新教材2023年高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)考案28模塊滾動(dòng)訓(xùn)練周測(cè)卷二十三文言文閱讀+詩(shī)歌閱讀+名句默寫+語(yǔ)言文字運(yùn)用

考案[二十八]模塊滾動(dòng)訓(xùn)練周測(cè)卷(二十三)文言文閱讀＋詩(shī)歌閱讀＋名句默寫＋語(yǔ)言文字運(yùn)用一、文言文閱讀(本題共5小題，20分)(2023·學(xué)情空間共同體檢測(cè))閱讀下面的文言文，完成1～5題。(魏征)見太宗與隱太子陰相傾奪，每勸建成早為之謀。太宗既誅隱太子，召征責(zé)之曰：“汝離間我兄弟，何也？”眾皆為之危懼。征慷慨自若，從容對(duì)曰：“皇太子若從臣言，必?zé)o今日之禍?！碧跒橹?dāng)咳荩窦佣Y異，擢拜諫議大夫。數(shù)引之臥內(nèi)，訪以政術(shù)。征雅有經(jīng)國(guó)之才，性又抗直，無所屈撓。太宗每與之言，未嘗不悅。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又勞之曰：“卿所諫前后二百余事，皆稱朕意。非卿忠誠(chéng)奉國(guó)，何能若是！”三年，累遷秘書監(jiān)，參預(yù)朝政，深謀遠(yuǎn)算，多所弘益。太宗嘗謂曰：“卿罪重于中鉤，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，寧有似我于卿者乎？”七年，代王珪為侍中，累封鄭國(guó)公。尋以疾乞辭所職，請(qǐng)為散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虜之中，任卿以樞要之職，見朕之非，未嘗不諫。公獨(dú)不見金之在礦，何足貴哉？良冶鍛而為器，便為人所寶。朕方自比于金，以卿為良工。雖有疾，未為衰老，豈得便爾耶？”征乃止。后復(fù)固辭，聽解侍中，授以特進(jìn)，仍知門下省事。十二年，太宗以誕皇孫，詔宴公卿。帝極歡，謂侍臣曰：“貞觀以前，從我平定天下，周旋艱險(xiǎn)，玄齡之功無所與讓。貞觀之后，盡心于我，獻(xiàn)納忠讜，安國(guó)利人，成我今日功業(yè)，為天下所稱者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也?！庇谑怯H解佩刀以賜二人。十七年，授太子太師，知門下事如故。征自陳有疾，太宗謂曰：“太子宗社之本，須有師傅，故選中正，以為輔弼。知公疹病，可臥護(hù)之?！闭髂司吐?。尋遇疾。征宅內(nèi)先無正堂，太宗時(shí)欲營(yíng)小殿，乃輟其材為造，五日而就。遣中使賜以布被素褥，遂其所尚。后數(shù)日，薨。太宗親臨慟哭，贈(zèng)司空，謚曰文貞。太宗親為制碑文，復(fù)自書于石。特賜其家食實(shí)封九百戶。乃詔曰：“昔惟魏征每顯予過自其逝也雖過莫彰朕豈獨(dú)有非于往時(shí)而皆是于茲日故亦庶僚茍順難觸龍鱗者歟所以虛己外求，披迷內(nèi)省。言而不用，朕所甘心；用而不言，誰(shuí)之責(zé)也？自斯已后，各悉乃誠(chéng)。若有是非，直言無隱?！?節(jié)選自《貞觀政要·任賢》)1．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(D)A．昔惟魏征/每顯予過/自其逝也雖過/莫彰朕/豈獨(dú)有非于往時(shí)/而皆是于茲日故/亦庶僚茍順難/觸龍鱗者歟/B．昔惟魏征/每顯予過/自其逝也/雖過莫彰朕/豈獨(dú)有非于往時(shí)/而皆是于茲日/故亦庶僚茍順難/觸龍鱗者歟/C．昔惟魏征/每顯予過/自其逝也/雖過莫彰/朕豈獨(dú)有非于往時(shí)/而皆是于茲日故/亦庶僚茍順/難觸龍鱗者歟/D．昔惟魏征/每顯予過/自其逝也/雖過莫彰/朕豈獨(dú)有非于往時(shí)/而皆是于茲日/故亦庶僚茍順/難觸龍鱗者歟/【解析】句中“也”為句末語(yǔ)氣詞，在其后斷句，排除A。“朕”為名詞，為后面句子的主語(yǔ)，在其前斷句，排除B。“故”表總結(jié)，位于句首，在其前斷句，排除C。2．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)(C)A．“訪以政術(shù)”與“徑造廬訪成”(《促織》)兩句中的“訪”含義不同。B．“門下省”為官署名稱，魏晉至宋的中央最高政府機(jī)構(gòu)之一。唐朝開始正式設(shè)立三省六部制，成為與尚書省、中書省鼎足而立的三省之一。C．“何以加也”與“加之以師旅”(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)兩句中的“加”字含義相同。D．贈(zèng)意為追贈(zèng)，即賜死者以官爵或榮譽(yù)稱號(hào)?？蔀楣倮舯救?，也可為其父祖追封官爵，文中是為魏征本人追封?！窘馕觥緾．“含義相同”錯(cuò)誤，“何以加也”，“加”，超過，句意：又有什么地方超過他們呢？“加之以師旅”，加到……上，句意：(大國(guó))使用或倚仗(強(qiáng)大的)軍隊(duì)來加到該國(guó)上(施加侵犯)。3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，正確的一項(xiàng)是(3分)(B)A．唐太宗對(duì)魏征禮遇有加，魏征竭盡才力忠心為國(guó)，屢屢進(jìn)諫。太宗認(rèn)為自己對(duì)魏征的信任和齊桓公對(duì)管仲的信任一樣，近代君臣之間融洽相處沒有超過他們的。B．唐太宗認(rèn)為貞觀以前跟隨自己平定天下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于艱險(xiǎn)危難之間，房玄齡之功無人可比，貞觀之后安國(guó)利民、成就其功業(yè)以魏征的功勞最大。C．貞觀七年，魏征假托生病請(qǐng)求辭去侍中一職，唐太宗很形象的說明自己需要魏征，并且說魏征還不算老，不能就此辭職。D．唐太宗體恤節(jié)儉的魏征，放棄了自己建造一座小殿的打算，把材料用來替病中的魏征建造正堂?！窘馕觥緼．“太宗認(rèn)為自己對(duì)魏征的信任和齊桓公對(duì)管仲的信任一樣”說法錯(cuò)誤，原文為“我任卿逾于管仲”，可知太宗認(rèn)為自己對(duì)魏征的信任超過齊桓公對(duì)管仲的信任。C.“假托生病”分析錯(cuò)誤，根據(jù)原文“尋以疾乞辭所職”可知，是真的生病了。D.“放棄了自己建造一座小殿的打算”分析錯(cuò)誤，文中只是說“輟其材為造”，意思是“就留下自己的材料來替魏征建造正廳”，并沒有說放棄自己建造小殿。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)公獨(dú)不見金之在礦，何足貴哉？良冶鍛而為器，便為人所寶。你難道不知道黃金在礦石中，怎么值得重視呢？經(jīng)過良匠錘煉為寶器，就被人看作寶貝。(2)太子宗社之本，須有師傅，故選中正，以為輔弼。知公疹病，可臥護(hù)之。太子是宗廟社稷的根本，一定要有好的師傅，所以挑選你這樣中正無私之臣，作為太子的輔弼。我知道你有病，不妨躺在床上來教導(dǎo)太子?！窘馕觥?1)“獨(dú)”，難道；“為……所”，表被動(dòng)，被；“寶”，名詞作動(dòng)詞，看作寶貝。(2)“太子宗社之本”，判斷句；“中正”，形容詞作名詞，中正無私的臣子；“以為”，作為；“護(hù)”，教導(dǎo)。5．貞觀之治是唐朝初年唐太宗在位期間出現(xiàn)的政治清明、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、文化繁榮的治世局面。請(qǐng)結(jié)合選文，從唐太宗角度概括貞觀之治出現(xiàn)的原因。(3分)答：①任用賢能，知人善任；②禮遇大臣，呵護(hù)備至；③廣開言路，虛心納諫。(意思對(duì)即可)【解析】結(jié)合“貞觀以前，從我平定天下，周旋艱險(xiǎn)，玄齡之功無所與讓。貞觀之后，盡心于我，獻(xiàn)納忠讜，安國(guó)利人，成我今日功業(yè)，為天下所稱者，惟魏征而已”可知太宗善于任用房玄齡和魏征等賢能，知人善任；結(jié)合“太宗為之?dāng)咳?，厚加禮異，擢拜諫議大夫”“于是親解佩刀以賜二人”“乃輟其材為造，五日而就。遣中使賜以布被素褥，遂其所尚。后數(shù)日，薨。太宗親臨慟哭，贈(zèng)司空，謚曰文貞。太宗親為制碑文，復(fù)自書于石。特賜其家食實(shí)封九百戶”等可知太宗禮遇大臣，呵護(hù)備至；結(jié)合“太宗每與之言，未嘗不悅”“卿所諫前后二百余事，皆稱朕意。非卿忠誠(chéng)奉國(guó)，何能若是”“自斯已后，各悉乃誠(chéng)。若有是非，直言無隱”等可知太宗廣開言路，虛心納諫?！緟⒖甲g文】(魏征)看見太宗和太子暗中相互傾軋奪權(quán)，常常勸太子建成早做打算。太宗已經(jīng)殺了隱太子，召見魏征責(zé)備他說：“你離間我們兄弟，為什么？”旁人都為他的處境擔(dān)心。魏征鎮(zhèn)定自如，緩緩回答說：“皇太子如果聽從我的話，必定沒有現(xiàn)在的災(zāi)難?！碧诼牶竺C然起敬，給他優(yōu)厚禮遇，提升他為諫議大夫。多次讓他進(jìn)入臥室，請(qǐng)教為政之道。魏征平素有治理國(guó)家的才能，性情又很剛強(qiáng)正直，不屈不撓。太宗每次與他談?wù)?，沒有不高興的。魏征也很高興遇到賞識(shí)自己的明主，用盡全力為太宗謀劃。太宗又慰勞他說：“你所諫諍的事情前后有兩百多件，都很稱合我的心意。若不是你忠誠(chéng)為國(guó)，哪里能夠這樣？”貞觀三年，(魏征)一直升為秘書監(jiān)，參與朝政，深謀遠(yuǎn)慮，對(duì)朝廷有很大幫助。唐太宗曾經(jīng)對(duì)魏征說：“愛卿的罪過比當(dāng)年的管仲還要嚴(yán)重，我對(duì)愛卿的信任和重用也超過了齊桓公對(duì)管仲的信任和重用，近世以來君臣互相配合、投合，還有像我和愛卿這樣的嗎？”貞觀七年，魏征代替王珪做侍中，加封為鄭國(guó)公。不久因?yàn)樯≌?qǐng)求解除職務(wù)，只掛一個(gè)散官的頭銜。太宗說：“我把你從囚虜之中選拔出來，委任你中央樞要之職。你見我的過錯(cuò)，沒有不諫諍的。你難道不知道黃金在礦石中，怎么值得重視呢？經(jīng)過良匠錘煉為寶器，就被人看做寶貝。我正把自己比作金子，把你當(dāng)做好的工匠。你雖然有病，還不衰老，怎能讓你就這樣辭職呢？”魏征才停止辭職申請(qǐng)。后來又堅(jiān)決要辭職，太宗同意解除他侍中的職務(wù)，任為特進(jìn)，仍舊管門下省政事。貞觀十二年，太宗因?yàn)榛蕦O誕生而設(shè)宴招待公卿。太宗非常高興，對(duì)侍從的大臣說：“貞觀之前，跟隨我掃平天下，歷盡艱辛，房玄齡的功勞最大。貞觀之后，對(duì)我竭盡心力，提出忠正的意見，安定國(guó)家造福人民，成就我今天的豐功偉業(yè)而為天下人所一直稱道的，那就只有魏征了。古代的名臣，又有什么地方超過他們呢？”于是親自解下佩刀來賜給二人。貞觀十七年，任命魏征做太子太師，仍舊管門下省的政事。魏征陳述自己有病，太宗對(duì)他說：“太子是宗廟社稷的根本，一定要有好的師傅，所以挑選你這樣中正無私之臣，作為太子的輔弼。我知道你有病，不妨躺在床上來教導(dǎo)太子?！蔽赫髦坏镁吐?。不久魏征生病了。魏征家里本來沒有正廳，唐太宗當(dāng)時(shí)原想自己建造一座小殿，就留下自己的材料來替魏征建造正廳，五天就完工了。又派使者送去布被和白色的褥子，成全他樸素節(jié)儉的風(fēng)范。過了幾天，魏征病逝。太宗親自到他家哭悼，追贈(zèng)魏征為司空，謚號(hào)文貞。太宗親自撰寫碑文，又親手寫在碑石上。還特別賜給魏征家享受的租戶為九百戶。于是下詔說：“過去只有魏征能經(jīng)常指出我的過錯(cuò)。自從他去世以后，我即使有什么過錯(cuò)也沒有誰(shuí)指出了。我難道只在過去會(huì)犯錯(cuò)誤，而到了今天就變得都是正確了嗎？恐怕還是群臣只求順從我的心意，不敢冒險(xiǎn)觸犯我！所以我一方面虛心聽取群臣意見，一方面排除假象反省過失。如果臣子提出的意見我沒有采納，那是我咎由自取。如果我準(zhǔn)備采納意見卻沒人提出，是誰(shuí)的責(zé)任呢？從今以后，各自盡獻(xiàn)你們的忠誠(chéng)。如果我有不對(duì)的地方，就直接說出來不要隱瞞?！倍?、古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分)(2023·重慶高三開學(xué)摸底考三)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成6～7題。稚川約晚過進(jìn)叔，次前韻，贈(zèng)稚川，并呈進(jìn)叔黃庭堅(jiān)人騎一馬鈍如蛙，行向城東小隱家。道上風(fēng)埃迷皂白①，堂前水竹湛清華②。我歸河曲定寒食，公到江南應(yīng)削瓜③。樽酒光陰俱可惜，端須連夜發(fā)園花④?！咀ⅰ竣僭戆祝撼鲎愿鸷椤侗阕油馄ぷ詳ⅰ贰安荒苊鞅骊胺?，使皂白區(qū)分”。②湛清華：出自謝混《游西池》“景昃鳴禽集，水木湛清華”。③削瓜：削瓜而食，指夏天。④連夜發(fā)園花：《唐詩(shī)紀(jì)事》記載：武則天將去上苑賞花，去前作催花詩(shī)一首：“明朝游上苑，火急報(bào)春知?；氝B夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹?！?．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(A)A．首聯(lián)對(duì)句中“小隱家”本指隱居山林、行為高尚的人，這里指的是稚川。B．頷聯(lián)將“迷皂白”與“湛清華”作對(duì)比，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言精練，感染力強(qiáng)。C．從詩(shī)歌的題目即可看出，這是一首唱酬詩(shī)；全詩(shī)情感真摯，富有意蘊(yùn)。D．這首七律詩(shī)雖多用典故，但讀來卻不覺其用典，可見詩(shī)人藝術(shù)手法高明?！窘馕觥緼．“這里指的是稚川”錯(cuò)誤，由詩(shī)題“稚川約晚過進(jìn)叔”可知，這里指的是進(jìn)叔。故選A。7．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)答：①輕松愉悅。首聯(lián)寫詩(shī)人騎著一匹鈍馬，慢慢向城東隱士家走去，襯托了詩(shī)人內(nèi)心的輕松自在和即將見到好友的愉悅。②欽佩進(jìn)叔。頷聯(lián)出句用“迷皂白”比喻當(dāng)時(shí)社會(huì)污濁以致是非不分，對(duì)句則借青竹寫進(jìn)叔清高不俗的高尚品格，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)進(jìn)叔的敬佩之情。③珍惜友情。頸聯(lián)寫和朋友相聚日子無多，很快就要分赴兩地；尾聯(lián)寫朋友間樽酒相歡，光陰非常寶貴，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友之情的珍惜?！窘馕觥繌氖茁?lián)“人騎一馬鈍如蛙，行向城東小隱家”可知，詩(shī)人當(dāng)時(shí)是悠閑自得地騎著馬去“城東小隱家”，作者用“鈍如蛙”的細(xì)節(jié)描寫，襯托出當(dāng)時(shí)內(nèi)心的輕松自在和即將見到好友的愉悅心情；結(jié)合注釋①，從“皂白”出自葛洪《抱樸子外篇·自敘》“不能明辨臧否，使皂白區(qū)分”(不能明辨善惡，使黑白分明)可知，頷聯(lián)的“道上風(fēng)埃迷皂白”，暗喻了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境黑暗腐朽，善惡不分；結(jié)合注釋②，從“湛清華”出自謝混《游西池》“景昃鳴禽集，水木湛清華”(在夕陽(yáng)斜照之下，飛鳥歸巢，鳴叫著歡聚枝頭；落日的余暉流灑在池面樹梢，水含清光，樹現(xiàn)秀色，水清木華，西池的傍晚更加迷人)可知，頷聯(lián)的“堂前水竹湛清華”，運(yùn)用了象征手法，借“堂前水竹”的秀美風(fēng)姿，贊頌了進(jìn)叔超凡脫俗的品質(zhì)。頷聯(lián)的前后兩句形成對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)進(jìn)叔的崇敬之情。從頸聯(lián)“我歸河曲定寒食，公到江南應(yīng)削瓜”可知，“我”要在寒食節(jié)“歸河曲”，友人要在“削瓜”(夏天)到江南，講述朋友間團(tuán)聚的日子不多，要倍加珍惜。尾聯(lián)“樽酒光陰俱可惜，端須連夜發(fā)園花”，表達(dá)了作者倍加珍惜當(dāng)下和朋友歡聚暢飲的美好時(shí)光，“俱可惜”“端須”突出表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友之情的珍惜。三、名篇名句默寫(本題共1小題，6分)8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧的《阿房宮賦》中用比喻和對(duì)比的手法寫出建筑阿房宮所用釘子之多的句子是“釘頭磷磷，多于在庾之粟?！?。(2)荀子《勸學(xué)》中表明君子的智慧、道德可以通過廣泛學(xué)習(xí)、不斷反省而提升的兩句是“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”。(3)“芙蓉”又被稱為“蓮”“荷”“菡萏”，在古詩(shī)詞中常被文人墨客歌詠，例如：“清水出芙蓉，天然去雕飾?！?或_接天蓮葉無窮碧__，_映日荷花別樣紅__或_制芰荷以為衣兮__，_集芙蓉以為裳__)四、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，11分)(2023·江蘇高三開學(xué)摸底考二)閱讀下面的文字，完成9～11題。6月16日，三星堆八號(hào)坑的金面罩銅頭像沖上熱搜。鏡頭之下，歷經(jīng)數(shù)千年的黃金面罩依舊金光閃閃、①________。據(jù)了解，這是三星堆新一輪考古發(fā)掘中唯一一件仍附著在青銅頭像上的黃金面罩，不僅引發(fā)了人們對(duì)三星堆古文化的好奇心，還讓廣大網(wǎng)友的想象力洞開。有人說，這是外星文明的遺存，原因是大量出土文物的造型②________；也有人說，這是穿越者的杰作，理由是泥塑陶豬與現(xiàn)代卡通形象③________，“青銅大立人”的手杖更是神似“自拍桿”……在考古界，三星堆的每一次“出圈”，都喚起我們對(duì)那悠遠(yuǎn)文明的無限遐想。三星堆的走紅，讓長(zhǎng)期“坐冷板凳”的考古業(yè)從幕后走向前臺(tái)。曾幾何時(shí)，社會(huì)上對(duì)考古有許多誤解，隨著網(wǎng)上曝光率的增加，人們對(duì)考古的意義和價(jià)值有了新的認(rèn)識(shí)。三星堆不斷“上新”后，考古人員也擔(dān)負(fù)起向