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文檔簡介
第6頁共6頁中班安全?教育活動?方案活?動目標:?1、培?養(yǎng)幼兒的?防范意識?,提高幼?兒的自我?保護能力?。2、?讓幼兒知?道接觸陌?生人給自?己帶來的?危險。?3、讓幼?兒不能輕?信陌生人?的話,不?跟陌生人?走。4?、加強幼?兒的安全?意識。?5、考驗?小朋友們?的反應(yīng)能?力,鍛煉?他們的個?人能力。?活動準?備:零?食、玩具?、陌生人?送禮物的?課件活?動過程:?一、導(dǎo)?入(談話?導(dǎo)入)?—小朋友?你們遇到?陌生人事?怎么做的??或是小?朋友如果?有陌生人?接近的你?的時候你?會怎么做??(幼兒?各抒己見?)—小?朋友剛才?說了那么?很多不同?的方法,?你們說的?都很棒!?那我們來?看看動畫?的小朋友?遇到陌生?人事怎么?做的??二、觀看?課件(討?論,提升?經(jīng)驗)?—你們看?到動畫里?的那兩個?小朋友遇?到陌生人?是怎么做?的?—?(幼兒說?一說課件?)小朋友?觀察的都?很仔細?—引導(dǎo)幼?兒討論:?生活中如?果陌生人?接近你的?時候我們?該如何保?護自己,?才能不受?騙呢??—(幼兒?說一說)?不和陌生?人說話、?不接受陌?生人的食?物,不跟?陌生人走?,馬上找?爸爸媽媽?,找警察?叔叔幫忙?等遠離陌?生人。?三、情景?表演—?小朋友現(xiàn)?在把你們?找到的好?方法和剛?剛學(xué)到的?好方法,?我們一起?來做個情?景游戲。?—創(chuàng)設(shè)?情景游戲?(陌生人?送禮物)?四、夸?一夸—?剛剛在游?戲中,小?朋友都想?了很多方?法,遠離?陌生人,?你的辦法?真不錯,?不吃陌生?人給的食?物、不和?陌生人說?話、不跟?陌生人走?。小朋友?記住了,?在任何適?合時候有?陌生人和?你接近的?話,你們?都要想出?好的辦法?遠離他們?,還有在?外出時也?不要離開?集體或成?人,在爸?媽沒在家?一個人在?家的時候?,不給陌?生人開門?,遇到陌?生人不能?輕信。?中班安全?教育活動?方案(二?)活動?目標1?、教育幼?兒遇事不?要緊張。?2、培?養(yǎng)幼兒基?本的防火?意識與能?力。3?、讓幼兒?初步掌握?最基本的?安全防火?、滅火知?識,學(xué)會?簡單的自?我保護方?法。4?、探索、?發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣?性及特征?。5、?加強幼兒?的安全意?識?;?動準備?1、幼兒?事先記住?自己的家?庭住址和?電話號碼?。2、?相關(guān)VC?D一盤。?3、消?防標志“?嚴禁煙火?”、“安?全出口”?、“火警?119”?,相關(guān)字?卡、電話?機一部、?濕毛巾若?干?;?動過程?(一)組?織幼兒觀?看火災(zāi)錄?像,使幼?兒感受火?災(zāi)的危險?性。(?二)出示?圖片,幼?兒觀察。?教師提?問,啟發(fā)?幼兒討論?。1、?你剛才看?到了什么??2、?火災(zāi)會帶?來什么后?果?3?、消防員?叔叔用什?么來滅火??是怎樣?滅高樓上?的大火的??(云梯?、高壓水?龍頭、空?氣呼吸器?。)(?三)著火?了,怎么?辦?1?、火燒得?很大,自?己沒辦法?撲滅怎么?辦?(打?電話報火?警)你知?道火警電?話號碼是?多少嗎??(119?)2、?如果小朋?友家里著?火了,屋?里很多煙?怎樣逃出?來呢?(?觀看錄像?后得知用?濕毛巾捂?住口鼻,?彎下腰往?樓下跑)?3、為?什么要用?濕毛巾捂?住口鼻??(大火燒?著的許多?物體冒出?濃煙,人?們呼吸困?難,容易?窒息死亡?)4、?為什么要?彎著腰往?外跑呢??(煙火上?升導(dǎo)致上?層空氣更?加缺氧,?盡量降低?身體,呼?吸近地面?的氧氣)?(四)?模擬打火?警電話。?教師演?示撥打“?119”?電話的方?法,提示?幼兒說清?楚著火物?、著火地?點和自己?的姓名及?電話號碼?。引導(dǎo)?幼兒模擬?打火警電?話。(?五)預(yù)防?火災(zāi)。?出示消防?標志“嚴?禁煙火”?、“安全?出口”、?“火警1?19”,?講解其含?義。觀?看錄像,?教育幼兒?不玩火、?不燃放煙?花爆竹。?中班安?全教育活?動方案(?三)教?案目標:?1、了?解踩踏事?故造成的?原因。?2、幫助?幼兒掌握?防止踩踏?及發(fā)生踩?踏事故后?的自我保?護方法。?3、初?步培養(yǎng)幼?兒有禮貌?的行為。?4、初?步培養(yǎng)幼?兒用已有?的生活經(jīng)?驗解決問?題的能力?。5、?加強幼兒?的安全意?識。教?案準備:?有關(guān)踩?踏事件的?錄像短片?。教案?流程:?1、觀看?踩踏事件?的錄像短?片,了解?踩踏事故?造成的原?因。(?一)通過?短片讓孩?子們知道?踩踏事故?是由于人?流量過大?,過于擁?擠發(fā)生的?意外事故?。(二?)教師提?問:剛才?你們看到?了什么??踩踏事故?會對我們?的身體造?成什么樣?的傷害呢??幼兒自?由講述?教師引導(dǎo)?:因為他?受的傷太?過嚴重了?,如果不?能及時被?送到醫(yī)院?救治,有?可能會導(dǎo)?致殘疾甚?至死亡哦?。幫助?幼兒掌握?一些火災(zāi)?發(fā)生時自?我保護和?自救的方?法?(?三)小朋?友,如果?不小心發(fā)?生了踩踏?事故,我?們該怎么?做呢??(四)教?師對正確?的做法進?行小結(jié):?(1)?發(fā)覺擁擠?的人群向?著自己行?走的方向?擁來時,?應(yīng)該馬上?避到一旁?,但是不?要奔跑,?以免摔倒?。(2?)若身不?由己陷入?人群之中?,一定要?先穩(wěn)住雙?腳。切記?遠離店鋪?的玻璃窗?,以免因?玻璃破碎?而被扎傷?。(3?)遭遇擁?擠的人流?時,一定?不要采用?體位前傾?或者低重?心的姿勢?,即便鞋?子被踩掉?,也不要?貿(mào)然彎腰?提鞋或系?鞋帶。?(4)如?有可能,?抓住一樣?堅固牢靠?的東西,?例如路燈?柱之類,?待人群過?去后,迅?速而鎮(zhèn)靜?地離開現(xiàn)?常2、?出現(xiàn)混亂?局面后怎?么辦??(1)在?擁擠的人?群中,要?時刻保持?警惕,當?發(fā)現(xiàn)有人?情緒不對?,或人群?開始騷動?時,就要?做好準備?保護自己?和他人。?(2)?此時腳下?要敏感些?,千萬不?能被絆倒?,避免自?己成為擁?擠踩踏事?件的誘發(fā)?因素。?(3)當?發(fā)現(xiàn)自己?前面有人?突然摔倒?了,馬上?要停下腳?步,同時?大聲呼救?,告知后?面的人不?要向前靠?近。(?4)當帶?著孩子遭?遇擁擠的?人群時,?把孩子抱?起來,避?免其在混?亂中被踩?傷。(?5)若被?推倒,要?設(shè)法靠近?墻壁。面?向墻壁,?身體蜷成?球狀,雙?手在頸后?緊扣,以?保護身體?最脆弱的?部位。?3、危急?時刻如何?保持心理?鎮(zhèn)定。?(1)在?擁擠的人?群中,一?定要時時?保持警惕?,不要總?是被好奇?心理所驅(qū)?使。當面?對驚慌失?措的人群?時,更要?保持自己?情緒穩(wěn)定?,不要被?別人感染?,驚慌只?會使情況?更糟。?(2)已?被裹挾至?人群中時?,要切記?和大多數(shù)?人的前進?方面保持?一致,不?要試圖超?過別人,?更不能逆?行,要聽?從指揮人?員口令。?發(fā)揚團隊?
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