教師月工作報(bào)告總結(jié)范文（5篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)教師月工?作報(bào)告總?結(jié)范文?一年的教?學(xué)工作即?將結(jié)束，?在一年來(lái)?的工作中?，我一直?做的很好?，我教的?班級(jí)和我?的教學(xué)成?績(jī)?cè)趯W(xué)校?里都是數(shù)?的著的，?但是我并?沒有滿足?，這些都?是暫時(shí)的?，我會(huì)一?如既往的?努力下去?，將自己?的教學(xué)工?作繼續(xù)一?直不斷的?努力下去?。本學(xué)?年，本人?接手擔(dān)任?學(xué)校五年?級(jí)的數(shù)學(xué)?科教學(xué)工?作。一學(xué)?年來(lái)，我?自始至終?以認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度，勤?懇、堅(jiān)持?不懈的精?神，從事?自己心愛?的教育教?學(xué)工作，?并取得了?一定的成?績(jī)。為了?不斷提高?教學(xué)質(zhì)量?，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展，現(xiàn)將?本學(xué)年數(shù)?學(xué)如下：?一、成?績(jī)喜人，?還須努力?。1、?存在的不?足及努力?方向。班?風(fēng)學(xué)風(fēng)改?觀明顯，?學(xué)習(xí)積極?性空前高?漲，但部?分學(xué)生多?年來(lái)形成?的一些不?良和習(xí)慣?，還有待?進(jìn)一步規(guī)?范和引導(dǎo)?;學(xué)習(xí)成?績(jī)進(jìn)步顯?著，但許?多方面還?有很大的?提升空間?。今后，?本人將繼?續(xù)本著教?到老，學(xué)?到老的精?神，不斷?探討提高?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣、促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展的?有效機(jī)制?;繼續(xù)保?持與學(xué)生?家長(zhǎng)的緊?密聯(lián)系，?共同配合?，把我們?的下一代?教育好，?培養(yǎng)好，?爭(zhēng)取個(gè)人?成長(zhǎng)與學(xué)?生成長(zhǎng)實(shí)?現(xiàn)雙豐收?。2、?取得的成?績(jī)。在本?人一個(gè)學(xué)?年的努力?帶動(dòng)下，?本班學(xué)生?的精神面?貌煥然一?新，一改?過(guò)去的差?、亂的班?級(jí)形象，?形成了積?極向上、?樂于進(jìn)取?的新的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?。我班五?年級(jí)在幾?次的數(shù)學(xué)?檢測(cè)中，?成績(jī)一次?比一次提?高，在班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?的比賽中?，屢次中?獎(jiǎng)。一年?來(lái)，本人?踏實(shí)的工?作作風(fēng)，?贏得了領(lǐng)?導(dǎo)、同事?、學(xué)生及?其家長(zhǎng)的?良好口碑?。二、?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?，讓他們?體驗(yàn)到學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的?快樂。?本班學(xué)生?，前幾年?換了好幾?任教師，?學(xué)生們的?數(shù)學(xué)基礎(chǔ)?薄弱，普?遍對(duì)學(xué)數(shù)?學(xué)不感興?趣。這個(gè)?學(xué)年，我?先是從培?養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)?持天天做?數(shù)學(xué)練習(xí)?題的習(xí)慣?入手，并?天天檢查?。通過(guò)學(xué)?生天天做?數(shù)學(xué)練習(xí)?題，我進(jìn)?一步了解?到學(xué)生的?知識(shí)現(xiàn)狀?，以及一?些學(xué)生的?知識(shí)缺陷?所在，逐?漸摸清了?每個(gè)學(xué)生?的基礎(chǔ)特?點(diǎn)。接著?，我有的?放矢地根?據(jù)本班學(xué)?生的特點(diǎn)?，開展一?些豐富多?彩的數(shù)學(xué)?活動(dòng)，如?講數(shù)學(xué)家?的，搞一?些數(shù)學(xué)小?競(jìng)賽，等?等，努力?營(yíng)造一個(gè)?學(xué)數(shù)學(xué)的?良好氛圍?，使學(xué)生?從思想上?逐步扭轉(zhuǎn)?對(duì)數(shù)學(xué)的?枯燥印象?，激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的興趣?。最后，?我利用各?種機(jī)會(huì)，?經(jīng)常給不?同層次學(xué)?生以成就?感，讓每?一位同學(xué)?都能體驗(yàn)?到學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的成功?與快樂。?一年來(lái)，?成效顯著?。三、?認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)，努?力提高課?堂___?_分鐘的?教學(xué)效率?。在業(yè)?務(wù)上，本?人從不以?自己多年?教學(xué)的豐?富經(jīng)驗(yàn)自?居。本人?積極利用?各種機(jī)會(huì)?，學(xué)習(xí)教?育教學(xué)新?理念，鉆?研教材教?法，堅(jiān)持?不懈地進(jìn)?行自我充?電，以提?高自己的?業(yè)務(wù)理論?水平。課?堂上，我?把學(xué)到的?新課程理?念結(jié)合本?班實(shí)際，?努力__?__到課?堂教學(xué)中?去，以期?提高課堂?____?分鐘的效?率。課余?，我經(jīng)常?與同事們?一起探討?教學(xué)過(guò)程?中遇到的?各種問題?，互習(xí)，?共同提高?;我還在?自己的博?客網(wǎng)上，?發(fā)表一些?自己平時(shí)?的教學(xué)和?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?等等。從?中，我更?是感受到?了學(xué)無(wú)止?境的道理?。要充分?發(fā)揮課堂?教學(xué)這個(gè)?主陣地的?作用，提?高課堂_?___分?鐘的效率?，我們要?與時(shí)俱進(jìn)?，堅(jiān)持不?懈地學(xué)習(xí)?探究教學(xué)?新理論新?實(shí)踐，從?中不斷地?提高教學(xué)?效益。?四、關(guān)愛?學(xué)生與嚴(yán)?格要求相?結(jié)合，盡?量使每一?位學(xué)生進(jìn)?步。親?其師，才?能信其道?。在平時(shí)?與學(xué)生接?觸的過(guò)程?中，我不?以師長(zhǎng)自?居，盡量?與學(xué)生平?等交往，?建立朋友?式的深厚?友誼，努?力關(guān)愛每?一位學(xué)生?的成長(zhǎng)。?與學(xué)生多?談心，幫?助學(xué)生解?決學(xué)習(xí)上?與生活上?的各種困?惑。同時(shí)?，面對(duì)個(gè)?別調(diào)皮的?學(xué)生，也?實(shí)行嚴(yán)格?要求、正?確導(dǎo)向的?辦法，讓?他們樹立?起正確的?榮辱觀。?在教學(xué)時(shí)?，紀(jì)律是?提高課堂?效率的重?要保證。?面對(duì)各層?次的學(xué)生?，我既要?關(guān)愛大部?分學(xué)生，?又要面對(duì)?個(gè)別不守?紀(jì)律的搗?蛋分子實(shí)?行嚴(yán)格要?求。課堂?上，我盡?量做到分?層施教與?個(gè)別輔導(dǎo)?相結(jié)合;?課余，我?讓優(yōu)秀學(xué)?生與待進(jìn)?生實(shí)行一?幫一結(jié)，?互幫互助?，共同提?高。一年?來(lái)，學(xué)生?們?cè)颈?弱的基礎(chǔ)?，逐步得?以夯實(shí)，?學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績(jī)有?了穩(wěn)步提?高。一?年來(lái)的教?學(xué)工作使?我成長(zhǎng)了?很多，學(xué)?生的成績(jī)?很多都提?高了很多?，但是這?些都是我?們一直以?來(lái)要做好?的事情，?不過(guò)在不?斷的成長(zhǎng)?中，我們?的總體成?績(jī)都提高?了很多。?在今后的?教學(xué)中，?我還是會(huì)?繼續(xù)現(xiàn)在?不斷的成?長(zhǎng)，將學(xué)?生的成績(jī)?看到最重?，我相信?我會(huì)將我?的教師工?作做好的?。教師?月工作報(bào)?告總結(jié)范?文（二）?星河一?麗，中教?一級(jí)語(yǔ)文?教師，a?市優(yōu)秀教?師，a市?優(yōu)秀班主?任，a優(yōu)?質(zhì)課二等?獎(jiǎng)，b市?優(yōu)秀班主?任，b市?優(yōu)質(zhì)課一?等獎(jiǎng)。?一年既逝?，特總結(jié)?如下。?2、積極?進(jìn)行教學(xué)?改革與創(chuàng)?新，有自?己的教育?教學(xué)風(fēng)格?，《三課?時(shí)三環(huán)節(jié)?教育教學(xué)?模式》得?到高全套?主任的高?度好評(píng)!?4、認(rèn)?真教書育?人，切實(shí)?提高本學(xué)?科教學(xué)質(zhì)?量，統(tǒng)考?成績(jī)超過(guò)?市平均分?。7、?認(rèn)真完成?學(xué)校布置?的教學(xué)督?導(dǎo)等工作?，充分利?用集體備?課時(shí)間教?研交流，?共同成長(zhǎng)?，與任喜?鳳老師一?起指導(dǎo)青?年教師胡?鳳君參加?協(xié)作區(qū)說(shuō)?課大賽，?胡老師獲?得二等獎(jiǎng)?。8、?積極參加?課程改革?，本學(xué)期?，綜合性?實(shí)踐活動(dòng)?，全面鋪?開，所擔(dān)?兩個(gè)班級(jí)?各建有活?動(dòng)小組，?有方案、?有實(shí)施記?錄、有總?結(jié)。9?、擔(dān)任班?主任工作?，相關(guān)管?理能力和?管理效果?，得到老?師們的認(rèn)?可。一?年的教學(xué)?工作即將?結(jié)束，在?一年來(lái)的?工作中，?我一直做?的很好，?我教的班?級(jí)和我的?教學(xué)成績(jī)?在學(xué)校里?都是數(shù)的?著的，但?是我并沒?有滿足，?這些都是?暫時(shí)的，?我會(huì)一如?既往的努?力下去，?將自己的?教學(xué)工作?繼續(xù)一直?不斷的努?力下去。?一、成?績(jī)喜人，?還須努力?。2、?取得的成?績(jī)。在本?人一個(gè)學(xué)?年的努力?帶動(dòng)下，?本班學(xué)生?的精神面?貌煥然一?新，一改?過(guò)去的差?、亂的班?級(jí)形象，?形成了積?極向上、?樂于進(jìn)取?的新的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?。我班五?年級(jí)在幾?次的數(shù)學(xué)?檢測(cè)中，?成績(jī)一次?比一次提?高，在班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?的比賽中?，屢次中?獎(jiǎng)。一年?來(lái)，本人?踏實(shí)的工?作作風(fēng)，?贏得了領(lǐng)?導(dǎo)、同事?、學(xué)生及?其家長(zhǎng)的?良好口碑?。二、?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?，讓他們?體驗(yàn)到學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的?快樂。?三、認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)?，努力提?高課堂_?___分?鐘的教學(xué)?效率。?四、關(guān)愛?學(xué)生與嚴(yán)?格要求相?結(jié)合，盡?量使每一?位學(xué)生進(jìn)?步。一?年來(lái)的教?學(xué)工作使?我成長(zhǎng)了?很多，學(xué)?生的成績(jī)?很多都提?高了很多?，但是這?些都是我?們一直以?來(lái)要做好?的事情，?不過(guò)在不?斷的成長(zhǎng)?中，我們?的總體成?績(jī)都提高?了很多。?在今后的?教學(xué)中，?我還是會(huì)?繼續(xù)現(xiàn)在?不斷的成?長(zhǎng)，將學(xué)?生的成績(jī)?看到最重?，我相信?我會(huì)將我?的教師工?作做好的?。教師?月工作報(bào)?告總結(jié)范?文（三）?2.認(rèn)?真?zhèn)湔n，?鉆研教材?，努力上?好每一節(jié)?課。在備?課時(shí)我認(rèn)?真鉆研教?材、教參?，虛心向?其他老師?學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。力求?吃透教材?，找準(zhǔn)重?點(diǎn)難點(diǎn)。?為了上好?一節(jié)課，?我上網(wǎng)查?資料，集?中別人的?優(yōu)點(diǎn)確定?自己的教?學(xué)思路。?在課堂上?，努力調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?積極性，?盡可能使?每個(gè)學(xué)生?都參與到?課堂中來(lái)?。及時(shí)批?改、講評(píng)?作業(yè)，盡?量做到每?次作業(yè)都?以三個(gè)等?級(jí)對(duì)學(xué)生?表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)?。做好課?后輔導(dǎo)工?作，廣泛?涉獵各種?知識(shí)，形?成比較完?整的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，使?學(xué)生學(xué)有?所得。?____?多看書，?多上網(wǎng)。?積極學(xué)習(xí)?各種教育?理論，以?充實(shí)自己?，以便在?工作中以?堅(jiān)實(shí)的理?論作為指?導(dǎo)，更好?的進(jìn)行教?育教學(xué)。?我們常說(shuō)?給學(xué)生一?杯水，教?師就要有?一桶水，?時(shí)代在不?斷的發(fā)展?，知識(shí)也?在不斷的?變化，為?了使自己?的這一桶?水不會(huì)陳?舊、不會(huì)?用竭，我?努力學(xué)習(xí)?，給自己?充電。還?經(jīng)常網(wǎng)上?找一些優(yōu)?秀的教案?課件學(xué)習(xí)?，努力提?高自己的?教學(xué)水平?。這一年?來(lái)學(xué)習(xí)，?使我收獲?不少，無(wú)?論是在和?學(xué)生相處?的技巧，?還是課堂?教學(xué)的合?理安排上?，我都很?大的進(jìn)步?。4.?及時(shí)寫教?學(xué)反思。?我建立了?自己的博?客，盡量?堅(jiān)持每天?記錄教學(xué)?及課外與?學(xué)生的交?流，從中?找出成功?之處與不?足之處，?有則改之?，無(wú)則加?勉。為?了更好適?應(yīng)教師的?角色，使?自己更快?成長(zhǎng)，我?為自己設(shè)?立了以下?幾個(gè)目標(biāo)?，以激勵(lì)?自己：?1.在教?育教學(xué)的?思想上，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課標(biāo)，?轉(zhuǎn)變理念?，與時(shí)俱?進(jìn)。2?.在業(yè)務(wù)?技能上，?繼續(xù)夯實(shí)?基本功，?力爭(zhēng)在兩?年之內(nèi)，?使個(gè)人的?教育教學(xué)?的水平達(dá)?到一個(gè)新?的高度;?3.加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?除了向書?中學(xué)習(xí)外?，還要繼?續(xù)向有經(jīng)?驗(yàn)的教師?學(xué)習(xí)。不?斷提高自?己的理論?水平，同?時(shí)也要積?極參與課?題探究。?4.繼?續(xù)堅(jiān)持及?時(shí)撰寫好?相關(guān)的文?章和總結(jié)?，為學(xué)校?和自己的?課題作好?準(zhǔn)備。?在今后的?實(shí)踐中，?我會(huì)繼續(xù)?努力工作?，以真摯?的愛，真?誠(chéng)的心，?以及有個(gè)?性的課堂?教學(xué)風(fēng)格?吸引學(xué)生?，打動(dòng)家?長(zhǎng)。不斷?提高自己?，完善自?己，努力?使自己早?日成為一?名優(yōu)秀的?教師。?教師月工?作報(bào)告總?結(jié)范文（?四）各?位領(lǐng)導(dǎo)、?老師你們?好：__?__月份?在忙忙碌?碌中過(guò)去?了，回顧?一個(gè)月的?工作，我?覺得自己?還是蠻有?收獲的。?思想上我?深知身為?一名黨員?教師，要?熱愛__?__領(lǐng)導(dǎo)?，熱愛幼?兒，樹立?服務(wù)意識(shí)?，更新教?育觀念，?樹立良好?的職業(yè)道?德形象。?工作上做?到盡職盡?責(zé)，無(wú)論?是領(lǐng)導(dǎo)的?安排、家?長(zhǎng)的囑托?、還是孩?子的需求?，我都以?積極負(fù)責(zé)?的心態(tài)，?將工作努?力做的更?好。每?天早晨我?總是早早?的帶著睡?意朦朧的?兒子來(lái)到?學(xué)校，打?好熱水?dāng)[?好椅子，?再用熱情?的微笑迎?接每一個(gè)?孩子入園?。午睡時(shí)?，細(xì)心觀?察每個(gè)孩?子的表現(xiàn)?，幫他們?蓋好被子?，個(gè)別難?以入睡的?孩子，我?就坐在他?身邊看著?他，不一?會(huì)他就能?乖乖的睡?著。起床?后，收拾?好床鋪，?給不會(huì)穿?衣服的孩?子穿衣服?、子、拉?拉鏈、穿?鞋子。然?后在檢查?所有孩子?們鞋子是?否穿反了?。下午看?著孩子們?快樂的跟?著爸爸媽?媽離園后?，我們就?掃地、拖?地。等這?一切忙完?，用一個(gè)?字形容就?是“累”?。但是我?喜歡我的?工作，喜?歡我們班?的孩子!?這也許就?是我們常?說(shuō)的“痛?并快樂著?”吧!?在進(jìn)行班?級(jí)環(huán)境創(chuàng)?設(shè)時(shí)，我?和仲老師?利用課余?時(shí)間甚至?周末時(shí)間?準(zhǔn)備材料?，還發(fā)動(dòng)?家人幫忙?。為了編?一個(gè)掛網(wǎng)?，我和我?對(duì)象一直?編到晚上?十二點(diǎn)多?，因?yàn)槲?想，要么?不干，干?就要干好?。最終我?們的努力?得到了大?家的贊同?。對(duì)我們?班的每個(gè)?孩子，我?都給予他?們母親般?的關(guān)愛，?讓他們?cè)?快樂中成?長(zhǎng)。孩子?是家庭的?希望，家?長(zhǎng)把孩子?交給我們?，我們就?要讓家長(zhǎng)?放心。我?班有個(gè)叫?王浩宇的?孩子。剛?從許莊轉(zhuǎn)?來(lái)，剛來(lái)?時(shí)，與其?他孩子格?格不入，?喝水上廁?所都需要?別人領(lǐng)著?，吃飯也?要老師喂?。為了讓?他盡快適?應(yīng)，我耐?心的教給?他最基本?的常規(guī)，?還讓其他?小朋友幫?助他。哪?怕是一點(diǎn)?兒進(jìn)步也?及時(shí)給予?他鼓勵(lì)，?如發(fā)給他?小紅花、?在班里表?揚(yáng)他、當(dāng)?著家長(zhǎng)的?面夸獎(jiǎng)他?等，同時(shí)?也要求他?的家長(zhǎng)積?極配合。?經(jīng)過(guò)一番?努力，他?已經(jīng)適應(yīng)?了集體生?活，各方?面都能自?理了，每?天還會(huì)聽?到他歡快?的笑聲。?他奶奶高?興的說(shuō)“?老師就是?老師，孩?子就是聽?老師的話?!”幼?兒園的許?多工作都?離不開家?長(zhǎng)的支持?與配合。?開學(xué)以來(lái)?，我把家?長(zhǎng)工作作?為工作中?的重點(diǎn)，?利用家長(zhǎng)?接送孩子?的時(shí)間和?家長(zhǎng)通電?話的時(shí)間?，與家長(zhǎng)?交流溝通?。同時(shí)和?仲老師配?合，共同?做好家長(zhǎng)?工作，取?得了家長(zhǎng)?的認(rèn)可，?為我班的?各項(xiàng)工作?順利開展?打下了基?礎(chǔ)。我?還利用課?余時(shí)間完?成了市級(jí)?“___?_”課題?所需的各?種材料，?并順利通?過(guò)驗(yàn)收。?同時(shí)還積?極參加了?鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)?能手評(píng)選?活動(dòng)，取?得了較好?成績(jī)。積?極參加園?里的各種?學(xué)習(xí)及研?討，以提?高自己的?教育教學(xué)?水平。?過(guò)去的_?___月?，我取得?了一點(diǎn)的?成績(jī)，但?還有很多?不足和需?要學(xué)習(xí)的?地方，在?以后的工?作中，我?會(huì)更加努?力，積極?進(jìn)取，提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?，努力使?自己成為?讓領(lǐng)導(dǎo)放?心，家長(zhǎng)?安心，幼?兒開心的?教師!?教師月工?作報(bào)告總?結(jié)范文（?五）在?樂和工作?三個(gè)月了?，學(xué)生從?一個(gè)到十?個(gè),讓我?深刻感受?到了作為?一個(gè)老師?的喜悅與?憂慮。每?一個(gè)周末?都帶著一?份期待，?期待看到?學(xué)生的進(jìn)?步，又帶?了一絲緊?張，看到?學(xué)生進(jìn)步?不明顯，?忍不住自?責(zé)。鼓勵(lì)?他們繼續(xù)?努力的同?時(shí)，也是?在不斷鼓?勵(lì)自己努?力工作，?要做一個(gè)?合格的老?師。在?日常教學(xué)?工作中我?們要注意?以下幾點(diǎn)?：1、?備課深入?細(xì)致。平?時(shí)認(rèn)真研?究教材，?多方參閱?各種資料?，力求深?入理解教?材，準(zhǔn)?確把握難?重點(diǎn)。在?制定教學(xué)?目的時(shí)侯?，非常注?意學(xué)生的?實(shí)際情況?。2、?注重課堂?教學(xué)效果?。針對(duì)學(xué)?生特點(diǎn)，?以愉快