紅領(lǐng)巾相約中國夢（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級（上） 全國通用

紅領(lǐng)巾相約中國夢（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、活動(dòng)背景從農(nóng)村到城市，從培育家庭到培育家園，家庭、學(xué)校、社會(huì)共同構(gòu)成了孩子們健康成長的大環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活的改善，人們的精神生活需求也隨之提高。因此，對于教育來說，推進(jìn)德育教育刻不容緩。面對新時(shí)代人民的精神文化需求，作為軍隊(duì)支持地方教育的重要力量，要積極傳遞先進(jìn)文化、弘揚(yáng)正確價(jià)值觀念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出更多的智慧和力量。中國共產(chǎn)黨應(yīng)對挑戰(zhàn)，引領(lǐng)發(fā)展，順應(yīng)歷史趨勢，走過了百年的歷程，形成了自己的特色之路，取得了巨大的成就，引領(lǐng)人民向更好的生活前進(jìn)。為使我國兒童更好地了解中國夢、體驗(yàn)中國夢，全面提升合作、溝通、交流、學(xué)習(xí)等多方面的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)培養(yǎng)和塑造美好人格的目標(biāo)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的德育教育活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)樂觀向上、勇于拼搏、思維開闊、氣質(zhì)獨(dú)特的當(dāng)代青年。二、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂觀、創(chuàng)新的心態(tài)，進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)、工作熱情。提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生在充滿活力和創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)氛圍中發(fā)展自身優(yōu)勢。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作和創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)和民族自豪感。培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中感受人文情懷和文化底蘊(yùn)。培養(yǎng)學(xué)生對中國夢的了解和熱愛。三、活動(dòng)流程第一階段：活動(dòng)策劃（1周）班會(huì)議上教師介紹活動(dòng)主題和目標(biāo)，布置任務(wù)，期間可以進(jìn)行相關(guān)觀摩和知識(shí)普及。組織學(xué)生積極參與討論活動(dòng)策劃，制定活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)形式、活動(dòng)人員、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)具體內(nèi)容、具體任務(wù)和具體時(shí)間安排等方面。第二階段：活動(dòng)實(shí)施（6周）第一周：宣傳啟動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)中國夢的知識(shí)，提高他們對中國夢的認(rèn)知以及對中國夢建設(shè)的熱愛程度。教師可以根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，選取適當(dāng)?shù)慕滩幕蚨嗝襟w資源來進(jìn)行展示和介紹。組織學(xué)生制作宣傳海報(bào)，宣傳活動(dòng)的主題和具體內(nèi)容。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣，向社區(qū)居民傳遞有關(guān)中國夢的信息，鼓勵(lì)居民積極支持活動(dòng)。第二周：學(xué)習(xí)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，了解中國夢的內(nèi)涵、歷史、特點(diǎn)和意義，可以運(yùn)用多種方式進(jìn)行，如小講座、展覽、讀書、觀影、討論等。組織學(xué)生現(xiàn)場探訪當(dāng)?shù)氐臍v史文化名勝，并展示視頻和圖片。學(xué)生自主研究如何通過自己的勞動(dòng)和實(shí)踐來支持和傳承中國夢。第三周：實(shí)際行動(dòng)開展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，可以探討并探究地理、語文、數(shù)學(xué)、歷史、生物、美術(shù)等方面的知識(shí)，例如：游戲、觀察、實(shí)驗(yàn)、探究、合作等。帶領(lǐng)學(xué)生到公共場所、生態(tài)公園、休閑廣場、社區(qū)公益點(diǎn)等，開展義務(wù)勞動(dòng)、植物保護(hù)、環(huán)保宣傳、環(huán)境清潔等有益的社會(huì)參與活動(dòng)。第四周：實(shí)踐創(chuàng)新組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，可以探究科技、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域，比如制作工藝、發(fā)明創(chuàng)新、創(chuàng)作原創(chuàng)稿等。借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體、文獻(xiàn)、讀書、影視等資源，擴(kuò)展學(xué)生們的視野，創(chuàng)造更多新穎的創(chuàng)新活動(dòng)。第五周：交流分享組織學(xué)生開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題的作文、海報(bào)、繪畫、攝影、歌曲、手抄報(bào)等創(chuàng)作。在班級內(nèi)展示學(xué)生的作品，并進(jìn)行評價(jià)和點(diǎn)評。組織全校師生進(jìn)行作品展，交流學(xué)生最新的學(xué)習(xí)成果，互相學(xué)習(xí)、交流。第六周：總結(jié)感悟在班級內(nèi)召開總結(jié)會(huì)議，回顧活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和感受，總結(jié)活動(dòng)成果和影響，也可以進(jìn)行交流和分享。學(xué)生結(jié)合自己的體驗(yàn)感受，發(fā)表主題自由表達(dá)，深刻理解中國夢。廣泛收集學(xué)校、社區(qū)和家庭對活動(dòng)的反饋，總結(jié)反思，形成活動(dòng)報(bào)告和評比。四、活動(dòng)要求學(xué)生們要認(rèn)真了解中國夢的概念，積極參與活動(dòng)，并全力以赴實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。學(xué)校和社區(qū)以及學(xué)校和家庭都應(yīng)支持活動(dòng)，并給予學(xué)生充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)來參加活動(dòng)。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生有序開展活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)，讓學(xué)生獲得更豐富、更多元、更深入的教育和貢獻(xiàn)。五、活動(dòng)總結(jié)本次活動(dòng)旨在推動(dòng)中國夢的實(shí)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出更多的智慧和力量。這次活動(dòng)的主題為