba（NO3）2溶液中C加入足量水中加入AgNO3溶液中D加入足量水中加入Ba（OH）2溶液中二、化學(xué)填空題（本題4小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）9．（2分）（2020?畢節(jié)市）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中y＝。該元素與原子序數(shù)為11的元素組成的化合物的化學(xué)式為。10．（2分）（2020?畢節(jié)市）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）下列措施和認(rèn)識錯誤的是（填選項序號）。a．降低化石燃料的使用，可以減少酸雨的形成b．為保護(hù)水資源，應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥c．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，因為改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（2）芯片是5G時代的關(guān)鍵元器件。制造芯片的單晶硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石，則構(gòu)成單晶硅的粒子是（填“分子”“原子”或“離子”）。11．（1分）（2020?畢節(jié)市）在距地面10﹣50km的高空有一層臭氧（O3），它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物。臭氧與氧氣在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化，在此過程中改變的是（填選項序號）。a．總質(zhì)量 b．原子數(shù) c．分子數(shù)12．（6分）（2020?畢節(jié)市）“84消毒液”在抗擊新冠病毒時可作環(huán)境消毒劑，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO）。如圖為一種制取“84消毒液”的簡化流程：圖中A、B氣體均為單質(zhì)，混合液、Ⅰ、Ⅱ的溶質(zhì)均為NaOH和NaCl?；卮鹣铝袉栴}：（1）B氣體是一種新型能源，也可作燃料。與其它燃料相比，其優(yōu)點(diǎn)有（寫一點(diǎn)即可）。（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。（3）混合液Ⅰ經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、后得到混合液Ⅱ和NaCl晶體。（4）混合液Ⅱ中的NaOH與A氣體發(fā)生反應(yīng)②，產(chǎn)生NaClO、NaCl和H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）“84消毒液”與潔廁靈混用時會產(chǎn)生有毒的Cl2，其化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O，對該反應(yīng)的分析錯誤的是（填選項序號）。a．NaClO、H2O均為氧化物b．不屬于任何基本反應(yīng)類型c．只有氯元素的化合價發(fā)生了改變?nèi)⒒瘜W(xué)實(shí)驗題（本題2小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共16分）13．（8分）（2020?畢節(jié)市）實(shí)驗室利用如圖所示裝置制取CO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗。回答下列問題：（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）B中需連接如圖2所示裝置Ⅰ、Ⅱ，為得到純凈CO2，裝置Ⅰ、Ⅱ的導(dǎo)管口沿氣體流動方向的連接順序是。裝置Ⅱ中飽和NaHCO3溶液的作用是。（3）C中放置的是石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，實(shí)驗過程中小花的顏色（填“變紅”“變藍(lán)”或“不變色”）。（4）E中澄清石灰水變渾濁反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）F中先熄滅的蠟燭是（填“甲”或“乙”）。14．（9分）（2020?畢節(jié)市）在《探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)》實(shí)驗課上，某同學(xué)向盛有約2mL氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀硫酸，沒有觀察到現(xiàn)象。請教老師后，他發(fā)現(xiàn)自己在滴加稀硫酸前忘了加入酸堿指示劑，導(dǎo)致無法判斷反應(yīng)情況，于是他對試管中溶液的中和程度進(jìn)行探究?！咎骄磕康摹刻骄吭嚬苤腥芤旱闹泻统潭取！緦?shí)驗原理】試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！咀龀霾孪搿坎孪?：氫氧化鈉未完全反應(yīng)，溶液呈堿性。猜想2：氫氧化鈉和硫酸恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性。猜想3：氫氧化鈉完全反應(yīng)、硫酸過量，溶液呈酸性?！具M(jìn)行實(shí)驗】實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論另用試管取該溶液1～2mL，滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩溶液變?nèi)芤撼蕢A性溶液不變色溶液呈酸性或中性【分析思考】（1）若溶液呈堿性，向試管里的溶液中逐滴加入FeCl3溶液，將產(chǎn)生紅褐色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）若滴入酚酞后溶液不變色，為進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，該同學(xué)提出了以下方案：方案1用pH試紙測其酸堿度，若pH7（選填“＞”“＜”或“＝”），則溶液呈酸性方案2加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、化學(xué)計算題（本題2小題，其中15題2分，16題6分，共8分）15．（2分）（2020?畢節(jié)市）黃曲霉素AFTB（化學(xué)式為C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類特殊基因在黃曲霉素的作用下發(fā)生突變，繼而轉(zhuǎn)變?yōu)榘┌Y。黃曲霉素的相對分子質(zhì)量是，156mg黃曲霉素中所含氫元素的質(zhì)量是mg。16．（6分）（2020?畢節(jié)市）欲測定一瓶標(biāo)簽破損的硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取50g硫酸銅溶液樣品于燒杯中，逐滴加入10%的NaOH溶液。生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中x＝。（2）計算硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）

2020年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題8小題，每題只有一個選項符合題意，每題3分，共24分）1．【解答】解：A、丹桂飄香過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、煮豆燃萁過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、激濁揚(yáng)清過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、草船借箭過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B。2．【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤。B、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是手指拿住試管上下晃動，圖中所示操作錯誤。C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選：C。3．【解答】解：A．由化學(xué)式可知，乙醇由碳、氫、氧三種元素組成，選項說法正確；B．在化合物中，氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)其中碳元素的化合價為x，則：2x+（+1）×6+（﹣2）＝0，x＝﹣2，選項說法錯誤；C．酒精的密度小于水的密度，所以溶液中其體積分?jǐn)?shù)大于質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選項說法正確；D．由化學(xué)式可知，每個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，共含9個原子，選項說法正確。故選：B。4．【解答】解：A、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，加入X后，溶液變渾濁，是因為溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出，固體X可能是NaOH，故選項說法正確。B、硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，不可能有氫氧化鈣析出，故選項說法錯誤。C、由圖示可知，①中溶解的氫氧化鈣多，則Ca（OH）2溶解度：①＞②，故選項說法正確。D、①＝③中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量相等，Ca（OH）2質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①＝③，故選項說法正確。故選：B。5．【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由CH4和CO2在催化劑的作用下反應(yīng)生成C2H4O2，化學(xué)方程式為CH4+CO2C2H4O2。A．由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，選項說法正確；B．由分子結(jié)構(gòu)模型可知，甲的化學(xué)式為CH4，是可燃冰的主要成分，選項說法正確；C．由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子數(shù)之比為2：1，選項說法正確；D．二氧化碳中雖然含有碳元素，但是其組成與性質(zhì)與無機(jī)物類似，習(xí)慣上還是將其看做無機(jī)物，選項說法錯誤。故選：D。6．【解答】解：鋅的金屬活動性比銀、銅強(qiáng)，向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入足量鋅粉，鋅先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu（NO3）2反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。反應(yīng)Ⅰ：Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag，由反應(yīng)時的質(zhì)量比可知，每65份質(zhì)量的鋅可置換出216份質(zhì)量的銀，溶液的質(zhì)量會減少；反應(yīng)Ⅱ：Zn+Cu（NO3）2═Zn（NO3）2+Cu，每65份質(zhì)量的鋅可置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量會增加。故反應(yīng)前后溶液質(zhì)量變化是Ⅰ減小、Ⅱ增大。故選：A。7．【解答】解：A、稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，過濾得到硫酸銅溶液，該選項能夠達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模籅、氮?dú)庖莩龊螅貉踔羞€含有稀有氣體等物質(zhì)，是混合物，該選項不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀，該選項不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模籇、氧氣密度比空氣大，驗滿時應(yīng)該把帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗，該選項不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?。故選：A。8．【解答】解：A．磷礦粉是灰白色的，而氯化銨和硫酸鉀是白色的，首先根據(jù)顏色鑒別出磷礦粉；氯化銨與熟石灰混合研磨時會釋放出有刺激性氣味的氣體，而硫酸鉀與熟石灰不反應(yīng)，所以可與熟石灰粉末混合研磨鑒別開氯化銨和硫酸鉀，方案合理；B．磷礦粉是灰白色的，而氯化銨和硫酸鉀是白色的，首先根據(jù)顏色鑒別出磷礦粉；氯化銨與硝酸鋇溶液不反應(yīng)，而硫酸鉀與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀，所以可用Ba（NO3）2溶液鑒別開氯化銨和硫酸鉀，方案合理；C．磷礦粉難溶于水，而氯化銨和硫酸鉀都能溶于水；氯化銨能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，硫酸鉀能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成微溶于水的硫酸銀白色沉淀，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，方案不合理；D．磷礦粉難溶于水，而氯化銨和硫酸鉀都能溶于水；氯化銨能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)釋放出有刺激性氣味的氣體，硫酸鉀能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，方案合理。故選：C。二、化學(xué)填空題（本題4小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）9．【解答】解：由該原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子核外有三個電子層，第一層有2個電子，第三層上有6個電子，則第二層上有8個電子，在原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，即y＝2+8+6＝16；該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子，在化合物中顯﹣2價，原子序數(shù)為11的元素是鈉元素，在化合物中顯+1價，二者組成的化合物的化學(xué)式為Na2S。故答案為：16；Na2S。10．【解答】（1）a．化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等，降低化石燃料的使用，可以減少酸雨的形成，故說法正確。b．合理使用農(nóng)藥和化肥，能減少水體污染，可保護(hù)水資源，故說法正確。c．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，是利用了隔絕氧氣和水的原理，不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故說法錯誤。（2）制造芯片的單晶硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石，金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，則構(gòu)成單晶硅的粒子是原子。故答案為：（1）c；（2）原子。11．【解答】解：a．臭氧與氧氣在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化，屬于化學(xué)變化，總質(zhì)量不變。b．化學(xué)反應(yīng)前后，原子的數(shù)目不變。c．臭氧（O3）轉(zhuǎn)化為氧氣（O2），每2個臭氧分子能生成3個氧分子，則分子數(shù)會發(fā)生改變。故答案為：c。12．【解答】解：（1）氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氣、氯氣和氫氧化鈉，氫氣是一種新型能源，也可作燃料，氫氣的燃燒產(chǎn)物是水，優(yōu)點(diǎn)有：熱值高，無污染；（2）氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氣、氯氣和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；（3）過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來，所以混合液Ⅰ經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到混合液Ⅱ和NaCl晶體；（4）氫氧化鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+Cl2＝NaClO+NaCl+H2O；（5）a、次氯酸鈉由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物，故a錯誤；b、NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O中，兩種化合物反應(yīng)生成兩種化合物和一種單質(zhì)，化合價發(fā)生了改變，不屬于任何基本反應(yīng)類型，故b正確；c、由NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O可知，化學(xué)反應(yīng)前后，氯元素的化合價發(fā)生了改變，鈉、氧、氫元素的化合價不變，故c正確。故選：a。故答案為：（1）熱值高，無污染；（2）2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；（3）過濾；（4）2NaOH+Cl2＝NaClO+NaCl+H2O；（5）a。三、化學(xué)實(shí)驗題（本題2小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共16分）13．【解答】解：（1）實(shí)驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（2）制取的二氧化碳中常混有水蒸氣和氯化氫氣體，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以將氣體先通過盛有碳酸氫鈉溶液的裝置除去氯化氫氣體，濃硫酸具有吸水性，然后再通過盛有濃硫酸的裝置除去水蒸氣，即得到干燥純凈的二氧化碳，除雜和干燥時，氣體均由長管通入；故填：c、d、a、b；除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體；（3）二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變色，故填：不變色；（4）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以澄清的石灰水變渾濁，化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；故填：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；（5）因為二氧化碳的密度比空氣大，且不燃燒也不支持燃燒，所以實(shí)驗中觀察到低處的蠟燭先熄滅；故填：甲。14．【解答】解：【實(shí)驗原理】氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；故填：2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；【進(jìn)行實(shí)驗】酚酞在堿性溶液中變紅，在酸性和中性溶液中為無色，故填：實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論另用試管取該溶液1～2mL，滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩溶液變紅色溶液呈堿性溶液不變色溶液呈酸性或中性【分析思考】（1）若溶液