幼兒體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(3篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒體育?活動(dòng)設(shè)計(jì)?方案教?學(xué)理論依?據(jù)及實(shí)施?策略:?探索、總?結(jié),從而?掌握側(cè)面?鉆的動(dòng)作?要領(lǐng),進(jìn)?一步發(fā)展?幼兒的身?體素質(zhì)。?本活動(dòng)改?編自中班?的教育活?動(dòng)《闖關(guān)?》,原教?材是利用?“鉆山洞?闖關(guān)”來(lái)?練習(xí)側(cè)面?鉆的動(dòng)作?。我對(duì)教?材進(jìn)行了?創(chuàng)造性地?使用,設(shè)?計(jì)了集情?境性與趣?味性為一?體的體育?游戲。通?過(guò)“小猴?子本領(lǐng)大?”的情境?主線,綜?合練習(xí)側(cè)?面鉆、平?衡、投擲?等動(dòng)作,?讓幼兒自?由。主?要運(yùn)用了?以下教學(xué)?策略:?1、創(chuàng)設(shè)?游戲情境?,貫穿活?動(dòng)。針對(duì)?中班幼兒?的特點(diǎn),?突出游戲?性,使幼?兒置身于?富有情境?的游戲情?節(jié)中,體?驗(yàn)打敗妖?精的成功?感,同時(shí)?獲得新經(jīng)?驗(yàn)。2?、幼兒自?主探究,?適度挑戰(zhàn)?。根據(jù)不?同能力的?幼兒依次?提供了三?個(gè)不同的?“盤絲洞?”,鼓勵(lì)?幼兒自主?嘗試,適?度挑戰(zhàn),?鞏固側(cè)面?鉆的動(dòng)作?。3、?加大活動(dòng)?密度,綜?合發(fā)展幼?兒身體素?質(zhì)。原教?材中只有?側(cè)面鉆的?動(dòng)作練習(xí)?,我們將?平衡和投?擲的動(dòng)作?也融入游?戲中,既?加大了運(yùn)?動(dòng)量,又?綜合發(fā)展?幼兒的身?體素質(zhì)。?活動(dòng)目?標(biāo):1?、學(xué)習(xí)側(cè)?面鉆的動(dòng)?作,掌握?側(cè)面鉆的?動(dòng)作要領(lǐng)?。(重難?點(diǎn))2?、能側(cè)面?鉆過(guò)不同?的障礙,?側(cè)面鉆和?投擲的動(dòng)?作,增強(qiáng)?動(dòng)作的靈?活性,發(fā)?展幼兒的?身體素質(zhì)?。3、?體驗(yàn)側(cè)面?鉆的樂(lè)趣?和“打妖?精”的成?功感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、?物質(zhì)準(zhǔn)備?:橡皮筋?拉成的“?水簾洞”?、___?_組不同?高度呼啦?圈制成的?“盤絲洞?”、充氣?“蜘蛛精?”、沙袋?若干、《?西游記》?音樂(lè)。?2、空間?準(zhǔn)備:?活動(dòng)過(guò)程?:1、?以“小猴?子來(lái)操練?”導(dǎo)入,?進(jìn)行熱身?活動(dòng),引?發(fā)幼兒興?趣。(?1)教師?扮“齊天?大圣”,?拔一根毫?毛,把幼?兒變成“?小猴子”?,進(jìn)入游?戲情境。?(2)?隨《西游?記》音樂(lè)?做熱身活?動(dòng),主要?活動(dòng)頭頸?部、上肢?、胸部、?腰部和腿?部,并重?點(diǎn)練習(xí)伸?腿,為側(cè)?面鉆做鋪?墊。2?、通過(guò)“?小猴子學(xué)?本領(lǐng)”,?引導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)側(cè)面?鉆的動(dòng)作?,掌握側(cè)?面鉆的要?領(lǐng)。(利?用場(chǎng)地一?)(1?)難點(diǎn)前?置--練?習(xí)“縮身?術(shù)”,為?學(xué)習(xí)側(cè)面?鉆做準(zhǔn)備?。提問(wèn)?:看誰(shuí)的?身體能縮?到最小??(幼兒自?主探究、?嘗試)。?小結(jié):?低頭-彎?腰-縮身?,身體變?小。(?2)自主?探究過(guò)“?水簾洞”?,幼兒個(gè)?別練習(xí)側(cè)?面鉆。?要求:從?水簾洞下?鉆過(guò),身?體不碰到?水簾子,?手不能扶?地。幼?兒分享鉆?的經(jīng)驗(yàn),?并請(qǐng)個(gè)別?能力強(qiáng)的?幼兒示范?。教師?與幼兒共?同總結(jié)出?側(cè)面鉆動(dòng)?作要領(lǐng):?“伸腿、?低頭彎腰?鉆過(guò)去、?收腿”。?(3)?鞏固練習(xí)?側(cè)面鉆,?進(jìn)一步掌?握動(dòng)作要?領(lǐng)。教?師示范動(dòng)?作。幼?兒自主練?習(xí)動(dòng)作。?3、組?織游戲“?小猴子打?妖精”,?幼兒綜合?側(cè)身鉆、?投擲等動(dòng)?作,體驗(yàn)?打妖精的?成功感。?(利用場(chǎng)?地二)?(1)第?一次游戲?--“一?打蜘蛛精?”,熟悉?玩法規(guī)則?,鞏固平?衡、側(cè)面?鉆、投擲?的動(dòng)作。?教師講?解玩法及?規(guī)則:走?過(guò)獨(dú)木橋?,用新本?領(lǐng)側(cè)面鉆?過(guò)盤絲洞?,舉起一?塊石頭,?狠狠地打?向蜘蛛精?,打完快?速跑回。?(2)?第二次游?戲--“?二打蜘蛛?精”,縮?小洞口,?提高側(cè)身?鉆的難度?。教師?導(dǎo)語(yǔ):蜘?蛛精把洞?口變小了?,我們?cè)?去打它的?時(shí)候,千?萬(wàn)別碰到?洞口的蜘?蛛絲。?(3)第?三次游戲?--“三?打蜘蛛精?”,再次?縮小洞口?,激發(fā)幼?兒的挑戰(zhàn)?欲望。?①教師導(dǎo)?語(yǔ):蜘蛛?精又把洞?口變得更?小了,你?們能進(jìn)得?去嗎?要?注意什么??②同?時(shí)出示三?個(gè)高度不?同的洞口?,請(qǐng)幼兒?自主選擇?,嘗試挑?戰(zhàn)鉆過(guò)不?同高度的?洞口。?4、創(chuàng)設(shè)?“小猴子?去嬉水”?情境,引?導(dǎo)幼兒創(chuàng)?造性地放?松身體,?感受游戲?樂(lè)趣。?(1)隨?音樂(lè)做胳?膊、腰、?腿等部位?的放松動(dòng)?作。(?2)隨音?樂(lè)模仿小?猴子的動(dòng)?作離場(chǎng)。?幼兒體?育活動(dòng)設(shè)?計(jì)方案(?二)游?戲目標(biāo):?1、培?養(yǎng)幼兒參?加體育活?動(dòng)的興趣?。2、?發(fā)展幼兒?動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性,提?高其控制?能力。?3、指導(dǎo)?幼兒練習(xí)?雙腳向上?跳的動(dòng)作?。4、?能根據(jù)指?令做相應(yīng)?的動(dòng)作。?5、培?養(yǎng)幼兒邊?玩邊記錄?的學(xué)習(xí)技?能,并能?夠用自己?簡(jiǎn)短、流?利的語(yǔ)言?表達(dá)自己?記錄的意?思。游?戲準(zhǔn)備:?大皮球?一個(gè)游戲?指導(dǎo)教?學(xué)過(guò)程:?1、帶?領(lǐng)幼兒走?圓圈,學(xué)?小雞走、?小鴨走、?小兔跳。?2、出?示大皮球?,教師拍?一拍,皮?球跳一跳?,增強(qiáng)幼?兒經(jīng)驗(yàn)。?3、教?師講解游?戲玩法:?幼兒圍?成一個(gè)大?圓圈,面?向圈內(nèi),?邊說(shuō)兒歌?邊表演動(dòng)?作:"我?是一個(gè)大?皮球,會(huì)?跑步,會(huì)?跳高。拍?得輕,跳?得低;拍?得重,跳?得高;連?著拍,跳?跳跳。"?教師說(shuō):?"大風(fēng)一?吹四處跑?。"幼兒?四散跑開(kāi)?,游戲重?新進(jìn)行。?4、組?織幼兒進(jìn)?行游戲,?重點(diǎn)指導(dǎo)?幼兒雙腳?同時(shí)向上?縱跳。?5、講評(píng)?:表?yè)P(yáng)游?戲中表現(xiàn)?好的幼兒?。做小朋?友的模范?榜樣。?6、結(jié)束?:開(kāi)著小?火車分組?小便喝水?。教學(xué)?反思:?以往的教?學(xué)就是老?師先示范?,幼兒跟?著學(xué)?,F(xiàn)?在我讓幼?兒自己先?嘗試著玩?,老師再?總結(jié),然?后大家跟?著學(xué),最?后又讓孩?子們自己?用不同的?辦法玩球?。這樣就?可以激發(fā)?孩子的創(chuàng)?新意識(shí)。?幼兒體?育活動(dòng)設(shè)?計(jì)方案(?三)活?動(dòng)目標(biāo):?1、學(xué)?習(xí)肩上揮?臂投物的?動(dòng)作,促?進(jìn)上肢肌?肉的發(fā)展?;2、?復(fù)習(xí)走平?衡木、連?跳的動(dòng)作?技能;培?養(yǎng)幼兒團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?勇敢地品?質(zhì)。活?動(dòng)準(zhǔn)備:?沙包若?干、灰太?狼圖片、?小彩旗、?輪胎、平?衡木、音?樂(lè)《我最?棒》《別?看我只是?一只羊》?。活動(dòng)?重點(diǎn):?練習(xí)肩上?揮臂投物?的動(dòng)作,?鍛煉手臂?力量。?活動(dòng)難點(diǎn)?:幼兒?投擲的距?離在__?__米以?上。(標(biāo)?準(zhǔn)目標(biāo):?女孩__?__米;?男孩__?__米)?活動(dòng)過(guò)?程:一?、熱身運(yùn)?動(dòng)徒手?操(音樂(lè)?:《我最?棒》)?二、沙包?游戲1?、自由探?索沙包玩?兒法;?2、小結(jié)?沙包的玩?兒法;?3、學(xué)習(xí)?沙包投擲?的方法:?___?_師分解?動(dòng)作講解?;__?__幼兒?空練;?____?為幼兒提?供沙包進(jìn)?行練習(xí);?___?_教師小?結(jié)投擲正?確姿勢(shì);?___?_幼兒再?次投擲沙?包;_?___提?高難度,?幼兒自由?選擇__?__米以?上的距離?進(jìn)行投擲?;三、?游戲:《?彈打灰太?狼》1?、幼兒熱?身演練;?2、教?師講解游?戲規(guī)則:?玩法:?幼兒分成?人數(shù)相等?的兩隊(duì),?分別站在?起跑線后?。游戲開(kāi)?始,教師?發(fā)出信號(hào)?:“出發(fā)?!”每隊(duì)?立即跑出?,走過(guò)3?0厘米的?平衡木;?連跳兩個(gè)?25厘米?高的輪胎?;拿起沙?包,向“?灰太狼”?投去。?再?gòu)膬蓚?cè)?直接跑回?拍第二個(gè)?幼兒的手?,投去。?再?gòu)膬蓚?cè)?直接跑回?拍第二個(gè)?幼兒的手?,然后站?到隊(duì)尾。?依次進(jìn)行?,以打中?“灰太狼?

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