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第初中生一周自我評(píng)價(jià)
初中生一周自我評(píng)價(jià)-員工評(píng)語(yǔ)(通用3篇)
初中生一周自我評(píng)價(jià)-員工評(píng)語(yǔ)篇1
忙忙碌碌,又不知所措,我就這樣過(guò)完了我上初中來(lái)的第一周。
上了初中,我就總結(jié)出了四個(gè)字:懵、萌、猛、夢(mèng)。
懵
這個(gè)懵,就是瞬間增加的各個(gè)主科副科,好像是一根根大棒子,“pia”的一下就把我打懵了。雖然在上初中之前早就有心理準(zhǔn)備,聽(tīng)這個(gè)哥哥那個(gè)姐姐說(shuō)初中壓力很大哦,學(xué)科很多哦~可是真正到了上學(xué)的時(shí)候,還是有點(diǎn)兒承受不住了,上完這一課,身心疲憊得不得了,然后就要滿懷精神的去上哪一課,每個(gè)學(xué)科都那么重要,要讓百分百的精力去分配給那么多耗費(fèi)精力的學(xué)科,真有點(diǎn)精力不支。特別是每一節(jié)課老師講的節(jié)奏都特別快,這就要求學(xué)生的消化系統(tǒng)特別發(fā)達(dá),如果有一顆沒(méi)有領(lǐng)會(huì)的很透徹,那么以后的學(xué)習(xí)生活估計(jì)就永遠(yuǎn)差一步了。此外,作業(yè)也達(dá)到了“空前絕后”的狀態(tài),語(yǔ)數(shù)外史地政生七門(mén)課齊齊開(kāi)火,我是筆耕不輟,還不一定能夠?qū)懙猛曜鳂I(yè)。上了這五年的學(xué),我還沒(méi)有一次做過(guò)這么多學(xué)科作業(yè),有點(diǎn)兒反應(yīng)不過(guò)來(lái)。但是根本沒(méi)有時(shí)間去調(diào)整狀態(tài),只能“在奮戰(zhàn)中改變腳步,登上輝煌的殿堂”。正如此,才像老媽每天嘮叨的那樣:”打起十二分的精力來(lái),認(rèn)真面對(duì)每一門(mén)課!"萌萌,就是我們班各種有特色的”萌“同學(xué)。
上了初中,不僅是強(qiáng)者云集,還是一個(gè)各類同學(xué)都有的地方,比如我們組里面就有一位高深莫測(cè)的神秘人物,口吐非人言,都是晦澀難懂的,被他看來(lái)是”至理名言“的話語(yǔ),比如:”在這灰暗的人生中,在這永無(wú)光明的初中里,還有快樂(lè)的那一層么?“
奇怪之極!
還有一位女生,堪與我們?cè)瓉?lái)三班的”溫哥“媲美,眉宇之間透露出的那股浩氣,坐姿中透露的那股豪氣,還有說(shuō)起話來(lái)、做起事兒來(lái)不拘小節(jié)無(wú)意間透露出的爺們兒氣——”霸氣側(cè)漏“!身手矯健,跟我們班最高的男生打架,都能把他打趴下。當(dāng)然,這種“女爺們兒”不單單只是“氣場(chǎng)”上,學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上人家也是浴血奮戰(zhàn),現(xiàn)在已經(jīng)是課代表了。當(dāng)然,這樣的女漢子,跟“萌”是八竿子打不著的。
此外,還有許多等待我認(rèn)識(shí)的同學(xué),每個(gè)人都是別具一格,有自己獨(dú)特的一張名片。
猛
說(shuō)到猛,就不得不說(shuō)一下我們的體育老師了。
這位體育老師姓宮,“宮爆雞丁的宮”,看起來(lái)就像“威猛先生”——雖然全身病沒(méi)有夸張的肌肉紋起,但給人的感覺(jué)就是嚴(yán)肅穩(wěn)重,在第一堂課,宮老師就聲明了體育課“三項(xiàng)紀(jì)律八大注意”,看著老師臉上嚴(yán)肅的表情,哎呀呀,好像很惹不起的樣子哦,還是乖乖聽(tīng)話吧!
第一節(jié)課,老師就“殺一儆百”,揪出了一個(gè)搗蛋分子,讓他在全班面前領(lǐng)操。試想一下,誰(shuí)會(huì)想在全班面前出丑呢?哎呀,可是很損形象的噢!
所以,當(dāng)宮老師再用他那嚴(yán)肅的眼睛看我們的時(shí)候,我們便像軍訓(xùn)一樣站得溜直。
夢(mèng)
夢(mèng),就是夢(mèng)想著,什么時(shí)候我能像小學(xué)一樣輕松地適應(yīng)所有的學(xué)習(xí)啊,什么時(shí)候體育課可以不跑步啊?什么時(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì)可以不用全部報(bào)名啊?什么時(shí)候班主任可以像陳姥姥那樣和藹可親啊?
當(dāng)然了,這些基本都只是夢(mèng)想,初中的學(xué)習(xí),可不單單只是心里上的適應(yīng)就完事兒了,不說(shuō)想要適應(yīng)是多么的難,即便是適應(yīng)了,還是需要?jiǎng)邮帜芰Γ美蠇尩脑拋?lái)說(shuō):”好成績(jī)不是看出來(lái)的。“意思就是,得需要多做題,才能真正適應(yīng)學(xué)習(xí)。體育課想要不跑步?嗨!想都別想,據(jù)可靠小道消息,老師們好像準(zhǔn)備對(duì)我們這些胖子實(shí)行特殊照顧,就是練我們的,所以,這也是需要突破的瓶頸之一,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!上了初中,不運(yùn)動(dòng)也不行啊!老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”如果你想白白丟掉七十分,那你就不要上體育課了!“赤果果的威脅,為了寶貴的分?jǐn)?shù),我也得豁出去了。
最后,我一直不很適應(yīng)的班主任的教學(xué)方式,引用陳姥姥的一句話:“如果不能改變別人,就嘗試改變你自己!”
初中生一周自我評(píng)價(jià)-員工評(píng)語(yǔ)篇2
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中生一周自我評(píng)價(jià)-員工評(píng)語(yǔ)篇3
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢
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