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文檔簡介

成長的困惑作文【篇一:成長的困惑】

歲月在母親的呵護(hù)下流逝,時光在父親的教導(dǎo)下溜走。已是初中生的我,已經(jīng)不再是那個只會在路邊給鄰居們背誦《三字經(jīng)》,聽到一個笑話就樂呵呵,到了晚上就萬事皆休只知道渾然入睡的小女孩了?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)成了一個有思想,有理想,也有煩惱的中學(xué)生??鞓返臅r間總是感覺那么短暫,困惑卻時常徘徊在我的身旁。

常常會想起小時候的一些事情,小伙伴們一起坐在樹蔭下看漫畫,扯個皮筋一起跳繩,還會為了其中一個唱歌跑調(diào)而笑到肚子疼。

頭腦中經(jīng)常會浮現(xiàn)明天的美好,卻又是那么的模糊。不知不覺中,我已經(jīng)邁進(jìn)了初中的大門。經(jīng)常會被“作業(yè)”“考試”這些惡魔纏著,逃也逃不掉,躲也躲不開。這不臨近下課,一摞摞練習(xí)卷又被請上了講臺,一大堆的作業(yè)被趕上了黑板。英語老師的單詞要背誦,數(shù)學(xué)老師的方程要做完,語文老師的作文絕對不能落下……

拖著疲憊的身子回到家,本以為明天是星期六可以先放松一下,但迎來的卻是媽媽的“熱情”:“今天老師發(fā)校訊通了,下周一要進(jìn)行月考,所以我們要利用這個周末抓緊補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。洗洗手,吃完飯先把作業(yè)寫完……”,我一下子又暈了。

吃完飯,我趁著媽媽在廚房洗碗的空隙,打開電視看我最喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》,伴著主題曲“別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想象……”,我一邊聽著,一邊跟著哼哼,暫時回到了童年。

但童年的快樂只是一瞬間,暴風(fēng)驟雨就來了:“你這倒好,還在看這么幼稚的動畫片,忘記下周一考試了?抓緊寫作業(yè),寫完之后開始復(fù)習(xí)……”媽媽的嘮叨又來了。但我為了找回童年,跟媽媽說:“作業(yè)我在學(xué)校里快要寫完了,我就看一會”,“那也不行,作業(yè)寫完了,就開始復(fù)習(xí)”,說著就把電視關(guān)了。我只好無奈的回到自己的屋子里,打開書,但怎么感覺上面的字這么模糊呢?難道我長大了,就不能有自己的一點自由和快樂嗎?家長為什么總是一味的教導(dǎo)和批評,成長有錯嗎?

朦朦朧朧中,我感覺自己走在一條很長很長的小路上,路上崎嶇不平,還有很多絆腳石。我不知道前面還有什么,也無法看到盡頭。但媽媽的聲音總是在我耳邊,樹立了前進(jìn)的目標(biāo),無論有何困難都要堅強(qiáng)的去面對,風(fēng)雨過后,一定是彩虹。我相信媽媽說的應(yīng)該是對的,那我就相信自己,堅強(qiáng)的意志一定會幫我戰(zhàn)勝任何困難,最后收獲美好的明天……

【篇二:成長的困惑】

人的一生都在成長,可以說一輩子都是一次從頭到尾的成長。不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個不可數(shù)名詞被結(jié)合起來。記得老師說過:“青春是最美好的?!钡怯衷趺磿?/p>

我一直渴望長大、渴望成熟。到底什么時候我們才是個成熟的人呢?于是我開始了嘗試,我換下童裝,穿上大人的衣服,步行在大街上。這時,人們向我投來的除了異樣的目光還是異樣的目光,成熟的服飾始終掩飾不了那張不成熟的臉。我只好把頭低地低低的,往家里走去……

我一直渴望自立、獨當(dāng)一面。一次,和同學(xué)們在球場上穿梭。我那時簡直把自己當(dāng)做是球場上的拿破侖,盡力揮灑著男子漢應(yīng)有的活力與激情。敏捷的轉(zhuǎn)身、漂亮的妙傳加上利落的上籃,一切都是那么的自信。在一次與同學(xué)的碰撞中,我被撞倒在地。腳的皮膚在與地的摩擦中損破了,流了血。這時,坐在地上的我除了難受還是難受。最后還是同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口,放學(xué)后最想見的就是媽媽,希望得到溫柔的安慰。

我一直渴望擁有快樂、享受快樂。一個夏天的下午,朋友約我到河邊釣魚??嗟攘藥仔r,我的魚籃里仍是空空如也。氣煞我也,瞥眼望了望朋友的魚籃。驚奇的是,它的魚籃里也是一無所有。但是朋友卻還是怡然自樂,話語仍是談笑風(fēng)生。似乎沒有一點的納悶。我感到莫名其妙,便問:“你怎么還笑得出?你可是一條魚也沒有釣到??!”朋友笑著答曰:“我可是釣到了半天的快樂!”我若有所思,這就是成長中的快樂?

今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。這同樣是一個夏天的夜晚,我與老爸步于鄉(xiāng)間小道。仰望蒼穹,繁星點點。忽然,一道锃亮美麗的弧線劃過長空,哦,是流星!還沒來得及驚喜,卻已稍縱即逝。天空又恢復(fù)了平靜。是啊,人身在世幾時年,稍不留神便白了少年頭了。生命的長度是那么的短暫,然而又有多少人懂得用精力去延伸它的寬度???

有時,我真不明白。那還是從周一的班會課說起,一言難盡。班主任問了個這樣的問題:“你們最關(guān)心的是什么?”有位同學(xué)答道:“自己未來的職位?!边@時,班里議論了起來“當(dāng)然是要追求時尚啦?!薄安粚Σ粚?,要我說自由最重要?!薄蠋熓臼謩葑尨蠹野察o,“大家聽聽副班長的回答?!蔽艺玖似饋?,說:“我認(rèn)為我們最關(guān)心的應(yīng)該是國家的前途,正所謂少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們要樹立……”還沒等我往下說完,嘲笑生已連成一片。“什么嘛,這世道還有人裝模作樣說愛國嘛,真?zhèn)ゴ?!”“是啊,老班的偶像可是周恩來咧?!惫~同學(xué)的笑聲此起彼伏。這是為什么?處于成長中的青少年不是應(yīng)該關(guān)心祖國前途,充分做好為國做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備嗎?

著名作家池莉曾說過:“人生有三重境界,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水?!爆F(xiàn)實中的許許多多另我困惑,然而,沒有困惑,何來徹悟時的深刻。孟子說過:“閑于心,衡于慮,而后作?!蔽蚁嘈胖灰o下心來認(rèn)真思考,困惑一定會迎刃而解的!

【篇三:走出成長的困惑作文】

隨著時間的推移,年齡的增長,對事物的看法與認(rèn)知,都和父母有所不同的。

昔日,我纏在父母的身邊撒嬌,認(rèn)為父母是世界上最偉大的人,對父母言聽計從,不會頂嘴,更不會和父母吵架,鬧得不可開交……

現(xiàn)在長大的我,再也不像以前那樣崇拜父母,把他們當(dāng)成自己的偶像,有時會居然和父母頂嘴、吵架,老實說,我并不是不聽話的孩子,故意跟父母發(fā)生矛盾,雖然有時候會把不滿壓在心里,但是積得越久,發(fā)泄出來的時候,能量越大,我討厭別人說我的是非,但并不是說一點建議都聽不進(jìn)去。而是別人上了我的自尊,說一些沒有的話來污蔑我,這個時候我就再也忍不下去了。

天平座的人,面對是非很容易變得清楚,做事也非常有理智,會把一切善惡放在心中的那桿秤上去衡量,但是秤座的我,有時可能是個例外吧!

有時晚自習(xí)回家,父母詢問在校情況,當(dāng)我心情不好的時候,便會不耐煩地發(fā)起牢騷,買對父母的嘮叨,更使我心煩,在這種情況下,通常是我與父母的一場“唇槍舌戰(zhàn)”,之后便是鎖上屋門,跟父母慪氣。

這樣,久而久之,與父母頂嘴仿佛已經(jīng)成了每天必要上演的一場戲,過后,又是一場冷戰(zhàn)。不僅父母的嘮叨讓我心煩,在我眼里,父母永遠(yuǎn)不可能在像以前一樣,跟我的意見一致,“你們70后的思想,不要老是干涉我90后的思想!”這樣的話我不知道說了多少遍。

直至去年,我和父母學(xué)會了用溝通的方式化解我們之間的矛盾,少了以前的爭吵。

走出了這些困惑,才發(fā)現(xiàn)成長也是一種快樂。

【篇四:成長的困惑】

兒童時代的那種無憂無慮的快樂,永遠(yuǎn)令人難以忘懷。然而在人生的長河中那卻是很短暫很短暫的。我們終將是要長大的。小時候滿以為長大了會懂得很多很多的道理,因為老師家長教育的心血是不會白費(fèi)的??墒请S著我的一步步成長,我的困惑卻越來越多。

我記憶深刻有兩件事。

記得在我讀六年級時,班上的同學(xué)都有MP3,而我沒有。我很想要一個??墒菋寢屨f沒有錢,等以后有錢了再給我買。有一天,我和媽媽去姥姥家。姥姥家在縣城。當(dāng)我們走累了在路邊的一個小花壇旁休息時。我突然發(fā)現(xiàn)花壇的草叢中有一個紅色的東西,我馬上跑過去撿了起來。一看是個錢包。我一邊叫著“媽媽,我撿到了一個錢包”,一邊向媽媽跑去。媽媽一聽連說“小聲點,小聲點??爝^來”

我把錢包交給了媽媽,媽媽打開一看,里面有500元錢。媽媽馬上叮囑我不要做聲,要有人找來就說沒看見。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時候,一個穿黑衣服的女人匆匆跑來,問我們看見一個紅色錢包沒有。媽媽生怕我先說話,急切地回答道:“沒看見,沒看見,我們也剛來”。然后拉著我快步地走了。到了縣城,媽媽說走我給你買MP3去。我高興壞了,媽媽用那500元錢給我買了一個名牌的MP3、我那時非常感謝媽媽。

可是隨著我的年齡的增大,我開始困惑了。老師總是教育我們要拾金不昧,可是媽媽怎么撿到錢卻不還給人家呢?

還有一件事也是發(fā)生在六年級時。一天,老師把我們5個班的學(xué)生用大客車分別送到兩所中學(xué)。臨出發(fā)時,再三告訴我們,要我們?nèi)ッ俺淠衬硨W(xué)校的學(xué)生,當(dāng)有檢查的人來問起,就說是那所學(xué)校的學(xué)生,千萬別說自己是某某小學(xué)的學(xué)生。據(jù)說是上面有人要來那所學(xué)校清點人數(shù),而那所學(xué)校流失的學(xué)生太多,難以過關(guān),才把我們小學(xué)生拉去湊數(shù)的。

隨著我的成長,我又對這件事困惑了。老師家長總是教育我們要做一個誠實的孩子,不能撒謊,可是他們?yōu)槭裁从止_教我們?nèi)鲋e呢?

唉,我在成長,我的困惑肯定會越來越多的。

【篇五:成長的困惑】

在人生的道路上往往會有迷失的方向,在成長的過程中我們對很多事物都有很多的不解與困惑。有人說困惑是尋求新知識的糧食,困惑是思維的開發(fā),困惑是成功道路上不可避免的,只有有困惑我們才會積極的去尋求去探索。

隨著年齡的逐漸增長,我們對于尋求新知識探求新事物多了一些憧憬與渴望,我們往往是在探求新事物中更進(jìn)一步的去發(fā)現(xiàn),探索,這也避免不了困惑,有了疑問或不懂的應(yīng)該積極去思考。

想必大多數(shù)的同學(xué)在成長之中都會有太多的疑問吧!例如我小的時候,我總會問:“媽媽,我是從哪來的?我為什么不能像鳥兒一樣飛呢?”這些問題在現(xiàn)在看來大家都會覺得很幼稚,這是因為隨著年齡的增長我們的知識也積累的多了,所以看待原來的問題的眼光就有所不同了。古人曰;“士別三日當(dāng)刮目相待?!蔽蚁刖褪沁@個道理吧?,F(xiàn)在的我們都自己的要求逐漸的提高,在教育方面老師也對我們的要求有了一定的提高,研究的問題也逐漸加深,現(xiàn)在老師經(jīng)常叫我們要養(yǎng)成“格物致知的精神”凡事都要我們自己動手與實踐,不懂的問題也叫我們先自己去解決,這樣就讓我們擺脫了對老師的依賴性,學(xué)會了自己去發(fā)現(xiàn),探索。

在成長的道路上避免不了困惑,特別是進(jìn)入青春期的孩子們,總是會想很多事,許多費(fèi)解不易懂的事情或者是與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,因此我們要避免哪些不必要的困惑,善于解決學(xué)習(xí)中的困惑,這樣我們就能快快樂樂的成長。

【篇六:成長的困惑】

兒童時代的那種無憂無慮的快樂,永遠(yuǎn)令人難以忘懷。然而在人生的長河中那卻是很短暫很短暫的。我們終將是要長大的。小時候滿以為長大了會懂得很多很多的道理,因為老師家長教育的心血是不會白費(fèi)的??墒请S著我的一步步成長,我的困惑卻越來越多。

我記憶深刻有兩件事。

記得在我讀六年級時,班上的同學(xué)都有MP3,而我沒有。我很想要一個??墒菋寢屨f沒有錢,等以后有錢了再給我買。有一天,我和媽媽去姥姥家。姥姥家在縣城。當(dāng)我們走累了在路邊的一個小花壇旁休息時。我突然發(fā)現(xiàn)花壇的草叢中有一個紅色的東西,我馬上跑過去撿了起來。一看是個錢包。我一邊叫著“媽媽,我撿到了一個錢包”,一邊向媽媽跑去。媽媽一聽連說“小聲點,小聲點??爝^來”

我把錢包交給了媽媽,媽媽打開一看,里面有500元錢。媽媽馬上叮囑我不要做聲,要有人找來就說沒看見。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時候,一個穿黑衣服的女人匆匆跑來,問我們看見一個紅色錢包沒有。媽媽生怕我先說話,急切地回答道:“沒看見,沒看見,我們也剛來”。然后拉著我快步地走了。到了縣城,媽媽說走我給你買MP3去。我高興壞了,媽媽用那500元錢給我買了一個名牌的MP3、我那時非常感謝媽媽。

可是隨著我的年齡的增大,我開始困惑了。老師總是教育我們要拾金不昧,可是媽媽怎么撿到錢卻不還給人家呢?

還有一件事也是發(fā)生在六年級時。一天,老師把我們5個班的學(xué)生用大客車分別送到兩所中學(xué)。臨出發(fā)時,再三告訴我們,要我們?nèi)ッ俺淠衬硨W(xué)校的學(xué)生,當(dāng)有檢查的人來問起,就說是那所學(xué)校的學(xué)生,千萬別說自己是某某小學(xué)的學(xué)生。據(jù)說是上面有人要來那所學(xué)校清點人數(shù),而那所學(xué)校流失的學(xué)生太多,難以過關(guān),才把我們小學(xué)生拉去湊數(shù)的。

隨著我的成長,我又對這件事困惑了。老師家長總是教育我們要做一個誠實的孩子,不能撒謊,可是他們?yōu)槭裁从止_教我們?nèi)鲋e呢?

唉,我在成長,我的困惑肯定會越來越多的。

【篇七:成長的困惑】

孩子在鬧心,大人眼里,只有看見了便擱不下的更多的,成長的困惑。

大人何嘗不愿自己的孩子早點長大,但只是愿望;唯一能作為比對成長的參考就是大人自己的成長歷程,著急是如何應(yīng)對不過來的,所以,面對成長,大人終究是不能也不允許有絲許困惑的,即便是不能理解,也需要盡可能短的時間里,陪著孩子找出突圍的路徑。孩子不曉的彷徨里,大人能做的,不管是背向著晨曦牽引著躑躅,或者肩扛著黑暗處擠向黎明,都是竭盡了全力找明方向的指引。不是為以后孩子不曾無辜開脫留下無謂的籍口,更不曾以此盡了職責(zé)多了莫須有的自滿。

很多年前,聽著比自己大不了多少的玩伴有模有樣地描述前世今生因果循環(huán)半生不熟的閑碎言語時,自個兒是不耐轉(zhuǎn)身就走那副德行,至今都存留在少小時斷續(xù)的記憶里。不相信前世,前世或許自己糊涂得至今無法辨別何為自己明天自己為何;只善待今生,今生能做好的無非就是照顧好自己的同時有精力去關(guān)心和愛護(hù)與自己密切相關(guān)的身邊這一切。前世今生,持有這樣的看法,應(yīng)該是實際且可行更有心想事成必須有的先決,我想的只是盡力去幫助自己的孩子,能幫的也只是讓她自己明白眼前做什么事情更重要、怎么做事更能幫助她現(xiàn)在不在彷徨。僅此而已,遠(yuǎn)的或者最好的結(jié)果,取舍由不著深愛她的我和你,更不可能讓她站在懸崖邊上去摘取冒險的曇花。

你或許會笑話我。曇花不曾開在懸崖,懸崖能攀登何故就不能因自己一路艱辛而最終摘取。我只能自嘲笑笑自己比喻只是出于關(guān)切,如成語“鋌而走險”字面的含義,我和你都不能把孩子擱在人生選擇不明方向的賭博里:雖然,結(jié)論只會是成敗。孩子上得了懸崖或者能摘取曇花,那是她潛質(zhì)里具備的勇氣和能力,但我們明明知道懸崖是險境不能忘記了這可能是絕境,更不可能貪戀即便一切順利如意,為了自己少受累而讓孩子去冒險,為冒險而少了更多該習(xí)熟該掌握的技能。而這里,我們是相通的,曇花終歸只能是曇花,即便摘取握在手里,也僅僅是一現(xiàn)不會長久的綻放。

不以物喜,不以己悲。這是古人明鑒勸誡流傳下來的忠告,八個字拆解開了,便是生活的態(tài)度取舍,積極那面的意思,我讀出了我想尋找的答案,無論困惑與否,都盡力施為。唯有盡力,心無旁騖一如既往從旁去輔助和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),不尋求捷徑,不倦怠堅持。堅持著就一定不是冒險,孩子彷徨大人不亂方寸,共同探討很尋找解決方式和方法,如從前那樣,摔倒了不應(yīng)該有過多的責(zé)怪,犯不著吝惜該給的鼓勵和自己努力爬起該給的表揚(yáng)。

【篇八:成長的困惑】

光陰在母親的庇護(hù)下賤逝,年華在父親的輔導(dǎo)下溜走。已是初中生的我,已經(jīng)不再是誰人只會在路邊給鄰人們背誦《三字經(jīng)》,聽到一個笑話就樂呵呵,到了晚上就萬事皆休只知道渾然入睡的小女孩了。此刻的我,已經(jīng)成了一個有頭腦,有抱負(fù),也有煩惱的中門生??鞓返臅r刻老是感受那么短暫,狐疑卻時常彷徨在我的身旁。

經(jīng)常會想起小時辰的一些工作,小搭檔們一路坐在樹蔭下看漫畫,扯個皮筋一路跳繩,還會為了個中一個唱歌跑調(diào)而笑到肚子疼。

腦子中常常會顯露來日誥日的柔美,卻又是那么的恍惚。不知不覺中,我已經(jīng)邁

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