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第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)生象?棋比賽方?案樣本?為了響應(yīng)?鎮(zhèn)教辦組?織中小學(xué)?生中國(guó)象?棋比賽的?號(hào)召,促?進(jìn)學(xué)生的?文化藝術(shù)?交流,豐?富我校學(xué)?生的課余?生活,加?強(qiáng)我校學(xué)?生的思想?政治教育?,給學(xué)生?提供更多?的展示自?我才華和?提高自身?素質(zhì)的機(jī)?會(huì),為創(chuàng)?建和諧校?園添磚添?瓦,現(xiàn)制?定___?_小學(xué)象?棋比賽方?案。一?、比賽時(shí)?間及地點(diǎn)?___?_月__?__日在?一樓器材?室。二?、參加單?位以班?為單位組?隊(duì)參加。?三、比?賽組別?分高(五?、六年級(jí)?)、中(?三、四年?級(jí))、低?年級(jí)(一?、二年級(jí)?)。三個(gè)?組中分設(shè)?男女子組?。四、?報(bào)名要求?1、各?參賽班級(jí)?班主任為?領(lǐng)隊(duì)兼教?練,每個(gè)?組別可報(bào)?男、女參?賽隊(duì)員_?___名?。2、?每個(gè)組別?限報(bào)一個(gè)?隊(duì),低年?級(jí)可參加?高年級(jí)組?別,高年?級(jí)不可參?加低年級(jí)?組別。報(bào)?名表上注?明學(xué)生姓?名、性別?、年級(jí)及?學(xué)籍號(hào),?報(bào)名表于?____?年___?_月__?__號(hào)前?交于__?__老師?。五、?競(jìng)賽辦法?1、比?賽采用最?新棋類競(jìng)?賽規(guī)則,?比賽采用?積分制方?法進(jìn)行7?輪比賽,?每輪按勝?2分、平?1分、負(fù)?0分計(jì)分?。2、?取獎(jiǎng)辦法?:以選手?的積分制?比賽成績(jī)?按得分多?少排列個(gè)?人名次,?多者列前?;如相同?,則看相?關(guān)人員的?對(duì)手分,?再如相同?則看相關(guān)?人員之間?的勝負(fù),?勝者列前?;如還相?同,則比?較違例次?數(shù),少者?列前;均?相同,則?抽簽決定?名次。?六、獎(jiǎng)勵(lì)?辦法男?、女個(gè)人?前三名均?可獲得獎(jiǎng)?勵(lì)。本規(guī)?程未詳之?宜,解釋?權(quán)屬體育?科組。?小學(xué)生象?棋比賽方?案樣本(?二)為?創(chuàng)建藝術(shù)?校園、文?明校園、?和諧校園?,豐富師?生業(yè)余生?活,根據(jù)?上級(jí)工作?安排,舉?行此次小?學(xué)生象棋?比賽。?一、準(zhǔn)備?階段_?___年?____?月___?_日。師?生采用多?種方式進(jìn)?行學(xué)習(xí),?對(duì)弈,提?高棋藝水?平。月底?,各班篩?選優(yōu)秀選?手,預(yù)備?參加學(xué)校?級(jí)比賽。?二、比?賽階段?每班選出?至少男_?___名?,女__?__名學(xué)?生于__?__月_?___日?下午前往?一樓餐廳?參加比賽?。比賽采?取三局兩?勝,淘汰?賽制,落?子不悔,?現(xiàn)場(chǎng)捉對(duì)?,每步棋?必須在_?___分?鐘之內(nèi)著?子,一局?結(jié)束之后?立即復(fù)盤?不休息(?上衛(wèi)生間?限___?_分鐘內(nèi)?)。比賽?決出各組?前三名,?分別頒獎(jiǎng)?。其余教?師頒予紀(jì)?念獎(jiǎng),第?一輪就被?淘汰的學(xué)?生不授獎(jiǎng)?。成績(jī)優(yōu)?異者選派?到鎮(zhèn)參賽?。三、?組織分工?組長(zhǎng):?____?,裁判(?兼計(jì)時(shí))?:___?_。四?、活動(dòng)要?求此次?活動(dòng)是展?示我校文?明建設(shè)與?藝術(shù)教育?成績(jī)的窗?口,所有?同學(xué)積極?做好參賽?的準(zhǔn)備,?后勤做好?相應(yīng)的物?資、生活?準(zhǔn)備,安?全應(yīng)做到?及時(shí)防范?,確保比?賽的順利?進(jìn)行。所?有教職員?工“不參?加不補(bǔ)助?”,并且?非特殊原?因不得請(qǐng)?假。小?學(xué)生象棋?比賽方案?樣本(三?)棋文?化是中華?民族文化?的結(jié)晶,?至今仍放?射出熠熠?奇光,象?棋是智慧?的體操,?至今仍為?現(xiàn)代人所?喜愛(ài),被?人們譽(yù)之?為“國(guó)粹?”。因此?我們開(kāi)展?了象棋比?賽活動(dòng)。?一、活?動(dòng)主題?思考,讓?生活更美?好。二?、活動(dòng)目?的1、?通過(guò)這次?活動(dòng),讓?更多同學(xué)?們能展示?自己的智?慧,在對(duì)?決中證實(shí)?自己的沉?穩(wěn)和睿智?;同時(shí)也?讓更多的?人領(lǐng)略“?國(guó)粹”精?深的風(fēng)采?。2、?為了豐富?小學(xué)生的?校園文化?生活,帶?動(dòng)青春氣?息;3?、培養(yǎng)同?學(xué)們的個(gè)?人愛(ài)好,?提高我校?學(xué)生的象?棋水平;?4、增?進(jìn)同學(xué)間?的友誼,?同時(shí)為以?后的象棋?比賽打下?良好的基?礎(chǔ)。三?、活動(dòng)對(duì)?象__?__小學(xué)?全體學(xué)生?。四、?活動(dòng)時(shí)間?___?_年__?__月_?___日?。五、?活動(dòng)地點(diǎn)?圖書(shū)館?及食堂。?六、活?動(dòng)流程?1、前期?準(zhǔn)備寫?好策劃書(shū)?一式兩份?,一份交?于老師審?批,一份?存底。活?動(dòng)通過(guò)后?,要求各?班團(tuán)支書(shū)?到各自班?上進(jìn)行宣?傳。再進(jìn)?行海報(bào)宣?傳與廣播?宣傳。?2、大賽?賽程初?賽采用抽?簽對(duì)決淘?汰制,三?局兩勝,?每局雙方?共用30?分鐘后,?采用步時(shí)?計(jì)時(shí),每?步最多為?30秒,?采用步時(shí)?計(jì)時(shí),每?步最多為?30秒,?違規(guī)者視?為輸方,?最后選出?____?人進(jìn)入復(fù)?賽。復(fù)?賽將初賽?選出的_?___人?隨機(jī)分成?兩組,采?用循環(huán)積?分賽,即?每位選手?與同組的?其他__?__人各?下一局,?每局雙方?各用時(shí)4?0分鐘后?,采用步?時(shí)計(jì)時(shí),?每步最多?為30秒?,違規(guī)者?視為輸方?,選手贏?一局得3?分,平一?局得1分?,輸一局?得0分。?最后選每?組積分前?三名的選?手進(jìn)入決?賽。決?賽仍采用?循環(huán)積分?賽,即每?位選手與?其他__?__人各?下一局,?每局雙方?各用時(shí)3?0分鐘后?,采用步?時(shí)計(jì)時(shí),?每步最多?為30秒?,違規(guī)者?視為輸方?,選手贏?一局得3?分,平一?局得2分?,輸一局?得1分。?最后根據(jù)?選手的積?分高低排?出名次。?注:因?選手個(gè)人?原因不能?及時(shí)趕到?比賽現(xiàn)場(chǎng)?,視為棄?權(quán),即為?輸方。?七、獎(jiǎng)勵(lì)?設(shè)置第?一名榮譽(yù)?證書(shū)+羽?毛球拍;?第二名?榮譽(yù)證書(shū)?+乒乓球?拍;第?三名榮譽(yù)?證書(shū)+高?級(jí)象棋。?注:我?們將會(huì)給?進(jìn)入決賽?的同學(xué)每?人加一定?的活動(dòng)德?育分。?八、注意?事項(xiàng)充?分做好前?期宣傳工?作,讓絕?

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