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第21課《鳥語(yǔ)花香》(教學(xué)設(shè)計(jì))湘美版(2012)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要介紹了生活在花草叢中的小鳥,使幼兒了解鳥類的基本特征、習(xí)性和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒對(duì)鳥類的興趣和愛護(hù)之心。二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)觀察,能夠初步認(rèn)識(shí)小鳥的特征,如:翅膀、尾巴、喙、腿等;了解小鳥的生活習(xí)慣,如:筑巢、孵卵、喂食、飼養(yǎng)等;提高幼兒對(duì)自然界的觀察能力。情感態(tài)度目標(biāo):通過(guò)課程,引導(dǎo)幼兒了解到小鳥在花草叢中生活的情景,體驗(yàn)自然的美好;通過(guò)繪畫活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界的感性認(rèn)識(shí),提高其美術(shù)審美能力;通過(guò)課程引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒保護(hù)動(dòng)物、尊重生命的良好情感和態(tài)度。三、教學(xué)重點(diǎn)小鳥的特征和生活習(xí)慣。四、教學(xué)難點(diǎn)幼兒對(duì)小鳥的生活習(xí)性的認(rèn)知。五、教學(xué)準(zhǔn)備畫紙、顏料、畫筆、水杯;《鳥語(yǔ)花香》相關(guān)圖片。六、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師引入本課話題:今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《鳥語(yǔ)花香》,它講述的是生活在花草叢中的小鳥。那么,同學(xué)們,你們聽到“鳥”的時(shí)候,你們是怎么想的呢?小組討論:請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。利用相關(guān)圖片讓幼兒了解小鳥的基本特征和名字。2.體驗(yàn)環(huán)節(jié)老師引導(dǎo)幼兒觀察花草叢中的鳥類生活情景,為活動(dòng)做好鋪墊。幼兒手托畫板、握筆畫出自己印象中的鳥兒和花草,畫面不必過(guò)于細(xì)膩,但要展現(xiàn)出自己最直接的感受。3.教學(xué)環(huán)節(jié)老師呈現(xiàn)和介紹關(guān)于小鳥的圖畫、手勢(shì)等教材。隨表隨示,讓幼兒更直觀的認(rèn)識(shí)小鳥的形態(tài)特征。老師呈現(xiàn)小鳥生活習(xí)性的圖片。引導(dǎo)幼兒觀察、辨認(rèn)、描述,加深理解。老師以逐步拼貼和組合等方式構(gòu)建課文框架,帶領(lǐng)幼兒跟讀、模仿,學(xué)習(xí)和掌握課文。4.綜合練習(xí)環(huán)節(jié)提供繪畫材料:畫紙、顏料、畫筆、水杯等。讓幼兒們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下完成繪畫,體驗(yàn)自然和美麗的景色,繪制并展示出對(duì)自然界的理解和感性認(rèn)知。5.結(jié)束環(huán)節(jié)教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并與學(xué)生分享自己在花草叢中觀察到的小鳥生活情景。鼓勵(lì)學(xué)生向周圍查找更多有關(guān)自然的積極事物,以發(fā)現(xiàn)和解讀周圍的事物。七、教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)估幼兒對(duì)小鳥特征和生活習(xí)性的認(rèn)知。評(píng)估幼兒對(duì)自然界的感性認(rèn)識(shí)和美術(shù)審美能力的提高。八、教學(xué)反思本課難度適中,對(duì)幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言交流及藝術(shù)創(chuàng)作水平等多方面綜合發(fā)揮了作用。
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