廣東省佛山市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末生物試題

廣東省佛山市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末生物

試題學(xué)校班級姓名學(xué)號一、單選題詩句“彩蝶雙起舞，蟬蟲樹上鳴”描寫了一幅美麗的畫面。下列關(guān)于蝶、蟬、樹的說法正確的是（）它們共同構(gòu)成生物群落B.它們具有完全相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次C.它們的生活會受到環(huán)境影響D.地球上所有的蝴蝶構(gòu)成了一個種群下列關(guān)于細(xì)胞的說法，錯誤的是（）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)B.細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性C.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD.藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用土壤中的溶磷菌能夠把難溶態(tài)的磷轉(zhuǎn)化為可被植物直接吸收的可溶性磷。磷參與植物細(xì)胞的多項生命活動，但不包括（）ATP與ADP的轉(zhuǎn)化B.細(xì)胞膜成分的更新C.分裂間期DNA復(fù)制D.參與多肽鏈的合成新冠疫情防控期間，我國政府有組織地開展了新冠肺炎病毒核酸免費(fèi)檢測。下圖為某同學(xué)的檢測報告單，有關(guān)說法正確的是（）報告單號479；1；255；2021-10-25報告內(nèi)容項目名稱檢測結(jié)果參考范圍單位新型冠狀病毒核酸檢測陰性（Negative）陰性一檢測對象是該同學(xué)細(xì)胞中的核酸B.新冠肺炎病毒的核酸中含有核糖C.報告說明該同學(xué)感染了新冠病毒D.新冠肺炎病毒在空氣中也能繁殖某同學(xué)在顯微鏡下觀察了洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞、玫瑰花瓣細(xì)胞和大豆根毛細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)這些植物細(xì)胞都有液泡，于是運(yùn)用不完全歸納法得出了植物細(xì)胞都含有液泡的結(jié)論。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）不完全歸納法是一種科學(xué)方法的不完全歸納法得出的結(jié)論都是不可信C.運(yùn)用不完全歸納法時，需要注意例D.細(xì)胞學(xué)說的建立也采用了不完全歸納外法下列關(guān)于生物組織中有機(jī)物檢測實(shí)驗的敘述中，正確的是（）糖用西瓜汁作材料適合于檢驗還原b.鮮榨甘蔗汁與碘液混合后會呈現(xiàn)藍(lán)色C.使用雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)時需D.花生子葉切片用蘇丹III染液染色呈現(xiàn)要加熱橘黃色某科學(xué)家向豚鼠的胰腺細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，追蹤胰腺細(xì)胞形成分泌蛋白的過程（如下圖）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）圖中的②③為核糖體，④為高爾基體，⑥為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)帶有3H標(biāo)記的物質(zhì)依次出現(xiàn)在③、⑥、④、⑦分泌蛋白的合成和分泌僅與圖中所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)合成分泌蛋白時，先在②上利用氨基酸合成一段肽鏈，然后轉(zhuǎn)移到③上以下事實(shí)不支持生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上或功能上緊密聯(lián)系的是（）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜直接相連葡萄糖通過易化擴(kuò)散穿過細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞囊泡將來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)運(yùn)送到高爾基體進(jìn)行加工細(xì)胞膜、核膜、線粒體膜等生物膜的組成和結(jié)構(gòu)相似下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述錯誤的是（）細(xì)胞核是生物體代謝和遺傳的基本單位核仁與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài)用0.3g?mL-l的蔗糖溶液短時間處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，顯微鏡下觀察到如下圖像。有關(guān)敘述錯誤的是（）該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離的狀態(tài)滴加清水后可觀察到細(xì)胞復(fù)原此時液泡的顏色較正常狀態(tài)時淺該過程中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜在東京奧運(yùn)會上，廣東籍運(yùn)動員蘇炳添以9秒83的成績創(chuàng)造了男子100米跑的亞洲新紀(jì)錄，成為首位突破10秒大關(guān)的亞洲人。下列有關(guān)短跑運(yùn)動的說法，正確的是（）葡萄糖直接為短跑運(yùn)動提供能量短跑過程中細(xì)胞內(nèi)的ATP含量急劇下降單獨(dú)通過肌肉細(xì)胞的收縮與舒張就能完成短跑運(yùn)動短跑過程中的細(xì)胞代謝需要多種酶的參與才能完成細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用，下列說法錯誤的是（）面包的制作利用了酵母菌的呼吸作用提高氧氣含量有利于水果蔬菜的儲藏松土能促進(jìn)作物根系的有氧呼吸包扎傷口時要注意選用透氣的敷料“天宮二號”是我國自主研發(fā)的空間站，綠葉植物擬南芥在空間站的培養(yǎng)箱內(nèi)完成了種子萌發(fā)、生長、開花和結(jié)果的全過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）該過程需要提供的物質(zhì)只有水和無機(jī)鹽該過程必定發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化該實(shí)驗表明人類有可能在太空種植蔬菜培養(yǎng)箱的溫度應(yīng)控制在適宜的范圍內(nèi)下表關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗，操作與目的相匹配的是()選項操作目的A加入無水乙醇分離色素B加入碳酸鈣防止細(xì)胞破裂

C加入二氧化硅有助于研磨充分D重復(fù)多次畫濾液線確保濾液線足夠?qū)扐.AB.BC.CD.DA.AB.BC.CD.D下列說法錯誤的是（）英國科學(xué)家羅伯特?胡克通過顯微鏡觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞恩格爾曼利用好氧細(xì)菌和水綿做實(shí)驗證明了氧氣來自葉綠體卡爾文等用14C標(biāo)記的CO探明了暗反應(yīng)中碳轉(zhuǎn)移的過程2科學(xué)家用熒光染料標(biāo)記膜蛋白證明細(xì)胞膜具有選擇透過性在進(jìn)行“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗時，某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察了洋蔥根尖不同分裂時期的細(xì)胞，如下圖所示。下列說法正確的是（）添加等量濃度葡萄糖溶液葡萄糖濃度下添加等量濃度葡萄糖溶液葡萄糖濃度下f降生成cc）2和水f葡萄糖濃度下降生成丙酮酸f葡萄糖濃度不下降洋蔥根尖各區(qū)域的細(xì)胞都可以作為觀察材料以上四個圖片可以來自對同一個細(xì)胞的觀察圖丙時期細(xì)胞內(nèi)有兩套形態(tài)和數(shù)目相同的染色體該實(shí)驗制作裝片流程為解離f染色f漂洗f制片TOC\o"1-5"\h\z某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）酵母菌M培養(yǎng)液帚破碎…務(wù)心「沽滴M含細(xì)胞質(zhì)基￡沉淀物述―（含細(xì)胞器）一?墾試管甲和乙中，葡萄糖釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP試管乙隔絕空氣放置一段時間，其中的溶液可與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)呈灰綠色據(jù)實(shí)驗推測，葡萄糖先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解成丙酮酸，再在細(xì)胞器中轉(zhuǎn)化為

CO2和水D.可利用差速離心法進(jìn)一步分離出各種細(xì)胞器以確定呼吸作用的場所科學(xué)家通過體外誘導(dǎo)成纖維細(xì)胞，獲得了類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，稱為iPS細(xì)胞。該細(xì)胞能夠“轉(zhuǎn)化”為多種類型的動物體細(xì)胞，流程如下。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）胰島細(xì)胞.神經(jīng)元腸上妁胞、肝細(xì)胞、心肌細(xì)胞、血細(xì)胞等轉(zhuǎn)化誘轉(zhuǎn)化誘胰島細(xì)胞.神經(jīng)元腸上妁胞、肝細(xì)胞、心肌細(xì)胞、血細(xì)胞等成纖維導(dǎo)物質(zhì)1iPS導(dǎo)物質(zhì)2細(xì)胞k細(xì)胞由iPS細(xì)胞培育出多種體細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性成纖維細(xì)胞、iPS細(xì)胞和分化成的體細(xì)胞中具有不同的遺傳信息流程當(dāng)中的兩個“轉(zhuǎn)化”步驟都涉及到細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)iPS細(xì)胞轉(zhuǎn)化為多種體細(xì)胞的過程說明細(xì)胞分化也受到外界因素影響構(gòu)建模型是幫助我們直觀認(rèn)識抽象事物的重要手段。某學(xué)習(xí)小組以下圖甲為藍(lán)本構(gòu)建了一個細(xì)胞實(shí)物模型，根據(jù)實(shí)驗結(jié)果畫出了酶活性與pH的關(guān)系曲線圖乙。以下說法錯誤的是（）酶活性酶活性甲乙據(jù)圖甲制作出來的實(shí)物模型屬于物理模型顯微鏡下拍攝到的細(xì)胞照片也屬于物理模型圖乙中酶的活性與pH的關(guān)系曲線屬于數(shù)學(xué)模型構(gòu)建模型的過程中，科學(xué)性應(yīng)放在第一位，其次是美觀下圖為酶催化、無機(jī)催化劑催化、無催化劑三種情況下的反應(yīng)能量變化曲線。下列分析正確的是（）反應(yīng)過程曲線①②③對應(yīng)的情況分別為無催化劑、無機(jī)催化劑催化、酶催化曲線③表明酶提供了反應(yīng)過程所必需的能量，其能量值為（c-d）若要驗證酶具有高效性，應(yīng)比較①③兩種情況若要驗證酶具有催化作用，應(yīng)比較②③兩種情況二、綜合題姜撞奶是廣東著名風(fēng)味小吃，其做法是將一定溫度的牛奶按比例倒入常溫下的姜汁中，一段時間后牛奶發(fā)生凝固現(xiàn)象（凝乳）。甲同學(xué)嘗試制作姜撞奶，他將煮沸后的牛奶與姜汁混合，結(jié)果沒有成功凝乳。為探究凝乳的最佳溫度，乙同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗：取錐形瓶7個，標(biāo)號1?7，各加入牛奶lOOmL；實(shí)驗操作是？將等量的姜汁加到1?7號錐形瓶中，攪拌均勻；觀察記錄，結(jié)果如下：錐形瓶號1234567牛奶溫度廠C30405060708090凝乳時間/min191054515未凝請回答下列有關(guān)問題：（1）該實(shí)驗的自變量是，無關(guān)變量包括（舉出2個）。（2）步驟②的具體操作是。（3）推測姜汁中可能含有一種能使牛奶蛋白質(zhì)凝固的酶，那么根據(jù)上述實(shí)驗結(jié)果，甲同學(xué)嘗試制作姜撞奶失敗的原因很可能是：。

有同學(xué)懷疑6號錐形瓶的實(shí)驗結(jié)果，為確定該結(jié)果是否由偶然因素造成，你給甲同學(xué)的建議是：。人體胃壁細(xì)胞中存在甲、乙兩種運(yùn)輸H+的載體蛋白，如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題：若甲載體存在于胃壁細(xì)胞靠近胃腔一側(cè)的細(xì)胞膜上，則A側(cè)為(填“胃腔”“或“細(xì)胞內(nèi)”)。H+借助甲載體跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?。甲載體會借助ATP的水解實(shí)現(xiàn)自身的磷酸化。用a、B和Y表示ATP上三個磷酸基團(tuán)所處位置(A-P?血?P)，則與甲載體結(jié)合的磷酸基團(tuán)原來位于(填“a”、“B”或“Y”Y位上。膜兩側(cè)的H+順濃度梯度通過時，乙載體催化ATP的合成。據(jù)此分析，乙載體最可能位于(細(xì)胞器的結(jié)構(gòu))。該實(shí)例體現(xiàn)了膜蛋白的功能?？茖W(xué)家利用細(xì)胞松弛素B處理正在分裂的人體癌細(xì)胞(2n=46)，結(jié)果細(xì)胞質(zhì)不能正常分裂，從而形成“雙核細(xì)胞”。下圖表示該癌細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中的染色體和DNA數(shù)量變化，據(jù)圖回答下列問題：BCDEa//e:1gabc一2C間期前期中期后期末期時期4C上圖曲線中，實(shí)線表示的數(shù)量變化，虛線表示的數(shù)量變化。間期時細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的重要變化是完成了，從d到e的變化是因為發(fā)生了?！半p核細(xì)胞”的出現(xiàn)發(fā)生在曲線的段，此時細(xì)胞中染色體數(shù)目為，染色單體數(shù)目為，DNA數(shù)量為。將生長狀況相同的三種作物每種平均分成甲、乙、丙三組，甲組提供大氣CO濃度環(huán)境，乙組提供CO濃度倍增環(huán)境，丙組作物先在CO濃度倍增環(huán)境中222培養(yǎng)60