社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)模板（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)社會(huì)實(shí)踐?個(gè)人總結(jié)?模板“?紙上得來?終覺淺,?絕知此事?要躬行。?”只是?一名大一?學(xué)生的我?，抱著貼?近社會(huì)，?鍛煉自己?的愿望，?參加了大?學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐。希?望在進(jìn)入?社會(huì)之前?，積累多?點(diǎn)社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，提早?與社會(huì)來?個(gè)零距離?接觸，學(xué)?習(xí)如何與?人溝通，?如何與人?交流，團(tuán)?結(jié)合作等?等。所以?我參加了?這次暑期?社會(huì)實(shí)踐?，成為實(shí)?踐的一員?并堅(jiān)信任?何的實(shí)踐?機(jī)會(huì)都能?給我?guī)?課本上無?法得到的?知識(shí)。?為了能提?高活動(dòng)的?效率，也?能更好、?更順利地?完成這次?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，在?出發(fā)前，?隊(duì)長(zhǎng)召集?我們討論?了活動(dòng)的?安排情況?，同時(shí)結(jié)?合我們自?身的特點(diǎn)?，告訴我?們每天需?要完成的?任務(wù)。一?切準(zhǔn)備就?緒之后我?們來到了?這次實(shí)踐?的地方-?賓川大營(yíng)?鎮(zhèn)。出生?農(nóng)村的我?，來到這?里并不抱?怨這里的?生活環(huán)境?，相反，?我卻感到?了一份喜?悅。這里?沒有泥濘?的山間小?道，有的?是平坦的?水泥路;?這里沒有?起伏的群?山，有的?是一覽無?遺的平地?，相比于?我國(guó)一些?偏遠(yuǎn)的西?部山區(qū)有?的是一股?蓬勃發(fā)展?的朝氣。?在接下?來的幾天?里，我們?走村竄寨?，到大躍?莊村與拖?羅廠村進(jìn)?行“環(huán)境?保護(hù)”與?“計(jì)劃生?育”等方?面的知識(shí)?宣傳以及?基本情況?調(diào)查;賓?川是水果?之鄉(xiāng)，來?到這里就?不得不去?參觀“柑?橘園”“?葡萄園”?，了解水?果的生產(chǎn)?與銷售情?況;我們?還去過大?營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)?，進(jìn)行環(huán)?境保護(hù)的?動(dòng)員，同?時(shí)進(jìn)行心?理溝通。?雖然活動(dòng)?項(xiàng)目看著?有點(diǎn)少，?但是我在?這次活動(dòng)?中受益匪?淺。果?也接近萬(wàn)?畝。近些?年來，葡?萄已經(jīng)發(fā)?展成為大?營(yíng)鎮(zhèn)最具?特色，優(yōu)?勢(shì)明顯，?發(fā)展?jié)摿?巨大，農(nóng)?民增收效?果最好的?主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)?。產(chǎn)品銷?往全國(guó)各?地，甚至?出口到東?南亞的許?多國(guó)家。?最后，?我們到了?大營(yíng)鎮(zhèn)中?學(xué)，這也?是我這次?活動(dòng)中印?象最深的?。我們?cè)?午休時(shí)間?把他們集?中在教室?，同時(shí)我?們兩三個(gè)?一組和他?們進(jìn)行溝?通，而我?則是負(fù)責(zé)?這次活動(dòng)?的拍攝工?作，這是?我很慶幸?的?；顒?dòng)?一開始就?對(duì)他們進(jìn)?行環(huán)境保?護(hù)的動(dòng)員?，讓他們?回家多講?點(diǎn)這方面?的東西給?父母，同?時(shí)提倡環(huán)?境保護(hù)，?從我做起?，從小事?做起。接?著我們開?始談心，?剛開始畢?竟氛圍不?怎么好，?但慢慢的?我們開始?適應(yīng)彼此?，可以敞?開心扉。?我們談到?學(xué)習(xí)、生?活、愛情?等等，中?間也會(huì)摻?雜一點(diǎn)小?游戲。從?中我看到?了他們的?純真、熱?情、以及?90后的?天真與另?類。其中?一個(gè)問題?就是“讀?書真的有?用嗎”我?的那個(gè)同?學(xué)回答說?：“學(xué)校?是一個(gè)臺(tái)?階,邁上?去了將來?在社會(huì)上?你就比別?人的起點(diǎn)?高一些!?在學(xué)校里?把書讀好?了,將來?到了社會(huì)?上你會(huì)少?走許多彎?路的!不?要只看眼?前的差距?,你要相?信只要你?努力將來?一定比他?們混的更?好。”所?以說我們?都要好好?學(xué)習(xí)。時(shí)?間過得很?快，離別?是最難過?的，但終?將還是要?離開，我?們依依不?舍的離開?了他們，?離開了這?群可愛的?人?？?的來說這?次活動(dòng)是?成功的，?在勞累忙?碌的十幾?天里，我?也體會(huì)到?了實(shí)踐的?快樂，同?時(shí)也感到?了所學(xué)知?識(shí)的不足?，在以后?的日子里?必須繼續(xù)?更加努力?學(xué)習(xí)，學(xué)?好專業(yè)知?識(shí)，全面?發(fā)展自己?，在實(shí)踐?中長(zhǎng)知識(shí)?求發(fā)展。?在以后的?日子里，?不可避免?的，我還?將面對(duì)的?問題，將?承擔(dān)更大?的責(zé)任，?并在其中?更加成熟?和真正走?入社會(huì)。?而這次社?會(huì)實(shí)踐，?就算是我?走向社會(huì)?的第一步?吧。社?會(huì)實(shí)踐個(gè)?人總結(jié)模?板（二）?經(jīng)過社?會(huì)實(shí)踐，?我們要努?力提高動(dòng)?手的本事?，在實(shí)踐?的過程中?發(fā)現(xiàn)其不?足，然后?去反饋到?學(xué)習(xí)中去?，會(huì)更能?提升自我?的本事。?銷售服裝?是一門當(dāng)?面與顧客?打交道的?學(xué)科!它?要求極強(qiáng)?的表達(dá)本?事及反映?本事，所?接觸的顧?客是包羅?萬(wàn)象的，?需要你擅?變!并且?需要技巧?性!如何?才能把衣?服賣出去?!要求價(jià)?錢賺的，?數(shù)量最多?，顧客到?達(dá)滿意!?一、社?會(huì)實(shí)踐資?料銷售?服裝的社?會(huì)實(shí)踐資?料主要有?以下幾個(gè)?方面：?1、實(shí)地?銷售僅?有進(jìn)行實(shí)?地實(shí)踐，?才能學(xué)到?銷售服裝?的經(jīng)驗(yàn)，?表達(dá)和應(yīng)?變本事!?還有讓顧?客滿意而?歸!2?、總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)短短?的社會(huì)實(shí)?踐中，把?每一天銷?售后的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)記?錄下來，?從中吸取?不足，發(fā)?揚(yáng)自我的?長(zhǎng)處，完?善自我!?如此來提?高自我的?銷售業(yè)績(jī)?。3、?學(xué)習(xí)管理?到服裝店?不僅僅要?學(xué)習(xí)直接?的銷售產(chǎn)?品，也要?學(xué)習(xí)服裝?店是如何?管理員工?及安排任?務(wù)的!從?而擴(kuò)展思?維，學(xué)習(xí)?企業(yè)的管?理系統(tǒng)。?二、社?會(huì)實(shí)踐收?獲在短?短的社會(huì)?實(shí)踐期內(nèi)?，經(jīng)過與?顧客的直?接接觸，?真正的鍛?煉自我的?表達(dá)本事?，提高了?自我的應(yīng)?變本事，?鍛煉了心?理素質(zhì)。?介紹服裝?自如，現(xiàn)?場(chǎng)處理靈?活，經(jīng)過?對(duì)自我經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)的?總結(jié)，提?高了銷售?業(yè)績(jī)，學(xué)?習(xí)了書本?學(xué)不到的?經(jīng)驗(yàn)!在?管理方面?也有所收?獲!三?、社會(huì)實(shí)?踐中存在?的主要問?題社會(huì)?實(shí)踐，是?十分重要?的一步，?在社會(huì)實(shí)?踐中提升?本事，在?社會(huì)實(shí)踐?中學(xué)習(xí)都?是十分關(guān)?鍵的，抓?好社會(huì)實(shí)?踐，是關(guān)?鍵的，邁?好這一步?，是步步?高的前提?。好的開?頭是成功?的一半。?社會(huì)實(shí)?踐個(gè)人總?結(jié)模板（?三）_?___年?____?月___?_日，對(duì)?我來說是?極為特別?的一天。?在這一天?，我們一?行二十人?滿懷著激?情、少許?的不安，?踏上了我?們的征程?。經(jīng)過很?長(zhǎng)時(shí)間的?顛簸輾轉(zhuǎn)?，終于在?我校老師?的帶領(lǐng)下?到達(dá)了我?們的目的?地-咸寧?市通山縣?洪港小學(xué)?。在這所?美麗的學(xué)?校，我們?贏得了學(xué)?生的喜愛?，受到了?家長(zhǎng)的好?評(píng)，得到?了學(xué)校的?肯定，對(duì)?于我們?nèi)?何一個(gè)人?來說都是?無限的榮?耀與莫大?的安慰。?在這三十?多天中，?我們有辛?苦地付出?，有幸福?地收獲，?感受著支?教賦予我?們生命的?精彩。?當(dāng)?shù)谝淮?踏入洪港?小學(xué)的校?園時(shí)，我?感覺這和?我想象中?的小學(xué)完?全不一樣?，我以為?會(huì)有像電?視中那樣?的小學(xué)映?入我的眼?簾，會(huì)有?破舊的教?室，會(huì)有?渾濁的水?源，會(huì)有?以磚為椅?、以木為?筆、以地?為紙的情?形，但環(huán)?繞校園一?周后，我?發(fā)現(xiàn)這里?沒有極為?艱苦的環(huán)?境，雖說?相對(duì)于平?時(shí)的生活?來說是比?較艱苦，?但是我相?信我們定?能堅(jiān)持這?一個(gè)月，?相對(duì)較好?的環(huán)境絕?對(duì)不是用?來享受的?，這是為?我們能夠?全身心地?投入教學(xué)?而提供的?堅(jiān)實(shí)保障?。所以?，為緩解?這個(gè)嚴(yán)峻?的問題，?我們只能?在暑假盡?我們的可?能來幫助?他們，拓?寬他們的?見識(shí)，提?高他們的?交往能力?，保證他?們的心理?健康，開?發(fā)他們的?學(xué)習(xí)能力?。并且在?支教結(jié)束?后，留下?了我們的?聯(lián)系方式?，這樣，?以后學(xué)生?們遇到問?題就不愁?沒有地方?問了，我?們也會(huì)耐?心地幫助?他們，助?他們成才?，也能夠?一定程度?上彌補(bǔ)我?們支教時(shí)?間不長(zhǎng)的?遺憾。?“志愿于?心，奉獻(xiàn)?于行?！?是我此次?支教所秉?承的一句?話，回想?這一個(gè)月?的時(shí)間，?竟然這樣?過去了。?現(xiàn)在想想?，只要勇?敢樂觀地?直面困難?、解決困?難，天下?是沒有過?不去的坎?。我們?cè)?一起有說?有笑，我?們說是苦?中作樂，?但我不這?樣認(rèn)為，?如果說有?一種先進(jìn)?叫落后的?話，那么?就有一種?吃苦叫幸?福，因?yàn)?我們累并?快樂著。?三十天?下來，我?們,累了?，乏了，?卻掩飾不?了我們內(nèi)?心的喜悅?與踏實(shí)，?我們收獲?了友誼，?收獲了感?動(dòng)，收獲?了成熟，?收獲了堅(jiān)?強(qiáng)，收獲?了成長(zhǎng)。?在這過程?中，辛酸?的淚水、?真心的微?笑、堅(jiān)強(qiáng)?的背影，?也構(gòu)成了?我生命里?最珍貴的?回憶。我?們?nèi)チ耍?帶著激情?與不