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2023年中考作文寫作的技巧中考作文寫作的技巧1

一、抓題眼,把握表意重心

文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。一般來說,偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分,如:《有意義的生活》,其表意的重心在“有意義”三個字上,審題時緊扣“有意義”三個字思索就可以了。再如:《充溢活力的歲月》,其表意的重心在“充溢活力”四個字,考生須要思索的是怎樣通過詳細(xì)的人、事、物,來詮釋一個中學(xué)生對“活力”的理解與界定。

二、明限制,確定選材范圍

限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清晰,作文時則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,須要自己去想。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣袤天地,擴大選材的范圍。

如:《發(fā)生在我身邊的一件趣事》,題目限制了對象——我,內(nèi)容——趣事,數(shù)量——一件,范圍——身邊,沒有限制時間、地點。這樣,寫作時就可以不去考慮時間、地點因素,選材的范圍大多了?!镀恋闹e言》,明確規(guī)定了事情的屬性——本身是帶有欺瞞性的,但其實質(zhì)必需是善意的、漂亮的;沒有限制的有:對象——任何人,詳細(xì)內(nèi)容——欺瞞的詳細(xì)內(nèi)容和經(jīng)過,數(shù)量——N個謊言,范圍——過去現(xiàn)在,身邊遠(yuǎn)方等等,這些都可以作為寫作的內(nèi)容。

再如:《我想唱首歌》,題目雖規(guī)定了主題——褒揚、贊美生活,但沒有限制贊美的對象、贊美的緣由。如此,我們既可以為自己,也可以為他人唱首歌;既可以為個人,也可以為集體、為社會唱首歌;既可以寫事,也可以寫人……只要對生活有著觀賞與感謝,對得失成敗有自己的體驗與思索,就能切中題意。又如:《充溢活力的歲月》,雖要思索活力的表現(xiàn),也要兼顧對“歲月”一詞的理解,但對寫作的主體——“誰充溢活力”則完全沒作限定。

三、展聯(lián)想,深化挖掘主旨

充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。

如《媽媽,我長大了》這個文題,其關(guān)鍵在于對“長大”的理解。假如認(rèn)為“長大”的含義只是生理、身體的改變,或是學(xué)會了某種生活技能,能夠照看自己,膽子變大了,能應(yīng)付別人的欺壓等等,那么這種理解就比較膚淺。而假如能夠寓理于事,從不同的角度寫正處于花季年齡的初中生成長中的追求、憧憬、苦惱和困惑,以及對人生的初步相識,寫人生中的各種各樣的責(zé)任感已經(jīng)在心中出現(xiàn),那么,這樣的思索就精確而較深刻地把握了文題的含義。

四、巧構(gòu)思,化抽象為詳細(xì)

“一粒沙里見世界,一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨實行“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從微小處,詳細(xì)生動地呈現(xiàn)對生活的感悟。

五、煉語言,注意特性化表達(dá)

語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸實的,還是充溢文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意準(zhǔn)確、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。

中考作文寫作的技巧2

技巧一:標(biāo)題指路,層次清楚

所謂“標(biāo)題指路”,就是作者在構(gòu)思全文時,依據(jù)主體部分各段的主要內(nèi)容,細(xì)心設(shè)計兩三個小標(biāo)題,表明自己的行文思路。這樣,既可以削減過渡性文字,在重點處酣暢行文,突出重點,又可以使文章疏密有致,卷面賞心悅目,情節(jié)搖曳生姿,讓閱卷老師擊節(jié)叫好。

技巧二:書信體式,親切感人

書信是日常生活中常用的好用文體,中考時不少考生用它來寫話題作文。書信體作文要符合書信的格式,正文部分的謀篇布局要相對敏捷,可以采納敘事、描寫、抒情、爭論等多種表達(dá)方式。內(nèi)容方面,既可以寫一件事,也可以寫多件事。因為書信體作文一般用來溝通思想、抒發(fā)情感,所以要寫得感人親切。

技巧三:日記體式,自由活潑

日記是廣闊初中生特別熟識的一種寫作體裁。它是一種用書面語言記敘自己所見、所聞、所感、所思的短小敏捷的文體。日記體作文既可以是單篇日記,也可以是共同表達(dá)同一主題的幾則日記的組合。日記體作文的結(jié)構(gòu)比較敏捷,每篇日記之間不要求有嚴(yán)格的邏輯連接,在表達(dá)上也比較自由,敘述、描寫、爭論都可以隨意穿插。這種作文體裁便于作者表情達(dá)意或者闡述自己的觀點主見。

技巧四:鏡頭轉(zhuǎn)換,片段組合

鏡頭轉(zhuǎn)換法是作者依據(jù)主題表達(dá)的須要,選取幾個生動的人物、事物或景物的片段組合成文。運用這種方法時同學(xué)們要留意所選材料必需能夠突出文章的主題。

運用鏡頭轉(zhuǎn)換法組織文章結(jié)構(gòu)時,要選好表現(xiàn)主題的鏡頭并奇妙地把鏡頭剪接成文。此法有兩種組合方式:一種是縱向排列組合,另一種是橫向排列組合。例如,一考生寫以《燈》為題目的文章,可以選擇以下幾個鏡頭來寫:先祖點松明燈,祖父點桐油燈,父親點煤油燈,我們這一代用電燈,將來可能用更先進的燈。通過描寫這些片段,呈現(xiàn)了社會的發(fā)展,這是縱向排列法。用橫向排列法可以這樣支配材料:家里光明的電燈,街頭五花八門的霓虹燈,邊防線上的探照燈,山洞里戰(zhàn)士的燭光燈。通過描寫這些片段,歌頌了保家衛(wèi)國的邊防戰(zhàn)士。用鏡頭轉(zhuǎn)換法來組織文章的結(jié)構(gòu),既能充分展示作者的聯(lián)想、想象實力,又能使文章內(nèi)容豐富多彩,給讀者留出自由思維的空間。這種方法一般有以下幾種表現(xiàn)形式:

用“一”“二”“三”將文章分成幾個部分,給各部分加小標(biāo)題,或者干脆用“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三”。

技巧五:首尾圓合,前后照應(yīng)

俄國短篇小說大師契訶夫在談小說創(chuàng)作時說:“要是你在頭一章里提到墻上掛著槍,那么在其次章或第三章就肯定得開槍。假如不開,那槍就不必掛那兒?!边@就是說文章前面寫到的事物,后面要有著落;后面寫到的事物,前面要有交代,即前后照應(yīng),首尾圓合。寫作時若忽視這一點,就會造成上下文脫節(jié),全文結(jié)構(gòu)支離破裂。常見的首尾圓合一般有以下幾種:首尾照應(yīng)、文題照應(yīng)、細(xì)微環(huán)節(jié)照應(yīng)、懸念照應(yīng)、伏筆照應(yīng)。

中考作文寫作的技巧3

中考結(jié)束后,相關(guān)部門組織各學(xué)校老師參與中考閱卷。在大批的`試卷中,怎么能讓自己的中考作文在閱卷的時,能一下子吸引住閱卷老師的眼球,給自己一個較高的分?jǐn)?shù)呢?下面露珠為大家總結(jié)一下幾個方面,肯定能讓你的文章脫穎而出,得到好的分?jǐn)?shù)。

寫記敘文最保險

對大多數(shù)學(xué)生來說,寫什么樣的作文最保險?本著體裁不限的原則,老師們依據(jù)以往初中生們的選擇和閱歷,認(rèn)為適合大多學(xué)生中考時發(fā)揮的當(dāng)屬記敘文。

“記敘文相對來說比較好寫,講一個故事,適合作文水平一般的學(xué)生去寫。盡管不簡單拿高分,但應(yīng)當(dāng)保證能得平均分,不至于拉開差距?!?/p>

為什么說寫記敘文不易得高分?原來,由于寫記敘文往往一模一樣,缺乏新意,難以讓閱卷老師眼前一亮。一個老師要看幾千篇作文,也不行能看得太細(xì)致。但正因如此,也差不到哪去。

寫爭論文易得高分

相對于記敘文的“平凡”,歷來中考作文的高分,都屬爭論文。“爭論文的要求高一個檔次,寫好的話往往吸引閱卷老師眼球,也簡單拿高分?!?/p>

雖然爭論文易奪高分,但并不是每個考生都可效仿。“有些考生寫爭論文空爭論,沒任何憑據(jù)、材料佐證,這就不像也不是爭論文了?!毖韵轮?,就是忌“空吟嗟嘆”。寫爭論文還有個“危急”,簡單跑題。舉個簡潔的例子,比如原來文章爭論先是雞生蛋還是蛋生雞,焦點在誰先,假如爭論成“怎么生”,那就有跑題之嫌。

中考作文寫作的技巧4

一、命題創(chuàng)新

題目是文章的眼睛,富有新意的標(biāo)題是寫好作文的開端。平常訓(xùn)練時,老師要讓學(xué)生重視文題對作文的重要性。要激勵學(xué)生盡最大可能創(chuàng)建出新奇的作文題目,以爭取作文得高分的第一良好印象。學(xué)生在仔細(xì)分析話題提示時,明白了“讀”、“聽”、“看”的內(nèi)涵,于是陜西一考生擬寫《讀我真癡迷》,便使作文擁有了一個勝利的作文題,也使這篇作文在閱卷者眼中留下第一個“滿分”印象。

二、書寫工整

工整、流利的書寫給人的印象是:猶如步入衛(wèi)生清潔的場地。讀一篇書寫工整的作文,如見到美麗的羅敷,使“耕者忘其耕,鋤者忘其鋤”。工整的書寫是考場作文給評卷者的良好直觀印象。并且,工整的書寫也是一種禮貌的表現(xiàn),書寫工整,猶如出門做客時整齊的穿著,是一種自重、尊人的表現(xiàn)。

三、開頭吸引人

好開頭有“回眸一笑百媚生”的動人效果??紙鲎魑?,應(yīng)慎寫開頭,仔細(xì)對待第一句,第一段的寫作,最好先在稿紙上寫出開頭的段落,然后再自我感受幾遍,若能讓自己激烈起來,那么也定能感動別人。如考生寫《人生最須要掌聲》的開頭:“人生最須要掌聲。很多人時常感嘆:知音難求。何為知音,知音莫非不就是人生中的鼓掌者嗎?”這是一篇滿分作文的開頭,這是個能激烈自己的開頭,猶如剛打開水閘門一樣,使自己的寫作如洪水般一瀉千里?!傲己玫拈_端是勝利的一半?!睂懞昧碎_頭,也便留給了批閱者“勝利的一半”的印象。

四、情感真摯

構(gòu)思內(nèi)容,要做到以真情感動人。切勿內(nèi)容假、大、空,切勿寫自己并不了解的內(nèi)容,不能感動自己當(dāng)然便不會感動別人,因此在選擇寫作內(nèi)容時,要選擇自己受感動的內(nèi)容,這感動自己的內(nèi)容往往是自己親身經(jīng)驗,親眼目睹的,而且往往是一些瑣屑的小事務(wù),小細(xì)微環(huán)節(jié);或者是自己曾閱讀過的有很深印象的書刊登載,寫作時可以將舊內(nèi)容換新角度運用。寫自己的真感,如《尷尬的一幕》。考生寫一細(xì)微環(huán)節(jié):走廊上,與老師擦肩而過,自己試著努力想對老師說聲“老師好”,可最終沒有說出來,面對老師的微笑,自己低頭而匆忙逃過,感到尷尬至極。這是一個真實動人的小細(xì)微環(huán)節(jié),是作者的實情流露,更是文章內(nèi)容的精華細(xì)微環(huán)節(jié)。真情的細(xì)微環(huán)節(jié)內(nèi)容構(gòu)成文章的血肉軀體,是好作文的重要組成部分,是高分作文的關(guān)鍵,因為好細(xì)微環(huán)節(jié)才能打動批閱者心。

五、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

細(xì)心布局,創(chuàng)新結(jié)構(gòu)框架,在閱卷者面前樹立完備的整體形

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