2021年河南省洛陽市孟津二中中考化學模擬試卷(一)(附答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

2021年河南省洛陽市孟津二中中考化學模擬試卷(一)

1.物質的性質決定用途。下列物質的用途由其化學性質決定的是()

A.銅用于制作導線B.氧氣用于潛水、醫(yī)療急救

C.固態(tài)二氧化碳用作制冷劑D.活性炭用作冰箱除味劑

2.悠久的歷史造就了河南異常豐富的特產。下列特產中富含維生素的是()

A.開封花生B.汴梁西瓜C.鄭州夕會面D.道口燒雞

3.口罩所用的無紡布是由聚丙烯加工而成的。下列物質與口罩所用材料類別一致的是

()

A.鋁合金B(yǎng).塑料桶C.金剛石D.棉花

4.物質的用途與性質密切相關,下列敘述正確的是()

A.由于活性炭具有吸附性,故可用活性炭將硬水變?yōu)檐浰?/p>

B.由于甲醛能使蛋白質變性,故水產品保鮮可用甲醛浸泡

C.由于一氧化碳易溶于水,故在室內放一盆水能預防煤氣中毒

D.由于鎂在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光,故可用于制作照明彈

5.日常生活中我們經常使用肥皂來清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉

(C17H35COONa)o下列有關硬脂酸鈉的說法正確的是()

A.從微觀上看:硬脂酸鈉含有18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子

B.從宏觀上看:硬脂酸鈉分子是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成

C.從分類上看:硬脂酸鈉屬于化合物

D.從質量上看:硬脂酸鈉中碳、氧元素的質量比為9:1

6.“中國高鐵,世界第一",高鐵列車車體材料使用了含銀不銹鋼,工業(yè)上火法煉模

的原理是:c+2NiO—2Ni+X,下列說法錯誤的是()

A.X的化學式是CO?B.生成氣體中可能含有一氧化碳

C.該不銹鋼中還含有鐵和碳D.該不銹鋼合金的硬度小于純鐵

7.下列物質的名稱(或俗名)與化學式一致的是()

A.酒精、CH4B.石灰石、Ca(OH)2

C.純堿、NaOHD.葡萄糖、c6Hl2。6

8.下列各組物質能相互反應且反應后溶液總質量減少的是()

A.鐵和硫酸銅溶液B.氫氧化鈣溶液和稀硝酸

C.碳酸鈉粉末和稀鹽酸D.氯化鋼溶液和硝酸鈉溶液

9.下列操作不能達到實驗目的的是()

Hi(HCl)

D.除去H2中的HC1

NaOH

溶液一至

10.生活中的下列物質放入水中,能形成溶液的是()

A.豆油B.面粉C.蔗糖D.泥沙

11.在①“。5;②X;③電。3;@N2;⑤NH3五種物質中,它們是按照氮元素的化合

價由高到低順序排列的,則X可能是下列物質中的()

A.N02B.NaNO2C.NH4clD.N20

12.如表是氯化鉀和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,下列說法不正確的是()

溫度/汽102030405060

溶KC131.034.037.040.042.645.5

度KNO320.931.645.863.985.5110

/g

A.10久時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度

B.40冤時,將70g飽和的氯化鉀溶液稀釋為10%,需要添加水的質量為130g

第2頁,共20頁

C.若繪制溶解度曲線,兩物質溶解度相同時的溫度在20?30K之間

D.將60冤時兩物質的飽和溶液降溫到10?,硝酸鉀析出的固體質量多

13.下列圖像能正確表示對應關系的是()

?

向飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量的氧化鈣

A.立

反應H間/K

?

B分

數(shù)向接近飽和的硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉固體

0

和鋅粉

14.將一定量部分變質的NaOH粉末加入到100g7.3%的稀鹽酸中,恰好完全反應,且反

應后溶液為中性。則將該溶液蒸干后所得固體的質量為()

A.73gB.14.6gC.11.7gD.58.5g

15.地殼中含量最高的金屬元素是,堿具有相似的化學性質,是因為堿溶液中

都含有。

16.生活中的能量大部分來自化石燃料的燃燒,天然氣完全燃燒的化學方程式為

;油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火,其滅火原理為。

17.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。甲、乙的溶解度相等時的溫度為

℃;將t2°C時等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至(TC,析出固體質量較

多的是(選填“甲”或"乙”);t2℃Ht,將75g甲的飽和溶液稀釋為溶質質

量分數(shù)為20%的溶液,需加水的質量為go

otit溫度七

18.乙醉俗稱酒精,可以用作燃料,乙醇完全燃燒的化學方程式為:現(xiàn)有乙醉

和乙醛(CH3CHO)的混合物共9g,完全燃燒后生成9gH2。,則混合物中所含碳元素

的質量為g。

19.請根據(jù)如圖回答下列問題。

(1)圖中a=。

(2)碳的相對原子質量為o

(3)硅原子核外有個電子層。

(4)碳元素和硅元素的化學性質。(填“相似”或“不相似”)

20.如圖所示,A、B、C、D分別為鎂、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氧氣中

的一種,短線相連的兩物質間均能發(fā)生化學反應,且B與C反應后導

致溶液質量增加。請回答,B的化式為:,C和D反應的化

學方程式為

21.化學實驗體現(xiàn)學生的科學素養(yǎng)。學習化學要不斷地對

實驗進行思考、改進,在實驗中理解化學反應的本質。

如圖是某同學探究濃氨水的性質改進實驗。通過此實

驗,你能得出什么結論?(寫出一條即可)

22.化學來源于生活,生活中蘊含著豐富的化學知識。請你用所學的化學知識幫助洋洋

解決她的疑問。

(1)清晨,洋洋佩戴著KN95醫(yī)用口跟走出了家門,這種口罩可以防止病毒吸入鼻腔,

起到了與化學實驗中操作相同的作用。

第4頁,共20頁

(2)吃完午飯,洋洋用洗滌劑清洗飯盒上的油污,這是因為洗滌劑具有作

用。

(3)下午的化學課上,洋洋看到老師將一瓶汽水的瓶蓋打開,汽水自動噴出來了,

這是因為。

高溫

(4)從課本中洋洋知道rr國爐煉鐵的反應原理:3c0+Fe2()3=-2Fe+3co2,在這

個反應中發(fā)生了還原反應。

(5)伴著晚霞洋洋回到了家中,媽媽準備了豐盛的晚餐,其中米飯富含的營養(yǎng)素是

23.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a的名稱:o

(2)實驗室用高鋸酸鉀制取并收集氧氣,應選用的裝置為(填序號),反應的

化學方程式為。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應選用的裝置為(填序

號),反應的化學方程式為。

24.江西贛州被譽為“世界鴇都”,鴿(W)是一種重要的戰(zhàn)略資源。如圖是一種生產鴇

的工業(yè)流程:

適量氨水

一系列操作

溶流

已知:白鴿礦的主要成分是鋁酸鈣(CaWOQ,還含有CaO、Si()2等;碳在高溫條件

下會與金屬鴿反應生成碳化鋁。

(1)操作1中粉碎白鋁礦的目的是。

(2)操作2所得濾液中一定含有的陽離子是、。

(3)流程中氨水(N&-H2O)和H2WO4反應生成(NH4)2WC)4的化學方程式為

(4)用氫氣還原W03可獲得高純度的鴇,此處不宜用焦炭代替氫氣的原因是

25.茶垢清潔劑能快速清除茶具上附著的茶垢,某小組同學對茶垢清潔劑進行了探究。

【查閱資料】如圖1所示是某品牌茶垢清潔劑說明書中的部分內容。說明書中碳酸

鈉的俗稱有誤,應改為

初遑初層

主要成分:過碳酸鈉(化學式為:的木條廠j的木條”的木條1—I

2Na£Or3HXh)

去漁原理:過碳酸鈉溶于水時生成碳嘉曲’低曲

酸鈉(俗稱小蘇打)和過狙化氫

圖1圖2

【提出問題I】茶垢清潔劑溶于水時生成過氧化氫,是否生成氧氣?

【實驗1】在盛有茶垢清潔劑固體的小燒杯中,加適量常溫水,完全溶解后得到無

色溶液,觀察到有小氣泡緩慢冒出,伸入帶火星的木條,木條不復燃。

【實驗2】取三份等量的實驗1中的溶液,分別加入甲、乙、丙三支試管中,按圖2所

示進行實驗。觀察到都較快產生氣泡,且溫度越高產生氣泡越快;伸入帶火星的木

條,木條都復燃。

【表達交流I】通過實驗證明,茶垢清潔劑溶于水時生成氧氣。

(1)實驗1中“木條不復燃”的原因是。

(2)實驗2中丙試管內不再產生氣泡后,其中溶液所含溶質與加熱前溶液的不同是

【提出問題n】茶垢清潔劑溶于水時生成碳酸鈉,是否生成氫氧化鈉?

【實驗3】取實驗2丙試管內溶液,按如圖3流程進行實驗。

丙試管內溶液|臂「濾液酚猷溶液~>卜溶液M

---------------1過漉----------------

圖3

【表達交流n】

(1)加入試劑x的目的是(用化學方程式表示)。

(2)不新增試劑,檢驗加入的試劑X已足量的方法是0

(3)溶液M呈色,說明茶垢清潔劑溶于水時沒有生成氫氧化鈉。

【反思總結】

(1)茶垢清潔劑溶于水生成了碳酸鈉和過氧化氫。碳酸鈉溶液有較好的去污效果,

第6頁,共20頁

過氧化氫分解生成活性氧,可深層帶走污垢。

(2)使用茶垢清潔劑時應選擇的水進行溶解,去垢效果更好。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:A、銅用于制作導線是利用銅的導電性,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,

利用了物理性質,故A錯;

B、氧氣用于潛水、醫(yī)療急救,是利用氧氣供給呼吸的性質,呼吸屬于化學變化,所以

利用了化學性質,故B正確;

C、固態(tài)二氧化碳用作制冷劑,是利用固態(tài)二氧化碳升華時吸熱,使周圍溫度降低,不

需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了物理性質,故C錯;

D、活性炭用作冰箱除味劑,是利用活性炭的吸附性,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,

利用了物理性質,故D錯。

故選:Bo

物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質.化學性質是指物質在化學變

化中表現(xiàn)出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理

性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生。

物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、

化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難。

2.【答案】B

【解析】解:A、開封花生中富含蛋白質,故選項錯誤。

B、汴梁西瓜中富含維生素,故選項正確。

C、鄭州炫面中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

D、道口燒雞中富含蛋白質,故選項錯誤。

故選:B。

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,

進行分析判斷。

本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵。

3.【答案】B

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【解析】解:口罩所用的無紡布是由聚丙烯加工而成的,聚丙烯是塑料的一種,屬于合

成材料。

A、鋁合金屬于金屬材料,故選項錯誤。

B、塑料桶是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。

C、金剛石是碳元素形成的單質,故選項錯誤。

D、棉花屬于天然材料,故選項錯誤。

故選:Bo

有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合

成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷。

本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確

解答此類題的關鍵所在。

4.【答案】D

【解析】解:A、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能用除去水中可溶性的鈣、

鎂化合物,不能將硬水軟化,故選項說法錯誤。

B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,該做法會危害人體健康,故

選項說法錯誤。

C、由于一氧化碳難溶于水,故在室內放一盆水不能預防煤氣中毒,故選項說法錯誤。

D、鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈,故選項說法正確。

故選:D?

A、根據(jù)活性炭具有吸附性、硬水和軟水的區(qū)別,進行分析判斷.

B、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質的結構進行分析判斷.

C、根據(jù)一氧化碳的水溶性進行分析判斷.

D、根據(jù)鎂粉燃燒的現(xiàn)象、用途進行分析判斷.

本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解

答此類題的關鍵.

5.【答案】C

【解析】解:A.硬脂酸鈉是由硬脂酸鈉分子構成的,1個硬脂酸鈉分子是由18個碳原子、

35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構成的,故選項說法錯誤。

B.硬脂酸鈉分子是由碳原子、氫原子、氧原子和鈉原子構成的;硬脂酸鈉是由碳、氫、

氧、鈉四種元素組成的,故選項說法錯誤。

C.硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的化合物,故選項說法正確。

D.硬脂酸鈉中碳元素和氧元素的質量比為(12x18):(16X2)=27:4,故選項說法錯

誤。

故選:C?

本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問

題、解決問題的能力。

6.【答案】D

【解析】解:A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學

方程式,反應前碳、銀、氧原子個數(shù)分別為1、2、2,反應后的生成物中碳、銀、氧原

子個數(shù)分別為0、2、2,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個碳原子

和2個氧原子構成,則物質X的化學式為CO2,故選項說法正確。

B、二氧化碳與碳在高溫下反應能生成一氧化碳,生成氣體中可能含有一氧化碳,故選

項說法正確。

C、鋼是含碳量為0.03%?2%的鐵合金,該不銹鋼中還含有鐵和碳,故選項說法正確。

D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,該不銹鋼合金的硬度大于純鐵,故選項說

法錯誤。

故選:D?

A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,進行分析判斷。

B、根據(jù)二氧化碳與碳在高溫下反應能生成一氧化碳,進行分析判斷。

C、根據(jù)鋼是含碳量為0.03%?2%的鐵合金,進行分析判斷。

D、根據(jù)合金的性質,進行分析判斷。

本題難度不大,理解題意,掌握化學反應前后原子守恒、鋼的組成成分、合金的性質等

是正確解答本題的關鍵。

7.【答案】D

【解析】解:A、乙醇俗名酒精,化學式為C2H5OH,其名稱、俗名、化學式不一致;

B、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學式為Ca(OH)2,其名稱、俗名、化學式

第10頁,共20頁

不一致;

C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學為NaOH,純堿是碳酸鈉的俗稱,其名稱、

俗名、化學式不一致;

D、葡萄糖化學式為:C6Hl2。6,其名稱、俗名、化學式一致;

故選:D?

根據(jù)常見化學物質的名稱、俗稱、化學式、所屬類別進行分析判斷即可。

本題難度不大,熟練掌握常見化學物質的名稱、俗稱、化學式是正確解答此類題的關鍵。

8.【答案】A

【解析】解:A、鐵和硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵溶液,根據(jù)反應的化學方程式

可知Fe+CuS04=FeS04+Cu,鐵的相對原子質量為56,生成的銅的相對原子質量為64,

置換出銅的質量大于參加反應的鐵的質量,所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減小,

故選項正確。

B、氫氧化鈣溶液和稀硝酸反應生成硝酸鈣和水,反應前后溶液的總質量不變,故選項

錯誤。

C、碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應的碳酸鈉的質量大

于生成二氧化碳的質量,所得溶液的質量比反應前溶液的總質量增加,故選項錯誤。

D、氯化鋼溶液和硝酸鈉溶液交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應,

故選項錯誤。

故選:A。

根據(jù)反應前后溶液組成的改變,利用反應的化學方程式或質量守恒定律,對反應后所得

溶液質量進行分析,判斷所得溶液的質量比反應前溶液的總質量的大小關系。

本題有一定難度,考查了物質間發(fā)生化學反應時溶液質量的變化,明確物質間的反應、

溶解物質的質量與所析出物質的質量的差值是正確解題的關鍵,當析出質量大于所溶解

質量時,所得溶液質量會小于反應前溶液。

9.【答案】A

【解析】解:A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,燒杯應在玻璃棒

上面,圖中所示操作錯誤。

B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使

熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干

燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,圖中所示操作正確。

D、電不能與NaOH溶液反應,HC1氣體能與NaOH溶液反應,能把雜質除去,符合除雜

原則,圖中所示操作正確。

故選:A。

A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.

C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.

D、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;

②反應后不能引入新的雜質。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事

項是解答此類試題的關鍵。

10.【答案】C

【解析】解:A、豆油不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故A錯;

B、面粉不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,故B錯;

C、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C正確;

D、泥沙不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,故D錯。

故選:Co

本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物

應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生

變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。

11.【答案】A

【解析】解:設①五氧化二氮中氮的化合價為X。

x-2+(—2)x5=0

解得x=+5

設③三氧化二氮中氮的化合價為y。

y-2+(-2)x3=0

第12頁,共20頁

解得y=+3

由于②中氮的化合價在①③中氮的化合價之間,因此②中氮的化合價在+5和+3之間。

設二氧化氮中氮的化合價為Z。

z+(—2)x2=0

解得z=+4

設亞硝酸鈉中氮的化合價為w。

(+1)+w+(-2)x2=0

解得w-+3

設氯化錢中氮的化合價為m。

m+(+1)x4+(-1)=0

解得m=-3

設一氧化二氮中氮的化合價為n。

n-2+(-2)=0

解得n=+1

由上述計算可知二氧化氮中氮元素的化合價在+5和+3之間。

故選:Ao

由于這五種物質是按照氮元素的化合價由高到低的順序排列的,x在①③兩種物質之間,

因此②中氮元素的化合價應在①③兩種物質中氮元素的化合價之間.

在化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零.

由于氧的化合價為-2,根據(jù)上述原則可以計算出①③兩種物質中氮元素的化合價,從

而得到②中氮元素的化合價的范圍.

最后再依次計算四個選項中氮元素的化合價,進行比較就能得到本題答案.

本題主要考查化合物中某元素的化合價的計算,難度較大.

12.【答案】D

【解析】解:A、由表中數(shù)據(jù)可知,10久時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故

選項說法正確。

B、40。(:時,氯化鉀的溶解度為40.0g,其飽和溶液中溶質質量分數(shù)為舞謔x100%;

40T時,將70g飽和的氯化鉀溶液稀釋為10%,設需要添加水的質量為x,70gx,就ogx

100%=(70g+x)xl0%,x=130g,故選項說法正確。

C、20久時;氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相近,20篤時兩種物質溶解度較大的是氯化鉀,

30久時兩種物質溶解度較大的是硝酸鉀,則若繪制溶解度曲線,兩物質溶解度相同時的

溫度在20?30冤之間,故選項說法正確。

D、選項說法沒有指明飽和溶液的質量,將6CTC時兩物質的飽和溶液降溫到10。&無法

確定氯化鉀還是硝酸鉀析出的固體質量多,故選項說法錯誤。

故選:Do

A、根據(jù)10T時,兩種物質的溶解度大小,進行分析判斷。

B、根據(jù)溶液稀釋前后溶質的質量不變,進行分析判斷。

C、根據(jù)20久時兩種物質溶解度較大的是氯化鉀,30冤時兩種物質溶解度較大的是硝酸

鉀,進行分析判斷。

D、根據(jù)選項說法沒有指明飽和溶液的質量,進行分析判斷。

本題難度不大,掌握溶液稀釋前后溶質的質量不變、溶解度的含義等是正確解答本題的

關鍵。

13.【答案】A

【解析】解:A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放熱,導致溶劑的質量減小,氫氧化

鈣溶解度減小,因此會伴隨析出氫氧化鈣,故溶質質量減小,完全反應后溫度降低,氫

氧化鈣溶解度增大,析出的氫氧化鈣會部分溶解,溶質質量增大,最終溶質質量小于原

溶液中溶質的質量保持不變;故正確;

B、接近飽和的硝酸鉀溶液隨著硝酸鉀的溶解溶質質量分不斷變大,直至飽和,圖象應

是先上升然后不變;故錯誤。

C、鋅的金屬活動性比鐵強,向溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀硫酸中分別加入足量的

鐵粉和鋅粉,酸完全反應,依據(jù)質量守恒定律可知,生成的氫氣質量相等,鋅的圖象斜

率大;故錯誤;

D、在充滿氧氣的密閉容器中點燃紅磷,紅磷燃燒生成五氧化二磷,根據(jù)質量守恒定律,

容器中物質的總質量保持不變;故錯誤:

故選:A。

A、根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放熱,導致溶劑的質量變小,氫氧化鈣溶解度

減小分析;

B、根據(jù)接近飽和的硝酸鉀溶液隨著硝酸鉀的溶解溶質質量分不斷變大,直至飽和分析;

C、根據(jù)鋅的金屬活動性比鐵強,向溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀硫酸中分別加入足

第14頁,共20頁

量的鐵粉和鋅粉,酸完全反應,依據(jù)質量守恒定律可知,生成的氫氣質量相等進行分析;

D、根據(jù)化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成

的物質的質量之和進行分析。

該題為圖象題,這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點,或化學反應或溶液組成等,

多數(shù)考查物質質量、質量分數(shù)的變化,在解題時對每個選項認真分析,找準考查的知識

點,結合對應的知識遷移解答。

14.【答案】C

【解析】解:100g7.3%的稀鹽酸中氯化氫的質量為:100gx7.3%=7.3g,

氯元素的質量為:7.3gx餐x100%=7.1g,

3o.5

解設生成的氯化鈉的質量為X,

則有:黑=等,

X=11.7g。

故選:Co

氫氧化鈉和100g7.3%的稀鹽酸恰好完全反應且溶液呈中性,說明生成的溶液中的溶質

是氯化鈉,根據(jù)稀鹽酸中氯元素的質量、氯化鈉中鈉元素和氯元素的質量比可以求出氯

化鈉的質量。

在化學反應中遵循質量守恒定律,參加反應的物質的質量總和等于反應后生成的物質的

質量總和.

15.【答案】鋁元素氫氧根離子

【解析】地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,堿具有相似的化學性質,是因為堿溶液

中都含有氫氧根離子。

故填:鋁元素;氫氧根離子。

地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,堿具有相似的化學性質,是因為堿溶液中都含有

氫氧根離子。

本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、

判斷,從而得出正確的結論。

16.【答案】CH4+202—C02+2H20隔絕氧氣

【解析】解:天然氣的主要成分是甲烷,在點燃的條件下,甲烷與氧氣反應生成二氧化

點燃

碳和水,化學方程式為:CH4+202^C02+2H20'油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火,其滅

火原理為隔絕氧氣。

點燃

故答案為:CH4+2O2二<。2+2%0;隔絕氧氣。

根據(jù)天然氣燃燒的原理以及滅火的方法與原理來分析。

本題考查了化學方程式的寫法以及滅火的原理,難度不大。

17.【答案】匕甲50

【解析】解:通過分析溶解度曲線可知,在溫度為tJC時,甲和乙兩種物質溶解度曲線

交于一點,此溫度時甲、乙的溶解度相等;

由于甲的溶解度受溫度的影響比乙大,將t2°C時等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分

別降溫至0℃,析出固體質量較多的是甲;

由溶解度曲線可知,在t2°C時,甲的溶解度是50g,由溶解度的含義可知,75g甲的飽和

溶液中溶質的質量為25g,設將75g甲的飽和溶液稀釋為溶質質量分數(shù)為20%的溶液,

需加水的質量為X,則:25g=(75g+x)x20%,解得:x=50g。

故答案為:t】;甲;50。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,可以根據(jù)溶解度

的含義進行有關的分析計算,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,③判斷物

質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提

純物質的目的。據(jù)此分析回答有關的計算。

本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度

曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

點燃

48

18.C2H5OH+3O2—2CO2+3H2O-

【解析】解:乙醇在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳,化學反應方程式為:C2H5OH+

點燃

;

3O2^-2CO2+3H2O根據(jù)質量守恒定律可知,反應前后元素的種類與質量不變,生

第16頁,共20頁

成水中的氫元素質量與乙醇和乙醛中氫元素的質量之和相等,水中氫元素的質量為:

9gx^xl00%=lgo因為乙醇與乙醛的總質量為9g,則該混合物中,碳元素與氧元

素的質量為:9g-lg=8g,根據(jù)乙靜與乙醛的化學式可知,碳原子與氧原子的個數(shù)比

是相等的,都為2:1,即混合物中,碳元素與氧元素的質量比為固定值,即:(12x2):

16=3:2,所以該混合物中,碳元素的質量為:8gxl=4.8g。

點燃

;

故合案為:C2H5OH+302—2CO2+3H2O"8。

根據(jù)乙醇燃燒的原理以及質量守恒定律來分析。

靈活掌握質量守恒定律以及有關化學式的計算是解題的關鍵。

19.【答案】612.013相似

【解析】解:(1)碳是6號元素,即a=6;故填:6;

(2)由元素周期表的信息可知,碳的相對原子質量為12.01;故填:12.01;

(3)由硅原子結構示意圖可知,硅原子核外有三個電子層;故填:3;

(4)原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質,由原子結構示意圖可知,碳原子與硅原

子的最外層均有4個電子,二者化學性質相似;故填:相似。

(1)根據(jù)碳元素的原子序數(shù)來分析;

(2)根據(jù)元素周期表的信息來分析;

(3)根據(jù)硅原子結構示意圖來分析;

(4)根據(jù)原子的最外層電子數(shù)來分析。

本題考查元素的原子結構、最外層電子數(shù)的特點及與化學性質的關系和元素周期表的知

識理解與應用。

20.【答案】MgHC1+AgNO3=AgClI+HNO3

【解析】解:鎂、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氧氣,只有鎂能和其它三種物質都能反應,所

以B物質為鎂,且B與C反應后導致溶液質量增加,則C為稀鹽酸,D能和稀鹽酸反應,則

D為硝酸銀溶液,A為氧氣,C和D反應的化學方程式為:HC1+AgNO3=AgCU+HNO3;

故填:Mg;HC1+AgNO3=AgClI+HNO3?

本題可以從鎂、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氧氣中的一種,短線相連的兩物質間均能發(fā)生化

學反應,且B與C反應后導致溶液質量增加開始分析,再結合框圖中各物質的轉化關系,

進行推斷。

本題考查初中化學常見物質的推斷,難度不大。

21.【答案】解:濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子在不斷運動,運動到布條上,與酚醐溶液

中的水接觸,形成氨水,氨水屬于堿,能使酚獻試液變紅色,所以該實驗說明了分子在

不斷運動,氨水顯堿性,濃氨水易揮發(fā)。

故答案為:分子在不斷運動(或氨水顯堿性,濃氨水易揮發(fā))。

【解析】根據(jù)實驗現(xiàn)象考慮:堿能使酚獻試液變紅色。

解答本題關鍵是熟悉氨水顯堿性,能使酚酥試液變紅色。

22.【答案】過濾乳化氣體的溶解度的隨著壓強的減小而減小Fe2()3(或氧化鐵)糖

【解析】解:(1)清晨,洋洋佩戴著KN95醫(yī)用口跟走出了家門,這種口罩可以防止病毒

吸入鼻腔,起到了與化學實驗中過濾操作相同的作用;故填:過濾;

(2)吃完午飯,洋洋用洗滌劑清洗飯盒上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化作用;故填:

乳化;

(3)老師將一瓶汽水的瓶蓋打開,汽水自動噴出來了,這是因為氣體的溶解度的隨著壓

強的減小而減??;故填:氣體的溶解度的隨著壓強的減小而減小;

(4)從課本中洋洋知道了高爐煉鐵的反應原理:3CO+Fe2()3二2Fe+3c。2,在這個反

應中,氧化鐵失去氧,發(fā)生了還原反應;故填:Fe2()3(或氧化鐵);

(5)米飯富含淀粉,淀粉屬于糖類;故填:糖類。

(1)根據(jù)分離混合物的方法來分析;

(2)根據(jù)除油污的原理來分析;

(3)根據(jù)氣體的溶解度受壓強的影響來分析;

(4)根據(jù)物質得氧、失氧來分析;

(5)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析。

本題難度不大,但綜合性較強,考查了多方面的生活知識,要將化學與實際生活聯(lián)系起

來,從化學中走進生活,從生活中走入化學。

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23.【答案】(1)試管

(2)AC或AE;2KMnO44K2MnO4+MnO2+02T

(3)BC:CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T

【解析】解:(1)儀器a的名稱是試管.

故填:試管。

(2)實

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