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第8頁共8頁學(xué)生戶外?活動(dòng)策劃?方案活?動(dòng)主題:?自然健康?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?紀(jì)律體驗(yàn)?活動(dòng)目?的:1?、冬日環(huán)?境下挑戰(zhàn)?自我、超?越自我。?2、培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精?神訓(xùn)練合?作意識(shí),?學(xué)會(huì)相處?、學(xué)會(huì)生?存。3?、走進(jìn)自?然、走進(jìn)?陽光、走?進(jìn)森林、?培養(yǎng)環(huán)保?意識(shí)。?活動(dòng)內(nèi)容?:徒步:?田頭中心?學(xué)校—四?望山(_?___公?里公路、?____?公里山路?全程徒步?)活動(dòng)?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日活?動(dòng)地點(diǎn):?田頭中心?學(xué)校大門?口集合8?:20準(zhǔn)?時(shí)出發(fā)。?活動(dòng)人?員:7(?2)班學(xué)?生,所有?參加的學(xué)?生按照8?—___?_人分成?5小隊(duì),?每隊(duì)設(shè)小?隊(duì)長(zhǎng)一名?,聯(lián)絡(luò)員?一名。參?與全程協(xié)?助老師管?理?;?動(dòng)安全保?護(hù)措施:?1.通?訊工具兩?部確保通?訊暢通,?學(xué)生隊(duì)伍?前后各一?部。2?.食品飲?用水具體?要求:礦?泉水2能?量水2水?果適量餅?干等其他?食品按需?配帶。(?每人量)?3、責(zé)?任負(fù)責(zé)人?:蔣立平?刁敏安?全注意事?項(xiàng):1?、烈日下?戶外徒步?存在一定?的危險(xiǎn)性?,活動(dòng)須?加強(qiáng)自我?保護(hù);?2、背包?要雙肩包?,內(nèi)部物?品分類擺?放。3?、個(gè)人著?裝要求:?寬松休閑?長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲?。4、?盡量不攜?帶金屬、?塑料等不?易溶解包?裝的食品?進(jìn)入林區(qū)?,不要破?壞區(qū)內(nèi)的?自然生態(tài)?環(huán)境,下?山時(shí)帶走?垃圾。做?到“留下?的只是你?的腳印,?帶走的只?是你的留?影”。?5、身體?狀況(例?如有下肢?血管病、?皮膚潰瘍?及扁平足?癥者不宜?徒步旅行?)以及當(dāng)?時(shí)的氣候?條件有所?了解。?6、穿上?輕便、合?腳的鞋子?。在出發(fā)?之前,要?精心選購(gòu)?一雙輕便?舒適、大?小合腳、?彈性及透?氣性能良?好、便于?遠(yuǎn)行的鞋?子。此以?旅游鞋為?佳。為穩(wěn)?妥起見,?最好能在?出發(fā)前度?穿幾天,?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)更換?。襪子的?大小也要?合適,不?能太緊太?短。切忌?穿不合腳?的鞋、皮?鞋、高跟?鞋和新鞋?。鞋底不?能太薄。?7、注?意安全,?遵守團(tuán)隊(duì)?紀(jì)律,集?體行動(dòng),?不擅自離?開設(shè)定行?進(jìn)路線和?活動(dòng)范圍?。8、?冬季徒步?旅游時(shí),?要掌握步?行速度,?一般是兩?頭稍慢,?中間稍快?。9、?提前要保?證足夠的?睡眠時(shí)間?和營(yíng)養(yǎng)的?補(bǔ)充,不?要長(zhǎng)時(shí)間?僅僅食用?干糧,要?盡量多吃?新鮮的水?果、蔬菜?。10?、徒步上?山,身體?要略向前?傾;攀登?陡峭山坡?應(yīng)走之字?形路線;?下山時(shí),?身體應(yīng)稍?后仰,放?松下肢肌?肉,以免?腰腿酸痛??;顒?dòng)?組織實(shí)施?負(fù)責(zé)人:?刁敏學(xué)?生戶外活?動(dòng)策劃方?案(二)?一、活?動(dòng)背景:?秋高氣?爽校園集?體活動(dòng)已?經(jīng)成為大?學(xué)生們豐?富多彩的?生活的一?部分,同?學(xué)們可以?通過到外?面集體活?動(dòng)去領(lǐng)略?外面的風(fēng)?景和適應(yīng)?外面的生?活,更家?增進(jìn)同學(xué)?的友誼和?集體榮譽(yù)?感。二?、活動(dòng)主?題:豐富?我們的大?學(xué)生活?三、活動(dòng)?目的及意?義:大?學(xué),是一?個(gè)充滿青?春和活力?的激情世?界。外出?燒烤活動(dòng)?既能豐富?我們的戶?外生活,?又能陶冶?我們的情?操。院團(tuán)?委全體一?起參與,?可以加強(qiáng)?同學(xué)之間?的交流和?溝通。促?進(jìn)集體的?團(tuán)結(jié)協(xié)作?增加團(tuán)委?集體榮譽(yù)?感,同時(shí)?也增進(jìn)師?生之間的?相互了解?,讓彼此?的感情得?以升華。?四、活?動(dòng)時(shí)間:?___?_年__?__月_?___日?星期x?活動(dòng)地點(diǎn)?:一師?范農(nóng)家樂?五、策?劃組織單?位:院?團(tuán)委策劃?部六、?參與人員?:院團(tuán)?委全體成?員七、?組織方式?:全體?成員共分?成x個(gè)小?組,各小?組在校門?口集合,?乘校車至?目的地?八、具體?組織安排?:1、?前期工作?:院團(tuán)委?與院團(tuán)委?聯(lián)合會(huì)共?同討論活?動(dòng)形式,?主要由院?團(tuán)委組織?策劃,團(tuán)?委成員積?極協(xié)助配?合院團(tuán)委?聯(lián)合會(huì)并?批改策劃?書;2?、宣傳工?作:(?1)由各?個(gè)部長(zhǎng)及?書記相應(yīng)?配合,協(xié)?助工作開?展,做好?宣傳組織?工作;?(2)由?本宣傳部?在院里張?貼海報(bào)宣?傳;(?3)活動(dòng)?中主要由?組織部對(duì)?活動(dòng)過程?進(jìn)行拍照?記錄;?3、準(zhǔn)備?工作:?(1)做?好踩點(diǎn)工?作,針對(duì)?學(xué)校較近?的地區(qū)進(jìn)?行踩點(diǎn),?選出最佳?地點(diǎn);?(2)召?開團(tuán)委討?論會(huì);?(3)做?好活動(dòng)各?項(xiàng)工作分?配,如:?拍照負(fù)責(zé)?人、踩點(diǎn)?人員、采?購(gòu)人員、?活動(dòng)記錄?人員等;?(4)?購(gòu)買活動(dòng)?相關(guān)所需?物品;?4、后期?工作:?(1)心?理委員進(jìn)?行活動(dòng)調(diào)?查,了解?本次活動(dòng)?的不足之?處,以便?日后活動(dòng)?質(zhì)量得以?提高;?(2)召?開團(tuán)委會(huì)?,做好本?次活動(dòng)總?結(jié);(?3)結(jié)算?此次活動(dòng)?經(jīng)費(fèi),并?在團(tuán)委公?布;(?4)信息?委員把活?動(dòng)照片傳?到群空間?相冊(cè)中,?讓大家回?味。九?、具體活?動(dòng)流程安?排:1?、召開團(tuán)?委會(huì),商?定外出活?動(dòng)事宜;?2、明?確分工,?確定各成?員的工作?及責(zé)任;?3、團(tuán)?委分組以?系部為單?位,具體?名單如下?:策劃?部:蔡世?明組織?部:督?察部:?禮儀部:?宣傳部?:辦公?室:書?記處:?4、組織?大家集合?,清點(diǎn)好?人數(shù),乘?車至目的?地;5?、準(zhǔn)備會(huì)?餐食物,?拍照留影?;6、?會(huì)餐結(jié)束?后,組織?清理活動(dòng)?場(chǎng)所;?6、清理?完后,組?織同學(xué)觀?賞櫻花,?拍照留念?;7、?組織同學(xué)?們安全返?校。十?、活動(dòng)時(shí)?間安排:?具體如?下:1?、集合時(shí)?間:2?、出發(fā)時(shí)?間:3?、到達(dá)時(shí)?間:4?、現(xiàn)場(chǎng)活?動(dòng)時(shí)間:?6、返?校時(shí)間:?7、到?校時(shí)間:?集合地?點(diǎn):十?一、具體?人員安排?:1、?活動(dòng)負(fù)責(zé)?人:2?、財(cái)務(wù)統(tǒng)?計(jì)人員:?3、踩?點(diǎn)人員:?4、采?購(gòu)人員:?5、途?中上下車?目的地負(fù)?責(zé)人:?6、活動(dòng)?宣傳負(fù)責(zé)?人:7?、活動(dòng)秩?序維持:?十二、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?:1、?場(chǎng)地及炊?具費(fèi):_?___元?2、配?料:油,?鹽,醬,?辣椒,燒?烤汁等。?紙杯、?筷子、塑?料碗,洗?滌精(小?刀,紙巾?,飲料自?帶)4?、燒烤材?料每個(gè)部?門增加列?清單預(yù)算?經(jīng)費(fèi)合?計(jì)約:_?___元?十三、?注意事項(xiàng)?:1、?各位同學(xué)?務(wù)必保管?好個(gè)人物?品、注意?人身及財(cái)?務(wù)安全;?2、所?有人員必?須有強(qiáng)烈?的時(shí)間感?和紀(jì)律觀?念;3?、各成員?須服從負(fù)?責(zé)人及部?長(zhǎng)的指揮?;4、?活動(dòng)過程?中,注意?衛(wèi)生,不?亂吃食物?,注意衛(wèi)?生;5?、班委擔(dān)?負(fù)起責(zé)任?,要密切?關(guān)注成員?的去向,?并及時(shí)提?醒;6?、嚴(yán)禁帶?火種上公?園,防止?火災(zāi);?7、適當(dāng)?準(zhǔn)備一些?常用藥(?創(chuàng)口貼等?)。此?次活動(dòng)應(yīng)?特別注意?的就是同?學(xué)們的人?身安全問?題:出發(fā)?前再三叮?囑每個(gè)人?,遠(yuǎn)離危?險(xiǎn)地及不?要嬉戲打?鬧途中注?意上下車?安全;注?意用火安?全及炊具?使用安全?等。這?些主要由?各組組長(zhǎng)?及保衛(wèi)委?員、各班?委負(fù)責(zé)。?本次活?動(dòng)基本按?以上計(jì)劃?進(jìn)行,如?有其他未?盡事宜,?將及時(shí)通?知每一個(gè)?人;具體?分組安排?如上述所?分,考慮?到個(gè)別同?學(xué)有事或?者特殊情?況再進(jìn)行?分配。?學(xué)生戶外?活動(dòng)策劃?方案(三?)一.?目的和意?義新校?區(qū)啟用以?來,校園?環(huán)境與服?務(wù)不斷提?升,但校?園占地廣?闊,也造?成了學(xué)生?校內(nèi)通行?距離較遠(yuǎn)?的實(shí)際困?難。校內(nèi)?相關(guān)部門?雖開通了?電瓶車服?務(wù),但覆?蓋范圍和?頻率有限?,特別是?北門到中?心區(qū),師?生往返極?為不便。?“和諧校?園,誠(chéng)信?騎行”活?動(dòng)希望通?過愛心單?車免費(fèi)騎?行的形式?,一方面?解決師生?的實(shí)際困?難,一方?面將誠(chéng)信?教育與感?恩教育融?入服務(wù)中?,進(jìn)一步?樹立從學(xué)?生切身利?益出發(fā)關(guān)?懷學(xué)生的?形象,進(jìn)?而更好地?發(fā)揮學(xué)校?育人功能?。二.?車輛來源?學(xué)生處?擬通過吸?引校外企?事業(yè)單位?贊助的方?式予以解?決,經(jīng)過?溝通與洽?談,已與?中國(guó)移動(dòng)?、中國(guó)人?壽、中國(guó)?聯(lián)通及天?津市血液?中心初步?達(dá)成合作?意向,以?上單位各?向?qū)W校提?供___?_輛單車?,學(xué)校作?為回報(bào),?允許各企?業(yè)在各自?贊助的車?輛上噴繪?一定數(shù)量?的產(chǎn)品宣?傳廣告。?三.宣?傳作用?1.單車?車身均噴?繪學(xué)校校?徽及標(biāo)識(shí)?,使學(xué)生?能夠感受?到學(xué)校對(duì)?學(xué)生的人?文關(guān)懷,?進(jìn)而樹立?愛校敬校?的觀念;?2.活?動(dòng)本身就?是感召學(xué)?生樹立誠(chéng)?信觀念,?養(yǎng)成公益?之心的過?程,是學(xué)?校全方位?育人的一?個(gè)方面?3.噴繪?獻(xiàn)血光榮?的標(biāo)識(shí),?有助于宣?傳獻(xiàn)血文?化,使學(xué)?生樹立奉?獻(xiàn)社會(huì),?濟(jì)危助困?的精神。?四.服?務(wù)范圍?凡具有天?津師范大?學(xué)學(xué)籍持?有校園一?卡通的專?科生、本?科生、研?究生及在?職教工。?五.服?務(wù)區(qū)間和?站點(diǎn)首?先開行自?北門到學(xué)?生二食堂?門的區(qū)間?。單車?取用和歸?還在校內(nèi)?設(shè)兩個(gè)站?點(diǎn),分別?設(shè)在北門?治安崗?fù)?和學(xué)生二?食堂前治?安崗?fù)ぃ?每個(gè)站點(diǎn)?提供__?__輛單?車,單車?固定在此?區(qū)間內(nèi)騎?行。六?.服務(wù)流?程1.?學(xué)生及教?工到站點(diǎn)?拍卡;?2.保安?確認(rèn)身份?登記后提?供車輛;?3.借?用人員在?規(guī)定區(qū)間?內(nèi)騎行;?4.到?達(dá)另一站?點(diǎn)后拍卡?確認(rèn),交?還車輛。?七.注?意事項(xiàng)?1.借取?單車人員?必須攜帶?校園一卡?通,拍卡?后辦理單?車借還手?續(xù);2?.借騎單?車人員需?愛護(hù)單車?,避免造?成車輛損?壞;3?.借騎單?車人員應(yīng)?當(dāng)注意交?通安全,?因個(gè)人原?因造成的

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