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湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)部《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)報(bào)告湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告學(xué)部:計(jì)算機(jī)學(xué)部專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程名稱:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理設(shè)計(jì)題目:海明碼的實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:余文浩,付慶宇,陳杰指導(dǎo)教師:安瑩時(shí)間:題目海明碼的實(shí)現(xiàn)目錄一、課程設(shè)計(jì)目的 31.1海明碼的介紹 31.2海明碼的應(yīng)用 31.3算法實(shí)現(xiàn)的目的 3二、課程設(shè)計(jì)題目任務(wù)描述和要求 42.1任務(wù)描述 42.2要求 4三、設(shè)計(jì)方案 53.1需求分析 53.2海明碼校驗(yàn)原理分析 53.2.1海明碼編碼的原理分析 53.2.2海明碼糾錯(cuò)原理分析 73.3概要設(shè)計(jì) 73.4詳細(xì)設(shè)計(jì) 83.4.3程序流程圖 9四、心得體會(huì) 11五、參考資料 12(要求:給出一級(jí)目錄,宋體加粗,四號(hào)字,1.5倍行距。)一、課程設(shè)計(jì)目的(大標(biāo)題均為四號(hào),黑體) 1.1海明碼的介紹 是在電信領(lǐng)域的一種線性調(diào)試碼,以發(fā)明者RichardHamming的名字命名。漢明碼在傳輸?shù)男畔⒘髦胁迦腧?yàn)證碼,以偵測(cè)并更正單一比特錯(cuò)誤。由于簡(jiǎn)單的漢明編碼,它們被廣泛應(yīng)用于內(nèi)存(RAM)。其SECDED(singleerrorcorrection,doubleerrordetection)版本另外加入一檢測(cè)比特,可以偵測(cè)兩個(gè)以下同時(shí)發(fā)生的比特錯(cuò)誤,并能夠更正單一比特的錯(cuò)誤。因此,當(dāng)傳送端與接收端的比特樣式的漢明距離(Hammingdistance)小于或等于1時(shí)(僅有1bit發(fā)生錯(cuò)誤),可實(shí)現(xiàn)可靠的通信。相對(duì)的,簡(jiǎn)單的奇偶檢驗(yàn)碼除了不能糾正錯(cuò)誤之外,也只能偵測(cè)出奇數(shù)個(gè)的錯(cuò)誤。1.2海明碼的應(yīng)用 海明碼主要應(yīng)用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中。在數(shù)據(jù)鏈路層中,數(shù)據(jù)的傳輸很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,這時(shí)就需要糾錯(cuò)機(jī)制來(lái)進(jìn)行糾錯(cuò),海明碼就是一種糾錯(cuò)編碼方案。1.3算法實(shí)現(xiàn)的目的來(lái)實(shí)現(xiàn)海明碼生成和糾錯(cuò),可以使我們更加深刻的了解海明校驗(yàn)機(jī)制的。二、課程設(shè)計(jì)題目任務(wù)描述和要求2.1任務(wù)描述用MicrosoftVisualC++6.0工具,VisualC++MFC編程實(shí)現(xiàn)海明碼的編碼和驗(yàn)證過(guò)程。即,輸入給定長(zhǎng)度的二進(jìn)制數(shù)據(jù),輸出相應(yīng)的完整海明編碼形式;同時(shí),輸入任意編碼能驗(yàn)證其正確性,一位錯(cuò)時(shí),能顯示出錯(cuò)的比特,并予以糾正2.2要求 輸入任意長(zhǎng)度的二進(jìn)制數(shù)據(jù)串,通過(guò)算法是生成完整的海明碼,

三、設(shè)計(jì)方案3.1需求分析(1)海明碼編碼:

輸入:一串二進(jìn)制數(shù)據(jù)串

輸出:插入海明碼后的二進(jìn)制數(shù)據(jù)串(2)海明碼糾錯(cuò):

輸入:一串含海明碼的二進(jìn)制數(shù)據(jù)串

輸出:通過(guò)海明碼校驗(yàn),檢查該二進(jìn)制串是否有錯(cuò),若有錯(cuò)誤,則對(duì)錯(cuò)誤位進(jìn)行糾錯(cuò),將糾錯(cuò)后的二進(jìn)制串輸出。(3)海明碼譯碼:輸入:一串以糾錯(cuò)的二進(jìn)制數(shù)據(jù)傳輸出:源二進(jìn)制串?dāng)?shù)據(jù)3.2海明碼校驗(yàn)原理分析這里我們僅從編程實(shí)現(xiàn)的角度分析海明碼的編碼及糾錯(cuò)的實(shí)現(xiàn)算法,書(shū)本上采用的是矩陣相乘的方法,但矩陣相乘的方法程序執(zhí)行效率不高,故通過(guò)在網(wǎng)上的搜索及自己的總結(jié),得出如下的程序?qū)崿F(xiàn)算法。3.2.1海明碼編碼的原理分析編碼步驟

(1)根據(jù)信息位數(shù),確定校驗(yàn)位數(shù)。

k—信息位數(shù)

r—校驗(yàn)位數(shù)

求出滿足不等式的最小r,即為校驗(yàn)位數(shù)。

(2)計(jì)算校驗(yàn)位公式

特別注意:

校驗(yàn)位rn所在位數(shù)為,其余由信息位填充。

位數(shù)和信息位由1起始,而校驗(yàn)位由0起始。

將每個(gè)信息比特由位置對(duì)應(yīng)的位數(shù)寫(xiě)成2的冪之和的形式。

例如I8對(duì)應(yīng)的第十二位12=2^3+2^2,I7對(duì)應(yīng)的第十一位11=2^3+2^1+2^0,I6對(duì)應(yīng)的第十位10=2^3+2^1,I5對(duì)應(yīng)的第九位9=2^3+2^0一直寫(xiě)到對(duì)應(yīng)的第三位。

校驗(yàn)位rn由前面位數(shù)寫(xiě)成2的冪之和中包含2^n的位數(shù)對(duì)應(yīng)的信息為之和構(gòu)成

例如r3=I8+I7+I6+I5

(3)求校驗(yàn)位。

根據(jù)計(jì)算公式求出各校驗(yàn)位。

(4)求海明碼

根據(jù)上面的表格填充后,寫(xiě)出海明碼。

例對(duì)一段信息1011,寫(xiě)出海明碼。

根據(jù)上面步驟,解答如下

1、2^r≥4+r+1,確定校驗(yàn)位位3位2^3≥4+3+1.

2、根據(jù)步驟

7=2^2+2^1+2^0,6=2^2+2^1,5=2^2+2^0,3=2^1+2^0,

r2=I4+I3+I2

r1=I4+I3+I1

r0=I4+I2+I1

3、根據(jù)公式的r2=0,r1=0,r0=1

4、添入表格

得海明碼10101013.2.2海明碼糾錯(cuò)原理分析

(1)根據(jù)海明碼的信息位和校驗(yàn)位的分布規(guī)則,找出接收到的數(shù)據(jù)的信息位以及校驗(yàn)位。

如有已經(jīng)編碼的數(shù)據(jù)110010010111,則可以根據(jù)上表得到編碼的信息為:11000011;校驗(yàn)位為:1011。

(2)接收端對(duì)校驗(yàn)位進(jìn)行驗(yàn)證

Sn=rn(校驗(yàn))+rn(接收)

(3)判斷校正因子是否有錯(cuò),并改正。

SnSn-1Sn-2……S0二進(jìn)制對(duì)應(yīng)的是那位就是那位出錯(cuò),將其改正完成糾錯(cuò)。如1001為第九位,將第九位1變0(或0變1)即可。3.3概要設(shè)計(jì)基于以上原理,我們對(duì)軟件進(jìn)行了初步的規(guī)劃和設(shè)計(jì):(1)為了提供友好的用戶界面,我們采用VisualC++的MFC框架構(gòu)建應(yīng)用程序,使用一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話框程序,包含兩個(gè)部分,一部分為海明碼編碼部分,另一部分為海明碼糾錯(cuò)部分。

(2)由于本程序僅僅是海明碼原理性的驗(yàn)證性程序,故只設(shè)計(jì)了對(duì)最長(zhǎng)8位數(shù)據(jù)的海明碼的編碼,以及最長(zhǎng)12位的海明碼校驗(yàn)。

(3)從上述原理可知,海明碼的編碼和糾錯(cuò)可以使用如上所述的公式進(jìn)行,故數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)只需要采用一個(gè)vector容器存放相應(yīng)的數(shù)據(jù)即可,不需要其他負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。3.4詳細(xì)設(shè)計(jì)

3.4.1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)

定義五個(gè)bool型的容器,vector<bool>,分別代表:輸入串寄存器、海明編碼寄存器、海明碼檢錯(cuò)寄存器、海明碼檢錯(cuò)數(shù)據(jù)寄存器、海明碼檢錯(cuò)校驗(yàn)值寄存器

其中:

輸入串寄存器:用于存放用戶輸入的二進(jìn)制串

海明編碼寄存器:存放加入海明碼校驗(yàn)碼后的二進(jìn)制串海明碼檢錯(cuò)寄存器:存放需要糾錯(cuò)的二進(jìn)制串

海明碼檢錯(cuò)數(shù)據(jù)寄存器:存放需要糾錯(cuò)的二進(jìn)制串的數(shù)據(jù)部分

海明碼檢錯(cuò)校驗(yàn)值寄存器:存放需要糾錯(cuò)的二進(jìn)制串的校驗(yàn)碼部分

3.4.2模塊劃分

模塊功能概述:

(1)海明碼編碼

輸入模塊:獲取用戶的輸入二進(jìn)制串,并判斷輸入的正確性

寄存器初始化模塊:將用戶的輸入字符串轉(zhuǎn)化成0、1形式的數(shù)字串存放到輸入串寄存器中,并且將數(shù)據(jù)依次存放到海明編碼寄存器,存放時(shí)將2的冪次的位置空出來(lái)(置0)作為存放校驗(yàn)碼。

校驗(yàn)碼計(jì)算模塊:根據(jù)上面描述的編碼算法對(duì)校驗(yàn)碼的值進(jìn)行計(jì)算并存儲(chǔ)在對(duì)應(yīng)的位置。

顯示模塊:將海明編碼寄存器中的二進(jìn)制串轉(zhuǎn)化成字符串的形式以供輸出。

(2)海明碼糾錯(cuò)

輸入模塊:獲取用戶的輸入二進(jìn)制串,并判斷輸入的正確性

寄存器初始化模塊:將用戶的輸入字符串轉(zhuǎn)化成0、1形式的數(shù)字串存放到檢錯(cuò)寄存器中,根據(jù)當(dāng)前位置是否為2的冪次將二進(jìn)制串分為數(shù)據(jù)和校驗(yàn)碼分別存放到檢錯(cuò)數(shù)據(jù)寄存器和檢錯(cuò)校驗(yàn)值寄存器

海明碼糾錯(cuò)模塊:根據(jù)上面描述的糾錯(cuò)算法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn),并糾錯(cuò)。

顯示模塊:將檢錯(cuò)寄存器中正確的二進(jìn)制碼轉(zhuǎn)化成字符串的形式以供輸出。3.4.3程序流程圖四、心得體會(huì)通過(guò)對(duì)這次課程設(shè)計(jì)讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的組成原理有了更深層次的理解,把平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用了到其中。同時(shí)也加深了我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)中所沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)的一個(gè)了解。從而提升了自己各方面的能力,特別是對(duì)數(shù)據(jù)在內(nèi)存單元以及寄存器中的存儲(chǔ)原理和操作數(shù)走向問(wèn)題。并且讓我對(duì)海明碼有了認(rèn)識(shí)和了解,能夠更加熟練的運(yùn)用海明碼。再次明白到各個(gè)學(xué)科緊密相關(guān),組成原理與微機(jī)原理知識(shí)的相互應(yīng)用,硬件與編程之間密切聯(lián)系,程序最終依靠硬件實(shí)現(xiàn),并依靠硬件編程,硬件為其提供一個(gè)平臺(tái),二者缺一不可,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)加深理解,提供綜合能力。本次設(shè)計(jì)是使用C++語(yǔ)言做的,通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),也加深了我對(duì)C++的理解和熟練程度。最后,通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力,和解決問(wèn)題的能力?!ㄕ牟糠忠宦捎眯∷奶?hào)字,宋體,1.

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