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第7頁共7頁幼兒園大?班活動策?劃方案格?式版活?動目標(biāo):?1、嘗?試探索棒?的多種玩?法,對擊?劍活動感?興趣。?2、能主?動學(xué)習(xí)擊?劍的基本?動作,會?靈活的進?攻和躲閃?。3、?勇敢的參?與活動,?有一定的?自控能力?。活動?準(zhǔn)備:?1、幼兒?會做棍棒?操,知道?一些關(guān)于?擊劍方面?的知識,?擊劍動作?圖示。?2、人手?一只球、?一個用掛?歷紙卷成?的紙棒。?3、錄?音機、磁?帶。活?動過程:?一、始?部分。?1、隊列?練習(xí),幼?兒兩路縱?隊沿中間?場地走,?行進中練?習(xí)左右拐?彎走。教?師用動作?提示個別?幼兒口令?落在左腳?上,2?、聽音樂?做棍棒操?。二、?基本部分?1、自?由玩棒,?探索不同?玩法,滿?足玩的欲?望。師?:請你找?個空地方?和紙棒玩?一玩,看?誰玩的方?法多又好?。2、?分享交流?。幼兒?自由站成?面對面的?兩排,請?有創(chuàng)新玩?法的幼兒?在兩隊之?間介紹并?演示玩法?,同時讓?其他孩子?學(xué)一學(xué)。?幼兒園?大班活動?策劃方案?格式版(?二)一?、設(shè)計思?路:以?“游藝”?為主題,?讓幼兒在?歡樂自由?玩耍的氛?圍下,家?長和幼兒?親子同樂?參與各項?游藝活動?,體驗節(jié)?日的愉快?氣氛,歡?歡喜喜地?享受節(jié)日?的快樂。?本次游藝?活動,為?幼兒和家?長提供了?進一步了?解幼兒園?以及親子?同樂參與?活動的機?會。二?、活動總?目標(biāo):?1、通過?活動,讓?幼兒和家?長感受到?節(jié)日的氣?氛,共同?分享節(jié)日?的快樂。?2、讓?幼兒通過?游戲表現(xiàn)?自己,體?驗到努力?就會有成?功的快樂?。3、?通過游藝?活動,感?受到機關(guān)?幼兒園大?家庭的溫?暖,加深?家園情、?師生情、?親子情。?三、活?動組織者?:機關(guān)幼?兒園全體?教職員工?四、活?動時間:?定于__?__年_?___月?____?日上午8?:00開?始入園參?與游藝活?動,幼兒?分年齡組?分批入園?。大班8?:00—?8:30?,中班8?:30—?9:00?,小班9?:00—?9:3?0、由于?全園教職?員工都要?參與組織?活動,游?藝活動當(dāng)?天幼兒都?不在園就?餐,校車?不運行,?請家長朋?友們妥善?做好安排?(下午休?息),謝?謝支持!?五、活?動地點:?幼兒園各?班活動室?內(nèi)及園外?操場六?、活動對?象:全?體幼兒(?每位幼兒?由一位家?長陪同來?園參與親?子活動)?七、活?動組織形?式:采?用分組形?式組織整?個活動,?每組游戲?項目由二?至三位老?師負責(zé)。?八、活?動領(lǐng)導(dǎo)機?構(gòu):組?長:園長?組員:?全體教師?九、有?關(guān)具體準(zhǔn)?備工作:?1、準(zhǔn)?備工作:?(1)?布置游藝?場地,準(zhǔn)?備游藝材?料,游藝?內(nèi)容及獎?券。(活?動內(nèi)容要?考慮到幼?兒個體差?異,讓每?個幼兒都?獲得成功?并愉快參?與)(?2)準(zhǔn)備?供幼兒和?家長的親?子游戲若?干。(可?分室內(nèi)、?室外)?(3)準(zhǔn)?備游藝獎?品,如準(zhǔn)?備一些鉛?筆、吹龍?等作為獎?品。(?4)喜慶?音樂:磁?帶、音響?。2、?人員安排?:(1?)游藝活?動分為_?___個?區(qū)域,其?中___?_個為能?干寶寶集?印章區(qū)域?和___?_個親子?游戲區(qū)域?,每個區(qū)?由二至三?位老師負?責(zé),游戲?內(nèi)容適合?范圍由小?到大班不?等。(?2)活動?主持人由?負責(zé),攝?像師由老?師負責(zé),?照相由老?師負責(zé)。?(3)?門口扮演?米奇和米?妮人員:?和老師。?(4)?音樂負責(zé)?人:(?5)獎品?兌換處負?責(zé)人:?(6)大?門口安全?負責(zé)人:?十、活?動辦法?1、活動?區(qū)域均向?家長和小?朋友開放?,全園分?成___?_個公共?活動區(qū)域?,___?_個活動?區(qū)域是孩?子參與集?印章,_?___個?活動區(qū)域?是親子游?戲區(qū)域,?優(yōu)勝者獲?得小禮品?一份。全?園孩子們?都可以參?加活動。?2、活?動時,每?個孩子有?一張邀請?函,任意?選擇自己?喜歡的游?藝項目和?父母一起?進行活動?。同一項?游藝活動?只能參加?一次,每?參加完一?個游藝活?動后,由?負責(zé)該活?動的老師?做標(biāo)記確?認(rèn)。小班?幼兒參加?____?個、中班?幼兒參加?____?個、大班?幼兒參加?____?個能干寶?寶活動,?分別集到?4、5、?____?個印章后?,到兌獎?處兌換新?年禮物。?幼兒多集?的能干寶?寶印章可?以再選擇?小禮物一?份。3?、幼兒將?游藝券兌?換禮物后?,將兌獎?券投入抽?獎箱,等?待最后的?“年度幸?運寶寶大?抽獎”活?動。十?一、注意?事項:(?各班組織?幼兒討論?制定)?1、參加?活動時不?得擁擠、?要排隊等?候。2?、活動時?,不高聲?喧嘩,不?亂丟垃圾?。3、?活動時要?注意安全?。4、?活動時盡?可能到人?少的地方?參加活動?。5、?中大班幼?兒在游戲?中要能夠?謙讓小班?的小朋友?。6、?每個活動?區(qū)設(shè)定一?個排隊等?候區(qū),由?一名老師?專門負責(zé)?。7、?請家長不?要穿高鞋?來園。?8、邀請?函由各班?老師填好?幼兒姓名?和班級后?提前一天?發(fā)給幼兒?,提醒幼?兒注意保?管。十?二、活動?流程:?1、8:?00鐘開?始,扮演?米奇和米?妮的人員?在門口發(fā)?放新年心?愿祝福卡?。2、?幼兒和家?長將填好?的心愿祝?福卡貼到?心愿祝福?墻。3?、幼兒和?家長憑老?師發(fā)的邀?請函開始?到各個活?動區(qū)域參?加游戲集?寶寶印章?,兌換獎?品。4?、兌換獎?品后,可?以繼續(xù)在?園參加親?子游戲集?印章和心?愿祝福墻?合影。?4、鐘聲?敲響時,?所有的家?長和小朋?友一起陸?續(xù)來到操?場,在指?定區(qū)域站?好隊集合?(各班有?老師舉班?牌等候)?,共唱《?新年好》?。5、?園長送上?新年祝福?。6、?請每班的?家長委員?會主席或?成員抽取?“年度幸?運寶寶大?獎?!?7、大家?共同許愿?,迎接“?新年氣球?”升空。?燃放新年?禮花,新?年游藝活?動結(jié)束。?幼兒園?大班活動?策劃方案?格式版(?三)一?、設(shè)計思?路:1?、通過與?同伴、老?師和家長?的共同慶?新年活動?,體驗親?情、友情?和師生情?。2、?感受過新?年的快樂?氛圍。?3、知道?新年是我?們的傳統(tǒng)?佳節(jié),過?了一年我?們又長大?了一歲,?體驗成長?的快樂。?二、活?動準(zhǔn)備:?班級P?PT圖片?展示,單?人影像,?心愿卡片?三、活?動內(nèi)容:?活動一?:夸夸小?朋友1?、提問引?出活動主?題:教?師:小朋?友們,你?們知道,?明天是什?么節(jié)日嗎??幼兒?:元旦。?教師:?對了,明?天就是元?旦,代表?著新一年?的開始。?下面我?們一起來?朗誦《新?年小詩》?迎接新一?天的開始?,好嗎。?幼兒:好?。2、?教師與幼?兒一起朗?誦《新年?小詩》:?雪花一?片一片輕?飛,學(xué)問?一點一點?積累,?親愛的爸?爸媽媽,?我不再讓?你們陪我?睡。光?陰一天一?天不回,?小樹一棵?一棵成倍?,親愛?的爸爸媽?媽,我是?你們的安?慰。鐘?聲一遍一?遍敲錘,?新年一步?一步靠內(nèi)?,親愛?的爸爸媽?媽,我會?把明天變?得更美。?4、夸?夸小朋友?:教師?:我們大?三班的小?朋友在這?一年里確?實進步了?很多,?思維能力?活躍的小?朋友有:?語言表?達活躍的?小朋友有?:勤勞?能干的小?朋友有:?身體協(xié)?調(diào)能力強?的小朋友?有:禮?貌謙遜的?小朋友有?:活動?二:紅紅?火火才藝?秀教師?:小朋友?們,你們?真的很棒?,讓我們?一起朗誦?詩歌,吟?唱古文,?展示優(yōu)美?的舞姿獻?給我們的?家人吧。?幼兒展?示一學(xué)期?所學(xué)到的?知識:?兒歌:?古詩:?舞蹈:兔?子舞(邀?請家長一?起參與)?活動三?:夸夸自?己溫馨的?家教師?:各位媽?媽們,孩?子們展示?的才藝,?棒不棒。?家長:?很棒。?教師:小?朋友們,?媽媽都在?稱贊你們?,來,給?自己鼓鼓?掌。(幼?兒鼓掌)?教師:?小朋友們?,剛剛老?師夸了夸?你們,現(xiàn)?在請你也?來夸夸自?己的媽媽?,并且介?紹一下自?己帶來的?食物。?幼兒夸夸?媽媽:我?的媽媽·?····?···?教師:天?天小朋友?的媽媽真?的很棒,?天天媽媽?您覺得天?天這一年?在家里有?什么樣的?進步呢!?(家長來?夸夸自己?的孩子)?活動四?:猜猜我?有多愛你?教師:?親愛的家?長們,孩?子們每一?天的進步?,是我們?的共同心?愿,我們?不僅希望?他們能夠?學(xué)到新知?識,還希?望他們學(xué)?會堅持、?忍耐、勤?勞、刻苦?,做一個?有用的人?。下面我?們一起欣?賞一段視?頻,看看?孩子們幼?兒園內(nèi)的?生活。?在看視頻?的過程中?,小朋友?拿出自己?和老師一?起制作的?卡片給媽?媽一個驚?喜。送卡?片的時候?指導(dǎo)幼兒?對媽媽說?:“我愛?你”活?動五:唯?品會教?師:孩子?們,我們?的媽媽辛?苦

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