教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度范本（三篇）

第5頁共5頁教科研獎(jiǎng)?勵(lì)制度范?本為進(jìn)?一步營(yíng)造?濃厚的醫(yī)?院學(xué)術(shù)氛?圍，鼓勵(lì)?院內(nèi)醫(yī)務(wù)?工作者積?極參與醫(yī)?療科研工?作，更好?地為廣大?患者服務(wù)?，真正形?成醫(yī)院的?醫(yī)療特色?，特制定?規(guī)定如下?：一、?科研項(xiàng)目?申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)?凡經(jīng)正?常申報(bào)程?序所獲得?的市、區(qū)?級(jí)以上科?研項(xiàng)目，?醫(yī)院按下?撥總經(jīng)費(fèi)?的___?_%分批?給予課題?組獎(jiǎng)勵(lì)。?二、科?研成果獎(jiǎng)?金分配原?則1.?獲市級(jí)以?上成果的?獎(jiǎng)金，_?___%?獎(jiǎng)勵(lì)課題?組及主要?協(xié)作單位?，___?_%獎(jiǎng)勵(lì)?管理人員?。分配方?案由院委?會(huì)批準(zhǔn)后?發(fā)放。?2.院級(jí)?新技術(shù)、?新項(xiàng)目獎(jiǎng)?金全部獎(jiǎng)?勵(lì)課題小?組。一等?獎(jiǎng)___?_元，二?等獎(jiǎng)__?__元，?三等獎(jiǎng)_?___元?。3.?與外單位?協(xié)作獲得?的成果獎(jiǎng)?金，__?__%獎(jiǎng)?勵(lì)課題組?，___?_%獎(jiǎng)勵(lì)?管理人員?。并報(bào)醫(yī)?教科備案?。4.?同一成果?獲兩次以?上獎(jiǎng)勵(lì)者?，以最高?獎(jiǎng)金計(jì)算?，醫(yī)院只?獎(jiǎng)勵(lì)一次?。三、?科研優(yōu)秀?論文獎(jiǎng)勵(lì)?：1、?凡在中華?系列期刊?發(fā)表的論?文，并履?行正常管?理手續(xù)的?的第一作?者。醫(yī)院?將獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?，并全額?報(bào)銷版面?費(fèi)用。?2、凡在?國內(nèi)核心?期刊發(fā)表?的論文，?并履行正?常管理手?續(xù)的的第?一作者。?醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)?____?元，并報(bào)?銷___?_%的版?面費(fèi)用。?論文獎(jiǎng)?勵(lì)工作在?每年的第?四季度進(jìn)?行。由業(yè)?務(wù)院長(zhǎng)對(duì)?上一年的?論文進(jìn)行?核實(shí)確認(rèn)?后，提出?獎(jiǎng)勵(lì)方案?，報(bào)請(qǐng)?jiān)?考核領(lǐng)導(dǎo)?小組審批?。未履行?論文管理?程序發(fā)表?的論文不?在獎(jiǎng)勵(lì)范?圍之內(nèi)。?四、新?技術(shù)、新?項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)?辦法：?開發(fā)新技?術(shù)、引入?新項(xiàng)目，?已投入使?用，并為?醫(yī)院創(chuàng)造?效益者，?醫(yī)院將按?照獎(jiǎng)懲條?例進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。五?、本制度?自頒布之?日起實(shí)施?。教科?研獎(jiǎng)勵(lì)制?度范本（?二）為?獎(jiǎng)勵(lì)在教?學(xué)工作中?做出突出?成績(jī)的教?師，鼓勵(lì)?教師積極?開展學(xué)研?究和教育?科研活動(dòng)?，總結(jié)和?推廣先進(jìn)?的教科研?成果，推?動(dòng)我校教?學(xué)質(zhì)量的?不斷提高?和科研水?平的大幅?提升，特?制定本制?度。第?二條：教?科研成果?的界定：?1、各?級(jí)教育科?學(xué)規(guī)劃課?題的結(jié)題?。2、?經(jīng)出版行?政機(jī)關(guān)批?準(zhǔn)具有統(tǒng)?一書號(hào)且?有一定影?響的教育?教學(xué)專著?。3、?在具有全?國統(tǒng)一郵?發(fā)代號(hào)或?經(jīng)上級(jí)出?版行政機(jī)?關(guān)批準(zhǔn)出?版的內(nèi)部?報(bào)刊上發(fā)?表的教育?教學(xué)方面?的論文。?4、在?縣以上教?育部門或?有關(guān)科室?組織的交?流，研討?會(huì)上進(jìn)行?的經(jīng)驗(yàn)交?流、舉行?的公開課?。5、?在縣級(jí)以?上教育主?管部門組?織的優(yōu)質(zhì)?課評(píng)比中?獲二等獎(jiǎng)?以上的教?師及輔導(dǎo)?教師；在?縣級(jí)以上?組織的學(xué)?生學(xué)科競(jìng)?賽、技能?比賽中獲?二等獎(jiǎng)以?上輔導(dǎo)教?師、教師?地本功比?賽中獲二?等獎(jiǎng)以上?的參賽教?師。6?、在縣級(jí)?以上組織?的教學(xué)論?文、優(yōu)質(zhì)?教案、自?制教具、?課件制作?評(píng)選中獲?得二等獎(jiǎng)?以上的論?文、教案?、教具、?課件。?第三條。?教師必須?主動(dòng)將證?書原件及?復(fù)印件上?交教科室?，不及時(shí)?上交者視?為放棄教?科研成果?獎(jiǎng)申請(qǐng)權(quán)?，不再為?其入檔、?計(jì)獎(jiǎng)。?獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)?：第四?條。課題?研究成果?在國家、?省、市、?區(qū)級(jí)推廣?，分別獎(jiǎng)?勵(lì)課題組?____?元、__?__元、?____?元、__?__元。?第五條?：在國家?、省、市?、區(qū)教育?主管部門?組織的論?文評(píng)選中?，獲一?、二等獎(jiǎng)?，按__?__元、?____?元；__?__元、?____?元；__?__元、?____?元；__?__元、?____?元獎(jiǎng)勵(lì)首?位作者。?一件作品?多次獎(jiǎng)勵(lì)?，以最高?獎(jiǎng)次為準(zhǔn)?，不重復(fù)?計(jì)獎(jiǎng)。?第六條：?在國家、?省、市、?區(qū)教育主?管部門組?織的講說?課比賽中?獲一、?二等獎(jiǎng)的?，按__?__元、?____?元；__?__元、?____?元；__?__元、?____?元；50?元、_?___元?給予獎(jiǎng)勵(lì)?。第七?條。在國?家、省、?市、區(qū)教?育主管部?門組織的?經(jīng)驗(yàn)介紹?及公開課?按國家、?省、市、?區(qū)級(jí)分別?獎(jiǎng)勵(lì)__?__元、?____?元、10?0、__?__元。?第八條?：在教育?主管部門?組織的語?文、數(shù)學(xué)?、英語學(xué)?科競(jìng)賽中?，輔導(dǎo)的?學(xué)生獲國?家、省、?市、區(qū)?一、二等?獎(jiǎng)，按_?___元?、___?_元；_?___元?、___?_元；_?___元?、___?_元；_?___元?、___?_元獎(jiǎng)勵(lì)?輔導(dǎo)教師?。第九?條。本制?度自教代?會(huì)通過之?日起實(shí)行?。第十?條。本制?度由學(xué)校?教科室負(fù)?責(zé)解釋。?教科研?獎(jiǎng)勵(lì)制度?范本（三?）為了?有效促進(jìn)?教師的專?業(yè)發(fā)展進(jìn)?程，提高?教師的整?體業(yè)務(wù)水?平和課程?教學(xué)質(zhì)量?，鼓勵(lì)教?師積極參?與教科研?活動(dòng)，集?中交流有?關(guān)教育教?學(xué)研究人?員的經(jīng)驗(yàn)?和成果，?我校特制?定以下獎(jiǎng)?勵(lì)制度：?一、教?科研課題?1、凡?參與省級(jí)?課題研究?組織成員?，能順利?結(jié)題的，?給主持人?獎(jiǎng)___?_元，其?他成員每?人獎(jiǎng)__?__元。?2、凡?參與市級(jí)?課題研究?組的成員?，能順利?結(jié)題的，?給主持人?獎(jiǎng)___?_元，其?他成員每?人獎(jiǎng)__?__元。?3、凡?參與縣級(jí)?課題研究?組的成員?，能順利?結(jié)題的，?給主持人?獎(jiǎng)___?_元，其?他成員每?人獎(jiǎng)__?__元.?二、論?文獎(jiǎng)1?、在學(xué)校?組織下，?教師獲省?級(jí)論文者?，每篇獎(jiǎng)?____?元。2?、在學(xué)校?組織下，?教師獲市?級(jí)論文者?，每篇獎(jiǎng)?____?元。3?、在學(xué)校?組織下，?教師獲縣?級(jí)論文者?，每篇獎(jiǎng)?____?元。注：?