環(huán)保教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案范文（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)環(huán)保教育?進(jìn)校園活?動(dòng)實(shí)施方?案范文?為進(jìn)一步?推進(jìn)我園?教師和幼?兒兒思想?道德建設(shè)?，努力提?高生態(tài)環(huán)?保意識(shí)與?素養(yǎng)，養(yǎng)?成良好的?生態(tài)文明?習(xí)慣，倡?導(dǎo)廣大教?師和幼兒?積極參加?我園生態(tài)?文明建設(shè)?，參與珍?惜資源、?保護(hù)環(huán)境?、珍愛(ài)自?然活動(dòng)，?特制定本?實(shí)施方案?。一、?指導(dǎo)思想?保護(hù)環(huán)?境、建設(shè)?資源節(jié)約?型社會(huì)、?建設(shè)生態(tài)?文明，是?國(guó)家經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展?戰(zhàn)略層面?的一項(xiàng)重?要任務(wù)。?通過(guò)開(kāi)展?環(huán)境保護(hù)?教育與實(shí)?踐活動(dòng)，?促進(jìn)幼兒?從自己日?常學(xué)習(xí)、?生活中具?體的小事?入手，身?體力行參?加環(huán)保行?動(dòng)，引導(dǎo)?廣大教育?工作者更?加___?_校園活?動(dòng)對(duì)幼兒?和社會(huì)的?影響，發(fā)?揮學(xué)校的?教育功能?，認(rèn)識(shí)并?宣傳環(huán)境?保護(hù)的重?要性，教?育并指導(dǎo)?幼兒參與?節(jié)約型學(xué)?校建設(shè)，?增強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)和責(zé)?任意識(shí)，?普及環(huán)保?知識(shí)，弘?揚(yáng)環(huán)保文?化，掌握?環(huán)保技能?，養(yǎng)成環(huán)?保習(xí)慣，?以此帶動(dòng)?全社會(huì)共?同關(guān)心、?支持、參?與生態(tài)建?設(shè)，為保?護(hù)碧水藍(lán)?天做出應(yīng)?有貢獻(xiàn)。?二、基?本原則?(一)、?以___?_為指導(dǎo)?，大力宣?傳環(huán)保對(duì)?于社會(huì)進(jìn)?步發(fā)展的?意義，讓?“零廢棄?、零污染?”的環(huán)保?理念深植?全體教師?和幼兒心?田。(?二)、在?實(shí)施環(huán)保?教育的過(guò)?程中，力?求能夠充?分調(diào)動(dòng)全?體教師和?幼兒的積?極性、主?動(dòng)性和創(chuàng)?造性，集?中大家的?智慧，及?時(shí)表彰先?進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)?創(chuàng)新。?(三)、?把工作落?到實(shí)處，?讓幼兒從?身邊的生?活型公害?入手，真?正認(rèn)識(shí)到?地球環(huán)保?問(wèn)題的深?刻性和緊?迫性，堅(jiān)?持從身邊?做起，從?自己做起?，從點(diǎn)滴?做起，使?環(huán)保行動(dòng)?真正見(jiàn)到?實(shí)效。?三、活動(dòng)?安排(?一)開(kāi)展?生態(tài)環(huán)保?宣傳，營(yíng)?造人人參?與的良好?氛圍。?1、全體?教師和幼?兒發(fā)出倡?議，動(dòng)員?和鼓勵(lì)教?師和幼兒?積極參與?環(huán)保教育?與實(shí)踐活?動(dòng)。2?、充分利?用宣傳欄?、班級(jí)_?___群?、群等開(kāi)?展宣傳。?3、開(kāi)?展實(shí)踐活?動(dòng)、主題?活動(dòng)。宣?傳生態(tài)環(huán)?保知識(shí)，?進(jìn)行直接?的生態(tài)環(huán)?保教育和?科普宣傳?。(二?)開(kāi)展生?態(tài)環(huán)保體?驗(yàn)活動(dòng)，?踐行文明?生態(tài)和諧?發(fā)展。?1、建設(shè)?資源節(jié)約?型學(xué)校。?要模范執(zhí)?行___?_厲行勤?儉節(jié)約的?要求，秉?持節(jié)約理?念，養(yǎng)成?節(jié)約習(xí)慣?，___?_鋪張浪?費(fèi)，形成?珍惜資源?、勤儉治?校、和諧?發(fā)展的風(fēng)?尚。2?、深入開(kāi)?展親近大?自然調(diào)查?行動(dòng)。節(jié)?假日，讓?幼兒深入?到社區(qū)、?公園等場(chǎng)?所開(kāi)展實(shí)?踐調(diào)查活?動(dòng)，體驗(yàn)?生態(tài)環(huán)境?保護(hù)的重?要性和必?要性。?3、通過(guò)?家長(zhǎng)委員?會(huì)、家長(zhǎng)?會(huì)等多種?形式，向?家長(zhǎng)宣傳?生態(tài)環(huán)保?的重要意?義，積極?開(kāi)展“小?手拉大手?”活動(dòng)，?與家長(zhǎng)一?起努力，?共同創(chuàng)建?“生態(tài)家?庭”，為?創(chuàng)建低碳?生活、生?態(tài)環(huán)保商?洛做出應(yīng)?有貢獻(xiàn)。?四、活?動(dòng)要求?(一)、?統(tǒng)一思想?，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)。充?分認(rèn)識(shí)開(kāi)?展環(huán)保教?育與實(shí)踐?活動(dòng)的重?要性和必?要性，將?環(huán)保教育?作為加強(qiáng)?學(xué)生思想?道德建設(shè)?的一項(xiàng)重?要工作任?務(wù)來(lái)抓，?作為構(gòu)建?和諧校園?，創(chuàng)建綠?色學(xué)校的?重要載體?。為確保?環(huán)保教育?與實(shí)踐活?動(dòng)有效開(kāi)?展，成立?環(huán)保教育?與實(shí)踐活?動(dòng)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?(二)?、拓寬途?徑，突出?踐行。?根據(jù)幼兒?的年齡、?心理特點(diǎn)?和知識(shí)結(jié)?構(gòu)、認(rèn)知?水平，有?針對(duì)性地?開(kāi)展教育?、___?_活動(dòng)，?在各種主?題教育活?動(dòng)中，要?以幼兒為?主體，理?論與實(shí)踐?相結(jié)合，?貼近生活?，貼近實(shí)?際，貼近?幼兒。?總之保護(hù)?環(huán)境，教?育為先，?從小樹立?良好的環(huán)?境保護(hù)意?識(shí)，我們?生存的地?球會(huì)變得?更加美好?，讓我們?一起為保?護(hù)人類共?存的唯一?的地球環(huán)?境而共同?努力。?環(huán)保教育?進(jìn)校園活?動(dòng)實(shí)施方?案范文（?二）華?亭縣教育?局__?__開(kāi)展?“健康教?育進(jìn)校園?”活動(dòng)_?___通?知各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)教委、?獨(dú)立初中?，縣直中?小學(xué)、幼?兒園、職?教中心：?為全面貫?徹落實(shí)國(guó)?家和省、?市衛(wèi)生工?作會(huì)議精?神，創(chuàng)新?健康教育?模式，普?及健康教?育知識(shí)，?提高廣大?青少年健?康素養(yǎng)水?平，進(jìn)一?步加強(qiáng)全?縣中小學(xué)?健康教育?工作，決?定在全縣?各級(jí)各類?學(xué)校開(kāi)展?“健康教?育進(jìn)校園?”活動(dòng)，?現(xiàn)就活動(dòng)?有關(guān)事宜?作如下安?排：一?、指導(dǎo)思?想認(rèn)真?貫徹落實(shí)?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》、《?學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?》精神，?以健康第?一為要?jiǎng)?wù)?，培養(yǎng)學(xué)?生的健康?觀念，提?高廣大?師生健康?意識(shí)和身?體素質(zhì)，?從而倡導(dǎo)?全社會(huì)樹?立健康理?念，推動(dòng)?全民健身?行動(dòng)，創(chuàng)?建健康環(huán)?境，以人?民群眾的?身心健康?，促進(jìn)社?會(huì)的和諧?發(fā)展。?二、工作?重點(diǎn)(?一)加強(qiáng)?健康教育?，培養(yǎng)師?生良好的?行為習(xí)慣?1、全?面開(kāi)展健?康知識(shí)教?育。各學(xué)?區(qū)學(xué)校要?有計(jì)劃、?有系統(tǒng)的?開(kāi)展健康?教育教學(xué)?活動(dòng)。向?全體學(xué)生?發(fā)放《中?小學(xué)健康?知識(shí)讀本?》，把健?康教育納?入學(xué)校教?學(xué)計(jì)劃。?初中、小?學(xué)每周保?證___?_課時(shí)，?高中階段?每學(xué)期至?少開(kāi)展_?___次?健康教育?知識(shí)講座?，不斷普?及健康教?育知識(shí)。?2、多?種形式提?升學(xué)校健?康教育水?平。利用?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?日、世界?無(wú)煙日、?愛(ài)眼日、?消防宣傳?日等活動(dòng)?日，對(duì)師?生進(jìn)行宣?傳；每年?至少開(kāi)展?一次健康?教育主題?活動(dòng)，知?識(shí)問(wèn)卷活?動(dòng)；各學(xué)?校要有固?定的健康?教育櫥窗?和板報(bào)，?并做到每?月更換一?次內(nèi)容；?____?開(kāi)展健康?教育優(yōu)質(zhì)?課、優(yōu)秀?教案、論?文評(píng)比活?動(dòng)，提高?我縣健康?教育教師?的教學(xué)能?力，促進(jìn)?健康教育?教學(xué)的順?利開(kāi)展。?3、重?視青少年?學(xué)生和教?師的心理?健康。各?級(jí)各類學(xué)?校要充分?認(rèn)識(shí)新時(shí)?期加強(qiáng)師?生心理健?康教育的?重要性。?要建立在?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?下，以班?主任和專?兼職心理?輔導(dǎo)教師?為骨干，?全體教師?共同參與?的心理健?康教育工?作體制，?把心理健?康教育滲?透到學(xué)校?德育、學(xué)?科教學(xué)和?學(xué)生管理?全過(guò)程。?要特別_?___困?難學(xué)生?和心理自?閉學(xué)生的?心理健康?教育，針?對(duì)單親家?庭、經(jīng)濟(jì)?困難家庭?、進(jìn)城務(wù)?工就業(yè)家?庭等特殊?家庭學(xué)生?以及農(nóng)村?“留守兒?童”存在?的心理問(wèn)?題，有針?對(duì)性地開(kāi)?展心理健?康教育和?輔導(dǎo)，提?高他們抵?抗挫折、?克服困難?的能力。?針對(duì)個(gè)別?行為、思?想性格偏?常教師和?學(xué)生，要?加強(qiáng)溝通?交流、減?輕心理壓?力，幫助?指導(dǎo)釋放?壓力。各?學(xué)校師生?要開(kāi)展“?說(shuō)說(shuō)心里?話”等形?式多樣的?心理健康?教育活動(dòng)?。要積極?妥善處理?好教育教?學(xué)活動(dòng)中?出現(xiàn)的摩?擦和矛盾?，防止將?矛盾沖突?升級(jí)。要?積極了解?學(xué)生思想?動(dòng)態(tài)，特?別是學(xué)生?之間的矛?盾調(diào)解，?防止學(xué)生?之間的打?架、群毆?事件發(fā)生?。要經(jīng)常?檢查校外?住宿生的?居住房和?父母不在?身邊的學(xué)?生住所，?防止這些?地方成為?不良青年?的聚集地?。要及時(shí)?檢查學(xué)生?攜帶物品?和社會(huì)交?往，防止?社會(huì)不良?青年對(duì)學(xué)?生的干擾?。要把學(xué)?生自我防?范意識(shí)和?能力的培?養(yǎng)作為安?全管理教?育的抓手?，抓實(shí)抓?好。(?二)開(kāi)展?健康文體?工程，打?造學(xué)生健?康體魄?1、大力?開(kāi)展陽(yáng)光?體育運(yùn)動(dòng)?，落實(shí)《?學(xué)校體育?工作條例?》，充實(shí)?學(xué)校體育?器材，認(rèn)?真執(zhí)行國(guó)?家課程標(biāo)?準(zhǔn)，規(guī)范?體育課堂?教學(xué)，開(kāi)?足開(kāi)齊體?育課，任?何學(xué)校不?得以任何?形式擠占?體育課時(shí)?間。2?、認(rèn)真落?實(shí)“每天?鍛煉一小?時(shí)”的健?康要求，?進(jìn)一步完?善大課間?活動(dòng)，_?___學(xué)?生做好眼?保健操，?積極開(kāi)展?競(jìng)技性、?群體性體?育活動(dòng)，?每年召開(kāi)?一次田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?認(rèn)真做好?“一校?一品牌、?一生雙愛(ài)?好”活動(dòng)?，開(kāi)展彰?顯豐潤(rùn)特?色的文體?活動(dòng)進(jìn)校?園活動(dòng)。?(三)?優(yōu)化環(huán)境?，創(chuàng)造學(xué)?校良好教?育氛圍?1、切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)校?食品衛(wèi)生?安全。加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校?食堂、小?賣部的管?理，做到?雙百分百?，即食堂?、小賣部?百分百都?有衛(wèi)生許?可證，從?業(yè)人員百?分百都有?健康證。?嚴(yán)把學(xué)校?食堂食品?采購(gòu)、制?作、銷售?等關(guān)口，?保障廣大?師生飲食?衛(wèi)生安全?。2、?強(qiáng)化學(xué)校?衛(wèi)生防疫?工作。會(huì)?同衛(wèi)生、?疾控部門?，根據(jù)季?節(jié)性傳染?病的發(fā)病?特點(diǎn)及時(shí)?部署和加?強(qiáng)各級(jí)各?類學(xué)校傳?染病防控?工作，做?好應(yīng)急預(yù)?案，新生?入學(xué)要進(jìn)?行體檢，?建立健康?檔案，開(kāi)?展學(xué)生體?質(zhì)健康監(jiān)?測(cè)，定期?公布學(xué)生?健康狀況?。3、?創(chuàng)建“無(wú)?煙學(xué)?！?。建立學(xué)??？?zé)焈?___，?健全控?zé)?制度，在?學(xué)校醒目?地點(diǎn)懸掛?控?zé)煒?biāo)志?，加大對(duì)?學(xué)生的宣?傳力度，?開(kāi)展無(wú)言?學(xué)校評(píng)比?活動(dòng)，力?爭(zhēng)到__?__年把?全縣中小?學(xué)校全部?打造成無(wú)?煙學(xué)校。?三、保?障措施?1、提高?認(rèn)識(shí)、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?教育局及?各級(jí)各類?學(xué)校要進(jìn)?一步提高?認(rèn)識(shí)，切?實(shí)把健康?教育納入?學(xué)校的教?學(xué)計(jì)劃中?去，加強(qiáng)?監(jiān)管、落?實(shí)責(zé)任、?完善制度?確保工作?落實(shí)到位?。2、?狠抓落實(shí)?、強(qiáng)化督?導(dǎo)。進(jìn)一?步加大對(duì)?學(xué)校健康?教育工作?的檢查力?度，將學(xué)?校健康教?育開(kāi)展情?況納入對(duì)?學(xué)校工作?的考核評(píng)?估，教育?局領(lǐng)導(dǎo)小?組將定期?或不定期?的對(duì)活動(dòng)?開(kāi)展情?況進(jìn)行督?導(dǎo)檢查，?不斷推動(dòng)?健康教育?進(jìn)校園活?動(dòng)深入開(kāi)?展。主?題詞：健?康教育?活動(dòng)?通知華?亭縣教育?局辦公室?____?年___?_月__?__日印?發(fā)共印?____?份環(huán)保?教育進(jìn)校?園活動(dòng)實(shí)?施方案范?文（三）?“節(jié)能?環(huán)保進(jìn)校?園”活?動(dòng)策劃書?活動(dòng)背?景節(jié)能?減排是當(dāng)?今時(shí)代和?社會(huì)的號(hào)?召，是深?入貫徹落?實(shí)___?_，構(gòu)建?____?和諧社會(huì)?的重大舉?措。在校?黨委、學(xué)?生處的領(lǐng)?導(dǎo)下，本?次“節(jié)能?進(jìn)校園環(huán)?保你我他?”系列主?題活動(dòng)已?如火如荼?的展開(kāi)。?作為藝術(shù)?學(xué)院的一?員，我們?應(yīng)該為本?次環(huán)?；?動(dòng)做點(diǎn)實(shí)?事，節(jié)能?環(huán)?？滩?容緩，同?時(shí)節(jié)能環(huán)?保本又是?我美術(shù)學(xué)?院的一大?特色，隨?著學(xué)院不?斷發(fā)展，?本次活動(dòng)?的開(kāi)展必?將豐富我?院同學(xué)課?余生活，?提升同學(xué)?們的環(huán)保?意識(shí)，_?___提?高校園文?化中的品?味?；?動(dòng)目的：?1、增?強(qiáng)我院學(xué)?生參與環(huán)?保、節(jié)能?的意識(shí)?2、培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成?愛(ài)護(hù)環(huán)境?，節(jié)能減?排的意識(shí)?3，增?強(qiáng)同學(xué)們?節(jié)能減排?方面的知?識(shí)，為以?后做相關(guān)?方面發(fā)明?做準(zhǔn)備活?動(dòng)意義：?通過(guò)這?次活動(dòng)提?高院校學(xué)?生的環(huán)保?意識(shí)，積?極響應(yīng)學(xué)?校建設(shè)綠?色校園的?號(hào)召。把?環(huán)境保護(hù)?的理念貫?徹到我們?日常生活?中來(lái)，提?高我校學(xué)?生的綜合?素質(zhì)，但?是真正檢?驗(yàn)我們對(duì)?環(huán)境的貢?獻(xiàn)不是言?辭，而是?行動(dòng)?！?雖然我們?現(xiàn)在做得?只不過(guò)是?一些微小?的事，但?是我堅(jiān)信?要是我們?人人都有?保護(hù)環(huán)境?的責(zé)任心?，從自己?做起，從?小事做起?，攜手保?護(hù)我們的?校園。?活動(dòng)對(duì)象?美術(shù)學(xué)?院全體同?學(xué)活動(dòng)?時(shí)間：_?___年?____?月22—?____?月___?_日活?動(dòng)內(nèi)容?1宣傳?我們將在?活動(dòng)期間?做海報(bào)若?干，并定?時(shí)定期張?貼在學(xué)院?各個(gè)區(qū)域?，向同學(xué)?們宣傳節(jié)?能環(huán)保知?識(shí)和最新?的節(jié)能環(huán)?保信息，?并隨時(shí)通?報(bào)更新本?次活動(dòng)的?最新進(jìn)展?，廣泛宣?傳珍惜自?然資源，?促進(jìn)生態(tài)?平衡的重?要意義。?2“環(huán)?保回收利?用我最棒?”創(chuàng)