中班體育活動(dòng)方案策劃（4篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)中班體育?活動(dòng)方案?策劃材?料準(zhǔn)備：?報(bào)紙，紙?棒(質(zhì)地?較硬的報(bào)?紙做成)?，彩色紙?球(報(bào)紙?捏團(tuán)后，?用彩色皺?紙包裹)?游戲一?—趕小豬?玩法：?用紙棒擊?打彩色紙?球，可繞?過(guò)障礙物?，也可將?紙球分別?打進(jìn)和球?同色的籃?筐內(nèi)，并?進(jìn)行團(tuán)隊(duì)?比賽。?游戲二—?跳房子?玩法：將?紙棒在地?上拼成房?子狀，然?后可進(jìn)行?跳躍練習(xí)?。游戲?三—過(guò)小?河玩法?：將報(bào)紙?鋪在地上?，可進(jìn)行?跳躍練習(xí)?;也可利?用兩張報(bào)?紙交替往?前，鼓勵(lì)?幼兒以最?快的速度?到達(dá)目的?地。游?戲四—過(guò)?高山玩?法：將硬?質(zhì)的報(bào)紙?兩邊用東?西固定成?“高山”?(障礙物?)，鼓勵(lì)?幼兒往上?往前跳躍?過(guò)去。?游戲五—?撕報(bào)紙?玩法：用?雙腳將報(bào)?紙撕碎，?撕的最小?者為勝;?撕完后請(qǐng)?幼兒快速?將碎片撿?起，看誰(shuí)?撿的碎片?多，并可?將碎片捏?團(tuán)再造成?紙球。?游戲六—?破紙墻?玩法：幼?兒三人一?組，兩名?幼兒將報(bào)?紙縱向打?開(kāi)并拉直?，另一名?幼兒從一?定距離處?將報(bào)紙沖?破，可輪?流進(jìn)行游?戲。游?戲七—拋?拋樂(lè)玩?法：兩名?幼兒將報(bào)?紙橫向打?開(kāi)并拉直?，將紙球?放于報(bào)紙?上，進(jìn)行?拋接游戲?。中班?體育活動(dòng)?方案策劃?（二）?【活動(dòng)目?標(biāo)】1?、學(xué)習(xí)跳?繩的方法?，嘗試手?腳協(xié)調(diào)的?進(jìn)行跳繩?游戲。?2、探索?繩子的多?種玩法，?通過(guò)思考?跳繩的其?他玩法，?發(fā)展創(chuàng)造?思維能力?。3、?能與同伴?合作，協(xié)?調(diào)地進(jìn)行?跳繩和蕩?繩?！?活動(dòng)準(zhǔn)備?】1、?繩子人手?一根。?2、《朋?友舞》音?樂(lè)磁帶，?錄音機(jī)。?【活動(dòng)?過(guò)程】?1、活動(dòng)?準(zhǔn)備。?列隊(duì)練習(xí)?：縱隊(duì)-?--大圓?開(kāi)?花?放縱。?要求：精?神飽滿，?喊口號(hào)聲?音響亮。?玩繩游?戲：幼兒?人手一根?繩子，鼓?勵(lì)幼兒自?主地探索?各種玩繩?游戲。請(qǐng)?個(gè)別幼兒?示范，其?他幼兒學(xué)?習(xí)模仿。?2、游?戲活動(dòng)-?跳?繩老師?師范跳繩?，請(qǐng)幼兒?仔細(xì)觀察?老師的動(dòng)?作，并說(shuō)?一說(shuō)老師?是怎么跳?繩的。?幼兒分散?練習(xí)跳繩?。讓幼兒?手持繩子?的兩端，?將繩子垂?在身體前?面，幼兒?雙腳向前?跳過(guò)后，?將繩子從?后繞過(guò)頭?頂繞到身?前，幼兒?雙腳向前?跳過(guò)后，?再將繩子?從后饒過(guò)?頭頂繞到?身前，然?后重復(fù)上?述動(dòng)作。?在幼兒練?習(xí)過(guò)程中?，老師在?一旁指導(dǎo)?幼兒的動(dòng)?作。教?師再次示?范，講解?跳繩要領(lǐng)?后，幼兒?再分、散?聯(lián)系跳繩?。教師?可以引導(dǎo)?三人一組?玩跳繩游?戲。教?師：繩子?除了一個(gè)?人跳，還?可以幾個(gè)?人跳呢??兩位幼?兒各持繩?子來(lái)回?cái)[?動(dòng)繩子(?繩子高度?接近地面?)，第三?位幼兒站?在中間，?隨著繩子?的擺動(dòng)，?在繩子的?兩端來(lái)回?跳躍。?學(xué)習(xí)將繩?子繞成團(tuán)?，并放在?指定的筐?中。3?、集體舞?《朋友舞?》。教?師：剛才?，小朋友?和同伴在?一起玩游?戲，大家?玩的真開(kāi)?心，下面?我和小朋?友一起聽(tīng)?音樂(lè)跳一?跳快樂(lè)的?《朋友舞?》好嗎??音樂(lè)起?，大家一?起跳集體?舞。中?班體育活?動(dòng)方案策?劃（三）?目標(biāo)：?1.能?雙腳立定?跳出一定?的距離?2.能向?指定目標(biāo)?跳準(zhǔn)備?：場(chǎng)地布?置過(guò)程?：1.?熱身-《?爸爸去哪?兒》師?：小蝌蚪?的卵在春?天慢慢孵?化了，隨?著我動(dòng)起?來(lái)吧。?2.嘗試?跳師：?小青蛙們?長(zhǎng)大了，?要學(xué)本領(lǐng)?了，讓我?們一起跳?一跳。?(從線內(nèi)?跳到線外?，再?gòu)木€?外跳到線?內(nèi))師?：小青蛙?們跳的可?真棒啊，?有幾只小?青蛙跳的?特別好。?我們看一?看他們是?怎么跳的?!3.?示范跳并?講解師?：剛剛他?們是怎么?跳的?你?們說(shuō)一說(shuō)?。(雙?腳并攏，?膝蓋彎曲?，雙手?jǐn)[?動(dòng)跳。)?師：你?們也來(lái)試?一試吧。?4.練?習(xí)跳引出?落地師?：小青蛙?們，這樣?跳可不行?，農(nóng)民伯?伯說(shuō)啊，?你們抓不?到蟲(chóng)子。?跳到地上?的聲音太?大了，蟲(chóng)?子啊，都?嚇跑了。?師：你?們想一想?怎么跳才?能輕輕的??再試一?試。師?：剛剛有?幾只小青?蛙跳的可?輕了，一?點(diǎn)聲音都?沒(méi)有，你?們看一看?他們是怎?么跳的??師：原?來(lái)啊，這?幾只小青?蛙是有訣?竅的，他?呀落地的?時(shí)候兩只?腳的前面?先著地的?，你們明?白了么??師：讓?我們?cè)僭?一試。?5.游戲?-小青蛙?跳荷葉?師：小青?蛙的本領(lǐng)?都學(xué)會(huì)了?，讓我們?輕輕的去?菜田里幫?農(nóng)民伯伯?抓蟲(chóng)子吧?。(游?戲___?_次)?6.放松?-《我愛(ài)?洗澡》?師：小青?蛙都跳累?了吧，農(nóng)?民伯伯請(qǐng)?我們到河?里洗個(gè)澡?。中班?體育活動(dòng)?方案策劃?（四）?設(shè)計(jì)意圖?：綜述?游戲是幼?兒最喜歡?的活動(dòng)，?讓幼兒在?玩中學(xué)，?學(xué)中玩是?他們掌握?基本技能?和知識(shí)的?最有效的?方法和途?徑之一。?在游戲中?感受勞動(dòng)?帶來(lái)的快?樂(lè)。活?動(dòng)目標(biāo)：?1、學(xué)?習(xí)推小車?運(yùn)輸，發(fā)?展身體的?靈活性和?平衡能力?。2、?學(xué)習(xí)建筑?工人不怕?困難、勇?敢的精神?。重點(diǎn)?、難點(diǎn)：?學(xué)習(xí)推小?車運(yùn)輸，?發(fā)展身體?的靈活性?和平衡能?力。教?具準(zhǔn)備：?1、大?灰狼頭飾?一個(gè);小?推車__?__輛;?積木若干?。2、?場(chǎng)地布置??；顒?dòng)?流程：?一、創(chuàng)設(shè)?實(shí)際情境?，活動(dòng)身?體幼兒跟?著教師轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)頭，彎?彎腰，伸?伸手臂踢?踢腿。?二、學(xué)習(xí)?推小車(?一)教師?出示小推?車并指導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)?。提問(wèn)?：這是什?么?請(qǐng)?幼兒嘗試?推車，指?導(dǎo)幼兒推?車時(shí)身體?彎腰前傾?，兩手握?緊手把，?平穩(wěn)向前?推行。?(二)進(jìn)?行推車練?習(xí)。分?組練習(xí)推?裝有積木?的小推車?，請(qǐng)幼兒?說(shuō)說(shuō)自己?嘗試后的?感受。?(三)小?結(jié)。要?使小推車?不倒，就?要保持平?穩(wěn)。三?、游戲"?運(yùn)磚"豬?小弟要造?房子，但?是少了很?多的磚塊?，需要我?們幫助，?有了小推?車，我們?可以把磚?塊運(yùn)到小?豬家了。?(一)?講解游戲?要求。?游戲開(kāi)始?，幼兒迅?速將一塊?磚(積木?)放入小?推車內(nèi)，?走過(guò)彎曲?的山路，?路上可能?會(huì)出現(xiàn)大?灰狼，看?到大灰狼?出現(xiàn)，原?地不動(dòng)，?否則就被?大灰狼吃?掉，大灰?狼離開(kāi)則?繼續(xù)前進(jìn)?，過(guò)了山?路到小豬?家，把磚?塊放在小?豬家后原?路返回，?接著