2023年民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度（通用篇）

2023年民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度（通用篇）民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度1

第一章總則

第一條為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓學校辦學行為，促進本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國民辦教化促進法》、《中華人民共和國民辦教化促進法實施條例》、《北京市實施<中華人民共和國民辦教化促進法>方法》等國家有關法律法規(guī)，結合我市詳細狀況，制定本方法。

其次條本市行政區(qū)域內國家機構以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面對社會舉辦的實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學校（以下簡稱民辦培訓學校），根據(jù)國家、本市及本方法的規(guī)定進行管理。

第三條本方法所稱職業(yè)資格培訓，是指依據(jù)《國家職業(yè)標準》開展的、對勞動者從事某一職業(yè)所必備的學識、技術和實力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓是指為勞動者適應某一崗位須要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓；新職業(yè)（工種）是指勞動保障部已正式頒布職業(yè)名稱，但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。

第四條民辦培訓學校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分，依法享有辦學自主權，其老師和學生依法享有與國家舉辦的教化機構的老師和學生同等的法律地位。

各級勞動保障行政部門應根據(jù)“適應需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結構、提高質量”的原則，對民辦培訓學校進行管理，將其納入提高勞動者整體素養(yǎng)的職業(yè)培訓規(guī)劃，實行措施予以扶持，激勵民辦培訓學校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。

其次章職責與審批權限

第五條市勞動保障行政部門負責全市民辦培訓學校的管理和監(jiān)督檢查工作。詳細負責：

（一）依據(jù)法律法規(guī)和國家以及本市的有關規(guī)定，制定本市民辦培訓學校的發(fā)展規(guī)劃和辦學標準，組織開展民辦培訓學校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學校師資隊伍的建設工作。

（二）按權限負責民辦培訓學校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學校開設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍；組織專家對民辦培訓學校職業(yè)（工種）設置資格進行評審。

（三）根據(jù)“行業(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開設新職業(yè)（工種）的范圍；負責新職業(yè)（工種）培訓教學安排、教學大綱、教材的開發(fā)。

（四）定期發(fā)布開設職業(yè)技能培訓的范圍。

區(qū)、縣勞動保障行政部門負責本轄區(qū)內民辦培訓學校的管理和監(jiān)督檢查工作。詳細職責是：

（一）按權限負責轄區(qū)內民辦培訓學校的審批工作。

（二）負責審批為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓。

（三）負責對轄區(qū)內民辦培訓學校進行日常監(jiān)督檢查，對民辦培訓學校的教學、師資、培訓、鑒定、學生管理、廣告、收退費等工作進行指導和管理。

第六條設立民辦培訓學校按以下權限審批：

（一）舉辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓的民辦培訓學校，由區(qū)縣勞動保障行政部門審批，同時抄送同級教化行政部門和市勞動保障行政部門備案。

（二）舉辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統(tǒng)考職業(yè)（工種）的民辦培訓學校，經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部門舉薦，由市勞動保障行政部門審批，抄送市教化行政部門備案。

（三）為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓，由區(qū)縣勞動保障行政部門批準，報市勞動保障行政部門備案。

第三章民辦培訓學校的設立、變更、持續(xù)、終止

第七條以社會組織名義舉辦民辦培訓學校的，社會組織應當具有法人資格，有與其培訓項目相適應的辦學資金。

以個人名義舉辦民辦培訓學校的，舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為實力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關公正的聯(lián)合出資協(xié)議書，確定一方為舉辦者。

第八條民辦培訓學校的名稱應當符合有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益。民辦培訓學校名稱應當包括其所在行政區(qū)域和冠名，冠名不得運用專出名詞。

民辦培訓學校只能運用一個名稱，在本市行政區(qū)域內不得與已登記的其他學校名稱相同或相近，學校的外文名稱應與中文名稱一樣。民辦培訓學校只開展某一特色職業(yè)（工種）培訓或關聯(lián)性強的職業(yè)（工種）培訓的，經(jīng)審批機關批準后，可以運用職業(yè)名稱冠名。

第九條舉辦民辦培訓學校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》（見附件1）及相應的職業(yè)（工種）設置標準。

第十條申請正式設立民辦學校應提交以下材料：

（一）《民辦職業(yè)技能培訓學校申辦報告》（格式要求見附件2）一份；

（二）《北京市民辦職業(yè)技能培訓學校審批表》（見附件3）三份；

（三）擬辦民辦培訓學校的章程：

（四）單位辦學應出具舉辦者的法人資格證明及復印件，上級主管部門同意辦學的證明文件。公民個人申請辦學應提交完全民事行為實力證明和申請人身份證及復印件；

（五）擬辦民辦培訓學校董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長、財會人員、職工的身份、學歷、資格證書等證明材料的復印件；

（六）擬聘理論老師、實習指導老師的身份、學歷、資格證明材料的復印件；

（七）擬辦民辦培訓學校的資產及經(jīng)費來源的證明文件。具有資質的驗資機構出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應提交具有評估資質的機構出具的評估報告；

（八）適合用作辦公、培訓和實習場地證明。自有場地的民辦培訓學校，提交場地產權證明，租借場地的提交具有法律效力的租借契約及場地產權證明；

（九）滿意教學和實操培訓須要的主要設施、設備的清單；

（十）開展相應職業(yè)（工種）培訓的教學安排、教學大綱和相應的教材（教材供應書目及編者）。

有關證照、證書、證件、教材等除提交復印件（書目）外，還應供應相應原件供勞動保障行政部門核對。

第十一條民辦培訓學校章程應當包括以下事項：

（一）學校名稱、校址；

（二）辦學宗旨、辦學規(guī)模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；

（三）學校資產的數(shù)額、來源、性質等；

（四）董事會、理事會或者其它形式?jīng)Q策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規(guī)則等；

（五）法定代表人、負責人產生和罷免的程序；

（六）組織管理制度、財務管理（運用）制度、老師管理制度、學籍管理制度、學員考核鑒定制度、平安管理制度等；

（七）出資人是否要求取得合理回報；

（八）學校自行終止的事由；

民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度2

xx培訓學校依據(jù)公允，公正原則，盡最大努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調動老師員工的工作主動性，更好的促進學校，老師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標準。老師工資總額由基本工資，崗位工資，課時工資，獎金四部分組成。

一、基本工資

基本工資的核定以學歷，教齡和現(xiàn)實的教學實力為依據(jù)由校長考核確定

1、實習或試用期的`基本工資1300元

2、大專及以上學歷1300元—1500元

3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上起先計發(fā)）

4、每月固定500元的住房伙食補貼，（已經(jīng)供應食宿的不在此列）。

二、崗位工資

1、招生負責人崗位工資500—1000元/月，每學期招生安排完成任務可享受全額，如未完成預定任務按肯定比例發(fā)放崗位工資。

2、教學負責人崗位工資500—1000元/月，每學期教學安排完成各項任務可享受全額，如未完成預定任務按肯定比例發(fā)放一學期崗位工資，教學出現(xiàn)失誤或其他嚴峻問題，扣發(fā)崗位工資。

3、任老師崗位工資200元/月。如日常考核無遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現(xiàn)違反老師管理制度，依據(jù)相關制度扣罰崗位工資。

三、課時工資

小班課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按1.5元課時計算。小升初課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按2元課時計算。一對一課時費：小學15元每課時，小升初17元每課時，初中20元每課時，初三22元每課時。假如出現(xiàn)學生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時扣發(fā)課時費，小升初按2元課時扣發(fā)課時費。（一對一收費標準小學60，小升初80，初中100，初三120）晚輔：按實收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

四、獎金，提成

1、招生嘉獎：按學生繳費總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見附件一。

2、續(xù)班嘉獎：下期每續(xù)班一人按實收金額3%嘉獎。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實收金額5%嘉獎。附件一：小桔燈招生獎金發(fā)放及安排標準為激勵老師招生熱忱，本著多勞多得，公允有序的原則，學校確定對招生老師實行獎金制度。因工作中存在交叉點較多，為了避開因獎金安排問題產生糾紛，特殊制定此標準。獎金嚴格按標準公開發(fā)放。安排標準：

1、本班學生續(xù)學，本班學生家長介紹，本班學生介紹的學生獎金歸任課老師。

2、經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽即交費的學生歸招生老師。

3、自動上門未經(jīng)試聽即繳費的歸接待老師。

4、經(jīng)小桔燈招生電話或其他方式聯(lián)系的學生經(jīng)試聽后繳費的學生獎金歸任課老師。

5、因試聽不滿足或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的'學生獎金歸代課老師。

6、由學校組織活動現(xiàn)場報名的學生獎金參與工作的老師平均安排。

7、經(jīng)老師個人溝通上門試聽其他老師課的學生獎金歸兩人共同平均享有。

民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度3

為確保師生在校的一切平安，保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下平安管理制度。

一、課堂教學制度

1、每堂課的任課老師是當堂課的平安責任人。

2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

3、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、老師如發(fā)覺學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。

二、課間管理制度

1、校區(qū)主任、副主任必需加強課間巡察工作。

2、教化學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危急性嬉戲等。

三、組織保障制度

1、建立學校平安工作領導小組，負責學校平安工作。法人代表是學校平安工作的第一責任人，學校平安工作由法人代表領導下的平安工作領導小組負責。（平安工作領導小組含常務校長、副校長、教務處主任、各校區(qū)主任及副主任）

2、健全平安工作責任制，確保平安工作落實到人，每學期要簽訂各類平安責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內報告教化局；學生出走、失蹤要剛好報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教化局，一份報公安派出所，一份報市人民政府，不得隱瞞責任事故。

3、定期排查擔心全隱患。

四、突發(fā)災難平安防護工作制度

1、學校應在各類災難發(fā)生前做好信息收集和預料工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。

2、在遭受不行預見的火災、地震等災難時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學生的生命平安。

3、加強對學生進行防災、抗災的教化，傳授遇災后的自救、互救方法，培育學生的自救實力。

4、要剛好向有關部門報告，懇求有關部門和社會的救濟，全力愛護學生的平安。

5、未經(jīng)上級有關部門批準，不得組織學生參與救火、救災等。

6、實行全員參加平安工作制度，不得回避平安工作責任。

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（一）老師備課制度

1、依據(jù)《江蘇省家庭教化綱要（試行）和教學安排要求進行仔細備課以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。

2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。

3、備課內容具體，具有肯定的系統(tǒng)性，內容選擇要恰當。

4、合理支配備課時間，不能同學生教化時間沖突。

5、備課記錄具備授課時間、授課的要求、授課人、授課時間評價等項目。

6、主動編制家教宣揚材料，剛好更換家長園地等宣揚欄。

（二）考核獎懲制度、

1、老師應按安排仔細教學活動，主動做好家校聯(lián)系，如未開展一次扣0.5分。

2、老師仔細按時整理好教學活動、家校聯(lián)系活動的資料，并剛好歸檔，每缺一項扣0.5分。

3、對老師工作成果優(yōu)秀的，每年要加0.5—1分。

4、學員出勤率低于90%，成果低于80分，不得參與優(yōu)秀學員評比。

（三）家訪制度

1、家訪工作應跟學校教化組合起來，剛好溝通家校之間的聯(lián)系，共同教化好孩子。

2、家訪工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特別狀況的，還需進行隨機家訪。

3、家訪要仔細打算，對學生有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決詳細問題。

4、家訪工作應有記錄，尤其是特別學生、事務的家訪。

（四）信息反饋制度

1、每次授課后，老師們要主動收集學員們的看法并剛好整理。

2、仔細做好家校聯(lián)系欄的信息溝通工作，并有資料記錄。

3、學員們要主動協(xié)作，將自己的想法剛好反映給老師們，從而促進相互的溝通。

（五）優(yōu)秀學員評比制度

1、仔細遵守學員守則及《家長教化行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成果為80分以上者。

2、主動參加學校組織的各項活動，協(xié)作支持學校的各項教化活動。

3、家庭教化有起色。

4、個人申請，學校舉薦，家長評比票數(shù)最高，可評為優(yōu)秀學員。

5、每學年中，每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。

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xx音樂培訓中心是五原縣教化局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質的民辦教化機構。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關加強學校、民辦教化平安工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的同時，也希望和祝福孩子們健康、歡樂的成長，xx音樂培訓中心確定進一步規(guī)范、強化平安管理。特與學生及家長或監(jiān)護人（以下簡稱乙方）擬定以下責任。

1、學生上課、練琴時家長必需按時接送，xx不負責接送學生。

2、正課時間最長為60分鐘（補課時間要短），詳細的上課時間由xx與家長商定，正常上課時間定為星期六日。

3、本琴行保留更改老師及調動授課時間之權利，除特殊通知外。如有特別狀況xx會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。

4、若假期間供應免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。

5、家長應當監(jiān)督和激勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業(yè)；學樂器并非其他科目，老師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準、感覺，每節(jié)課能保證學生理解，其余時間須要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。

6、請留意學樂器不肯定是每節(jié)課都會有新內容。

7、不允許任何學生在教室里游戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。

8、不準在教室里飲食、大聲談笑。

9、上課時間不準接打手機，家長請調靜音或去教室外接打電話。

10、不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。

11、私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。

12、在練琴期內不能影響其他人的學習，練琴完畢應關好燈、空調，蓋好琴蓋，然后寧靜離開。

13、請自覺繳納學費，如接著學習下期課程，須在本期最終一節(jié)課繳交下期學費。

14、在xx購買的全部樂器均可享受一切售后服務（免費上門調試、安裝、保養(yǎng)等）。非本琴行購置的樂器不供應上門服務，而且要收取肯定的調試費用。

民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度6

一、請學員在規(guī)定的學習時間提前10到20分鐘到校，不遲到，不早退，并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請不要在教室內大聲喧嘩，追逐打鬧，嚴禁攀爬把桿和窗臺。

三、請不要在教室內吃零食，請保持教室內外環(huán)境衛(wèi)生，把垃圾投入垃圾桶內

四、上課時不準竊竊私語，有事和老師舉手打報告。

五、學員上下課必需有家長接送，家長送完學員請主動離校。

六、學員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣?，否則按曠課處理不予補課或往后推課。

七、學員學費請?zhí)崆耙辉陆积R，否則學費到期后停課處理，學費交后一月概不退費。

八、競賽和演出請主動參與，遵守紀律聽從帶隊老師的指揮，按時到達競賽或演出地點，有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明，否則后果自負。

九、對于訓練好的學員可以送去專業(yè)的舞蹈學校深造和舉薦工作。

民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度7

課堂教學是教學的基本形式，是各教學環(huán)節(jié)的關鍵部分。管理好課堂教學對提高教學質量，培育合格人才，有極其重要的意義。為規(guī)范課堂教學保證正常的課堂教學秩序，不斷提高教學質量，特制定本制度。

1、老師應在預備鈴響前1分鐘到教室門口侯課或進入教室做好上課打算工作；上課鈴響后正式上課；中途不得隨意退出教室（體育老師不得隨意離開操場）；下課鈴響后按時下課，不拖堂。假如出現(xiàn)遲到、早退每人次扣考核分0.2分，扣款5元；曠教每人次扣考核分0.5分，扣款50元。

2、老師應衣著整齊、大方、儀表端莊，嚴禁穿短褲、背心、拖鞋進入教室上課，嚴禁在教室吸煙；手機設為靜音模式，不接（打）手機。專職體育老師應穿運動服、運動鞋進入運動場、教室。

3、老師上課應常常走下講臺，深化到學生中間，以體現(xiàn)師生互動。禁止坐著上課。

4、老師每堂講授時間一般不超過25分鐘，藝體課學生自由活動時間不超過15分鐘。（體育課如因天氣緣由，則必需上好室內課）。

5、老師應高度重視學生課堂平安以及負責學生上下課出入教室及上下樓梯的平安，并管護教室及活動場所的財產。

6、老師不得隨意變更課程，因正值理由必需調課、停課或代課者，須到教務處填好調課單，審核同意后方可實施。否則按曠課處理。

7、老師上課前打算好教案。教學目標明確，具有思想性、層次性、智能性。教學方法要敏捷多樣，力求效果好。

8、老師應堅持運用一般話，且語言清楚規(guī)范，音量適度，并富有感染力。板書板畫簡明規(guī)范，布局合理，具有啟發(fā)性。教態(tài)自然大方，富有激情，富有親和力。

9、老師在課堂上要充分發(fā)揚民主，同等對待學生。培育學生自主、合作、探究性學習實力。敬重學生的多種看法，重視發(fā)展學生特性，注意學生思維及創(chuàng)新精神的培育，嚴禁老師辱罵、體罰或變相體罰學生。

10、老師教學要充分發(fā)揮老師、學生、教材、教法四個基本要素功能；作業(yè)布置要注意開放性、層次性、和實踐性。

11、違反上述規(guī)定的并在上級檢查中造成不良影響的每次扣考核分0.5分，造成惡劣影響的交校委會探討處理。

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為了全面落實素養(yǎng)教化和新課程改革的精神，依據(jù)省、市關于老師校本培訓的有關精神，加強對校本培訓工作的管理，特制定如下制度：

1、業(yè)務進修制度：要求老師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡系統(tǒng)進行自培自練;同時，主動激勵老師參與各種學歷和非學歷的教化和培訓。內容包括：

2、分層培訓、整體推動制度：針對我校老師教齡結構和發(fā)展水平的實際狀況，進行分層培訓。共分為三層次：年輕老師培訓、骨干老師培訓、名師培訓，分別制定相應的培訓目標和安排，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。

3、校本教研培訓制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，學習教化教學理論，最新教改動態(tài)，探討教化教學體會;組織全組成員根據(jù)學校工作要求有序組織集體備課，技能培訓，三課匯報課、探討課、示范課，活動和課題探討。

4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓的過程中，將設置考勤登記表或手冊，對全體參與老師進行嚴格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。

5、學分登記制度：參與校本培訓和校本教研的老師，教研處和教研組共同依據(jù)老師參與培訓的數(shù)量和質量進行整理評定，上報縣教化局和老師進修學校按校本培訓規(guī)范性學分登記方法申請相應的學分。

6、過程督查制度：學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理，定期或不定期進行抽查。強化六種工作看法：主動主動參加看法;一切為了學生看法;團隊合作看法;勤于研習看法;擅長反思看法;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的看法。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。

7、資料建檔制度：學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及老師參與該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀的相識和改變、收獲和感悟記錄下來，做好老師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

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一、對老師的要求：

1、敬重、理解家長，同等地對待家長。

2、老師儀表整齊、大方得體，看法熱忱。

3、活動中老師以身作則，不帶手機、不竊竊私語、文明禮貌。

4、做好家長活動的打算，布置教室，創(chuàng)設良好的活動環(huán)境。

5、細心設計家長活動內容，有針對性和系列性，進行統(tǒng)一、分層相結合。

6、公正、客觀地評價班內的學生，說話得體，有藝術性。

7、發(fā)揮班級家委會的作用，加強與家長的溝通、理解。

8、在活動中，加強協(xié)調溝通工作，使活動組織得有序、有效。

9、充分調動家長參加的主動性，發(fā)揮家長特長，開展講座、宣揚、研討等。

10、老師深化視察了解學生，關注學生，駕馭學生思想、心理等特點，有的放矢地與家長溝通孩子狀況。

11、把更多的.關愛獻給學困生、問題學生，與家長剛好溝通。

12、依據(jù)班級學生的實際狀況，分批、分層舉辦各類小型家長學?；顒樱岣呓袒尼槍π院蛯嵭?。

13、活動后加強反思，不斷改進、提高。

14、注意自身的不斷學習，探究家庭教化的方式、理論，提高自身素養(yǎng)，更好地指導家長。

二、對家長的要求：

1、儀表端莊、大方、整齊。

2、盡可能由父母參與。

3、準時參與，不缺席，不早退。有事不能出席向班主任老師請假。

4、活動時請關掉手機或調到振動檔，不吸煙，不竊竊私語，講文明，講衛(wèi)生，為孩子樹榜樣示范作用。

5、參與家長學?；顒拥募议L盡可能帶好筆和筆記本，仔細聽講，作適當?shù)臅h記錄。

6、充分體現(xiàn)主體作用，主動參加學校、班級組織的各類家校活動。

7、家長注意自身學習，相互探討溝通，吸取閱歷，解決問題。

8、活動中，發(fā)揮主子翁精神，主動提出問題和有建設性的看法。

9、敬重老師，理解學校，有問題剛好反饋、溝通、溝通。

10、活動后，家長剛好與孩子溝通，達成共識，收到教化實效。

民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度10

辦公室

1、遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從學校發(fā)展的整體方向

2、負責學校各部門的溝通聯(lián)絡

3、負責教職工的考勤、紀律督查及福利發(fā)放

4、接聽前臺電話，并依據(jù)須要傳達給相關人員

5、負責與來訪家長溝通，針對溝通狀況做好記錄

6、負責上課時間家長接待，解答家長疑問

7、負責辦公用品的保管、選購 安排及各部門發(fā)放

招生處

1、遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從學校發(fā)展的整體方向

2、負責制定招生安排，在特定時期至少提前一個月做出安排，如寒暑假、藝考、短訓、集訓、匯報演出等

3、負責招生安排的落實和執(zhí)行，包括招生簡章內容的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發(fā)，并依據(jù)執(zhí)行狀況剛好總結、加以改善。

4、負責到訪家長的后期跟進、電話回訪

5、在特定時期做出招生安排之后，第一時間向舊生源家進步行短信群發(fā)。

6、負責流失生源的電話跟進，查找生源流失緣由，并報備教務處，做好學籍管理。

宣揚處

1、遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從學校發(fā)展的整體方向

2、日常跟進宣揚品的設計、制作、交稿

3、負責學校內部展示部分擺放和更新

4、負責學校宣揚品的保管和運用

5、負責學校網(wǎng)站的更新和資料上傳，每周更新網(wǎng)站內容三篇

6、負責網(wǎng)絡推廣及媒體溝通，每日在至少一個論壇發(fā)布宣揚資料

7、負責在各次活動時攝影、攝像，整理學校資料庫，存檔備案

教務處

1、遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從學校發(fā)展的整體方向

2、負責學生的學籍管理，維護學籍管理檔案，做到詳盡、精確、清楚

3、負責老師檔案管理，剛好更新老師資料，隨時能與老師取得聯(lián)系

4、負責上課狀況管理，負責老師、學生的考勤，做好上課登記工作

5、負責學生上課狀況統(tǒng)計、整理、更新，剛好向財務報通報學生需繳納費用狀況

6、負責新學員督導，在新學員入校前三節(jié)課，保持與家長溝通，不使生源流失

7、負責老師教學安排的`跟進、老師考核的執(zhí)行

8、負責定期向家長發(fā)放學生學習狀況匯報表，一般按學期上課者，半學期一次，按上課次數(shù)者，十節(jié)課一次。

財務處

會計：

1、日常出入賬管理登記，保證賬面清楚整齊、完整、準去

2、現(xiàn)金池運用管理，保持現(xiàn)金流充裕

3、每月25號前進行固定資產盤點，并制作報表，向校長辦公會遞交。

4、每月10日前進行網(wǎng)上稅務申報

5、每月5日前出具前一個月的營收報表，向校長辦公會遞交。

6、每月25日前盤點銷售賬目，做出銷售物品報表，并提出銷售物品采買補充建議

7、整理報銷憑證，做好財務檔案，做到每一筆資金的出入都有據(jù)可依、隨時備查

8、公司財務章的管理，并按規(guī)定運用

出納

1、日常費用的收款和付款，并做好數(shù)據(jù)填寫，加蓋公章

2、每月5日前與會計核準前一個月的營收報表，做到賬面與現(xiàn)金統(tǒng)一

3、辦公用品、工資、嘉獎等的按時發(fā)放和支付

4、辦公物品剛好按需選購 ，辦公費用如電話費、水電費等的支付

5、銷售物品的選購 、補充，銷售營收的統(tǒng)計和現(xiàn)金管理

6、其他全部費用的支出和收入

7、公司公章的管理并按規(guī)定運用

民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度11

為加強教學設備的管理，提高設備的運用效率，保證教學培訓工作的順當開展，特制定本制度。

第一條全部儀器設備和器材，在學校主管部門和分管校長領導下，由各科室指定人員負責統(tǒng)一管理（包括：建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批，檢查驗收等工作），并依據(jù)實習教學的須要統(tǒng)一調配。

其次條儀器分布管理。除大型儀器設備安放在教學儀器室外，其余儀器設備及器材安裝在各實習車間，儀器室和各大型儀器設備由學校指派專人兼管。

第三條配件管理，各儀器配件均由儀器設備管理的人員統(tǒng)一管理，并建檔，實行臺帳管理。

第四條各實習車間均要建立管理臺帳。

第五條維護運用

（１）儀器設備一律面對實習教學，并實行對外開放，試驗教學用儀器設備，器材均由各試驗室管理人員統(tǒng)一對儀器、器材等編號，學生也對應分組編號（每臺儀器、器材均要落實到每個學生），儀器、器材損壞或丟失按《實習設備器材損壞丟失賠償方法》執(zhí)行。

（２）運用時必需經(jīng)主管儀器、器材的負責人同意，按儀器操作規(guī)程運用。各管理人員不得以任何理由拒絕試驗教學運用。

（３）運用儀器設備前，儀器負責人必需對學生進行嚴格的操作技術培訓，經(jīng)考查合格者，發(fā)給儀器運用證，取得儀器運用證者，才可干脆操作運用儀器設備。在運用中，如損壞儀器，必需剛好上報實習主管人員，并查清緣由，做好事故記錄，并提出處理看法，上報試驗中心主任審批。損壞儀器不報者，一經(jīng)查出，按《實習設備器材損壞丟失賠償方法》加倍懲罰。

（４）全部儀器設備都要由儀器主管人員負責編寫出操作規(guī)程、修理和運用管理制度，并做好儀器設備運用記錄，儀器資料完整無缺，并作為技術檔案的重要組成部分，妥當保管，管理人員要按期完成任務。

（５）對于從事儀器設備管理的人員，要相互協(xié)作，聽從學校統(tǒng)一調動，實習的儀器器材依據(jù)實習教學的須要可由學校臨時調配。

第六條各試驗室的儀器設備和器材，均要建檔制成軟件管理，要求做到帳、卡、物一樣。

第七條各實習車間的儀器、器材、管理人員，年終由學校依據(jù)對設備、器材管理好壞，寫出考核看法，存入本人檔案，做為評先表優(yōu)的重要內容之一。

民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度12

1、老師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高，教學閱歷豐富，適應社會需求的、相對穩(wěn)定的老師隊伍，非常重要。

2、學校有關部門和人員，應敬重老師的勞動，一心一意地為老師服務，為老師的教化教學活動創(chuàng)建條件和供應便利。

3、為保障教學質量的提高，特規(guī)定了老師的權利、老師的責任、老師的聘任、管理與考核和嘉獎與解聘等制度。

4、教學安排是學校教學、教化工作詳細支配的指導性文件。教學安排由學校制定，校長批準后執(zhí)行。

5、老師應根據(jù)學科教材、教學大綱的要求編制教學安排、教案，嚴格按教材、大綱進行教學。

6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。

7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。

8、教學進度。為了落實教學安排和教學大綱的要求，保證老師在規(guī)定的時間內完成教學任務，任課老師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。

9、教學檢查。校領導及主管教學的領導，要不定期的深化課堂聽課，尤其對初次聘任的老師，必需聽課1-2次。班主任要常常隨堂聽課，聽取師生反應。

10、成果每期考核至少一次。成果考核每學期末對學生的考核成果應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。

11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。

12、學生管理，班主任工作。加強學生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應制定“班主任守則”、“學生守則”。

民辦職業(yè)技能培訓學校管理制度13

1、全部任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退，遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。

2、全部培訓任課老師要嚴格根據(jù)排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

3、老師上班上課期間要注意儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體老師的身份和氣質，舞蹈老師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。

4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清詳細狀況，對學生負責。開課十五分鐘后二非常鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

5、成果每學期考核一次。每學期末對學生的考核成果應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。

6、全部任課老師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或老師無故離開教室，學生和家長反映劇烈者每次扣除本課時費的百分之十。

7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)覺一次扣除本課時工資的百分之二十。

8、任課老師有義務對學生進行平安教化，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危急品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。

9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更