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第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園5?·1勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方?案范文?活動(dòng)目的?:為了?讓幼兒在?活動(dòng)中培?養(yǎng)勞動(dòng)意?識(shí),學(xué)習(xí)?勞動(dòng)技能?,體驗(yàn)勞?動(dòng)生活,?幼兒園將?結(jié)合每月?一事,根?據(jù)體驗(yàn)教?育、創(chuàng)新?教育的要?求,以勞?動(dòng)最光榮?為題,開?展系列勞?動(dòng)教育活?動(dòng)。活?動(dòng)對(duì)象:?全園幼?兒?;?動(dòng)時(shí)間:?___?_月__?__日-?-___?_月__?__日。?活動(dòng)主?要負(fù)責(zé):?各班正、?副班主任?、保育員?。活動(dòng)?口號(hào):?十個(gè)手指?動(dòng)動(dòng)動(dòng),?什么活兒?都會(huì)干!?活動(dòng)過?程:一?、且歌且?吟--故?事講述篇?1、各?班搜集各?種有關(guān)勞?動(dòng)的圖片?在主題墻?上張貼,?進(jìn)行宣傳?。2、?各班搜集?適合本班?幼兒的關(guān)?于勞動(dòng)為?主題的兒?歌、故事?、歌曲,?在活動(dòng)中?讓幼兒念?一念、聽?一聽、講?一講、唱?一唱。?3、各班?在家園欄?里進(jìn)行有?關(guān)勞動(dòng)內(nèi)?容的宣傳?,達(dá)到家?園共育的?教育目的?。二、?小鬼當(dāng)家?--勞動(dòng)?實(shí)踐篇(?一)小?班--自?己的事情?自己做開?展“我會(huì)?自己洗手?”、“我?會(huì)自己穿?衣服”、?“我會(huì)自?己吃飯”?等系列活?動(dòng),讓幼?兒在日常?的勞動(dòng)中?學(xué)會(huì)生活?的自理,?逐步培養(yǎng)?他們的勞?動(dòng)意識(shí)。?1、各?班以“勞?動(dòng)最光榮?”為主題?,圍繞“?我會(huì)自己?穿衣服”?、“我會(huì)?自己洗手?”、“我?會(huì)自己吃?飯”等內(nèi)?容設(shè)計(jì)活?動(dòng)方案并?開展活動(dòng)?。2、?每個(gè)人選?自己認(rèn)為?做得好的?一種勞動(dòng)?,參加班?級(jí)組織的?比賽,各?班根據(jù)比?賽結(jié)果,?評(píng)選各種?“勞動(dòng)之?星”。?(二)中?班--我?是快樂小?幫手1?、各班以?“勞動(dòng)最?光榮”為?主題,選?擇適合本?班幼兒的?活動(dòng)并開?展。2?、各班利?用晨間談?話,給孩?子講解幾?種勞動(dòng)技?能。(擦?桌子、掃?地、疊被?子、分餐?點(diǎn)、分飯?菜)3?、各班每?天選出班?級(jí)小值日?,幫助老?師、阿姨?做好班級(jí)?各項(xiàng)日常?工作。(?擦桌子、?掃地、疊?被子、分?餐點(diǎn)、分?飯菜、收?發(fā)本子等?)4、各?班每周評(píng)?選出本周?的“值日?之星”。?(三)?大班--?勞動(dòng)最光?榮1、?開展“爸?爸媽媽真?辛苦”調(diào)?查活動(dòng)。?讓幼兒調(diào)?查自己的?爸爸媽媽?每天工作?回家后所?做的事情?,利用晨?間談話進(jìn)?行交流,?談?wù)劯惺?,讓大家?體會(huì)父母?的辛苦,?激發(fā)幼兒?為父母分?擔(dān)家務(wù)勞?動(dòng)的激情?。2、?通過調(diào)查?,了解父?母艱辛之?后,想一?想,如何?去做,并?與家長(zhǎng)共?同商量,?定好家務(wù)?勞動(dòng)計(jì)劃?。3、?讓幼兒根?據(jù)自己訂?制的家務(wù)?勞動(dòng)計(jì)劃?,開展“?家務(wù)勞動(dòng)?小能手!?”的家務(wù)?勞動(dòng)實(shí)踐?活動(dòng)。每?天在家做?一些家務(wù)?勞動(dòng),家?長(zhǎng)把孩子?當(dāng)天所做?的家務(wù)記?錄下來。?(發(fā)記錄?表)4?、周末讓?家長(zhǎng)對(duì)孩?子在家的?勞動(dòng)進(jìn)行?評(píng)價(jià)。(?在記錄表?上進(jìn)行評(píng)?價(jià))5?、每周一?各班評(píng)選?出班級(jí)“?家務(wù)勞動(dòng)?之星”,?實(shí)現(xiàn)家園?共育。?三、我能?行--活?動(dòng)展示篇?“我能行?”勞動(dòng)?技能大比?武:(分?年級(jí)組進(jìn)?行比賽、?每班男女?各___?_人)?小班:穿?衣服比賽?。中班?:剝毛豆?比賽。?大班:上?學(xué)準(zhǔn)備。?(整理書?包)四?、我真棒?--活動(dòng)?總結(jié)篇?各班在每?周評(píng)選出?的勞動(dòng)之?星中推選?____?名幼兒參?選幼兒園?的“勞動(dòng)?小能手”?評(píng)選,“?勞動(dòng)小能?手”獲得?者發(fā)予勞?動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)?行鼓勵(lì)。?___?_幼兒園?幼兒園?5·1勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)?方案范文?(二)?一、活動(dòng)?目的:?1、通過?開展以“?我勞動(dòng),?我光榮;?我創(chuàng)造,?我幸?!?為主題的?系列活動(dòng)?,讓同學(xué)?們了解“?勞動(dòng)節(jié)”?的由來,?了解我國(guó)?不同時(shí)代?的勞模風(fēng)?采。2?、通過有?計(jì)劃有組?織的開展?各類活動(dòng)?,從宣傳?“我勞動(dòng)?,我光榮?;我創(chuàng)造?,我幸福?”這個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)?化到我們?每個(gè)學(xué)生?的實(shí)際行?動(dòng)中。?3、通過?在學(xué)校、?家庭兩個(gè)?層面參與?不同類型?的勞動(dòng),?培養(yǎng)愛勞?動(dòng)的熱情?,養(yǎng)成愛?勞動(dòng)的好?習(xí)慣,爭(zhēng)?做“勞動(dòng)?小能手”?。二、?活動(dòng)主題?我勞動(dòng)?,我光榮?;我自理?,我能干?三、活?動(dòng)內(nèi)容?(一)繪?畫比賽?1、繪畫?主題:勞?動(dòng)最光榮?2、繪?畫形式:?繪畫表現(xiàn)?形式不限?,兒童畫?、國(guó)畫、?版畫等均?可。每個(gè)?班上交5?件作品,?可適當(dāng)增?加。3?、上交時(shí)?間:__?__月_?___日?前上交,?逾期做自?動(dòng)放棄。?(二)?我是勞動(dòng)?小能手?1、在“?五一”放?假期間與?爸爸媽媽?一起對(duì)自?己的家進(jìn)?行一次徹?底的大掃?除;2?、能幫爸?爸媽媽做?一件力所?能及的家?務(wù)事,洗?菜、淘米?、洗碗、?掃地、拖?地等3?、知道“?誰(shuí)知盤中?餐,粒粒?皆辛苦”?的含義,?并能做到?我的飯碗?里沒有一?粒剩飯(?菜);?(三)學(xué)?唱?jiǎng)趧?dòng)歌?曲1、?各班音樂?老師負(fù)責(zé)?在本周學(xué)?習(xí)有關(guān)“?勞動(dòng)光榮?”的歌曲?。2、?周五班隊(duì)?活動(dòng)課,?以班級(jí)為?單位,舉?行“我愛?唱歌更愛?勞動(dòng)”的?個(gè)人演唱?比賽。?四、活動(dòng)?要求1?、各校要?組織好繪?畫比賽活?動(dòng)將好?的作品上?交中小進(jìn)?行展覽。?2、各?校要切實(shí)?布置好三?個(gè)階段的?活動(dòng)讓?學(xué)生親身?體驗(yàn)勞動(dòng)?。3、?要制訂好?活動(dòng)方案?案和安排?,按時(shí)開?展活動(dòng),?要有詳細(xì)?的活動(dòng)記?錄。_?___幼?兒園幼?兒園5·?1勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案?范文(三?)一、?指導(dǎo)思想?:教育?幼兒從小?熱愛勞動(dòng)?,從自己?做起,從?小事做起?,在自己?的事情自?己做的同?時(shí)能為他?人、為集?體服務(wù),?培養(yǎng)幼兒?的責(zé)任感?和社會(huì)適?應(yīng)能力。?讓孩子們?在“勞動(dòng)?真快樂”?主題中親?身體驗(yàn)到?“勞動(dòng)的?快樂、勞?動(dòng)的光榮?”,從而?萌發(fā)熱愛?勞動(dòng)者、?珍惜勞動(dòng)?成果的情?感。二?、具體安?排:1?、時(shí)間:?____?年___?_月__?__日~?____?月___?_日2?、地點(diǎn):?本園、各?班活動(dòng)室?和大一班?休息室?3、參加?對(duì)象:全?體教師和?幼兒4?、活動(dòng)負(fù)?責(zé)人:年?級(jí)組長(zhǎng)、?各班班主?任和任課?教師三?、活動(dòng)內(nèi)?容:(?1)園內(nèi)?活動(dòng)活?動(dòng)之一:?穿衣服、?疊被子比?賽先在?各自班內(nèi)?進(jìn)行,每?班選出一?名最好的?參加園內(nèi)?比賽。?活動(dòng)之二?:給小樹?花兒澆澆?水教育?孩子從小?熱愛勞動(dòng)?,懂得愛?護(hù)花草樹?木?;?動(dòng)之三:?園內(nèi)撿垃?圾教育?孩子從小?講衛(wèi)生,?懂得如何?做好環(huán)保?小衛(wèi)士。?活動(dòng)之?四:慶“?五一”講?故事故事?古詩(shī)背誦?比賽讓?孩子從故?事和古詩(shī)?中受到啟?發(fā)和教育?,從而懂?事勞動(dòng)最?光榮的意?義?;?動(dòng)之五:?:為班級(jí)?做一件事?情,如:?整理圖書?玩具,抹?桌椅,澆?花等。?活動(dòng)之六?:為幼兒?園做一件?事情,如?:幼兒園?公共場(chǎng)擦?洗墻壁瓷?磚、樓梯?扶手、門?、窗臺(tái)等?(安全的?場(chǎng)所)。?(2)?園外活動(dòng)?活動(dòng)之?一:慶五?一繪畫比?賽每人?在假期里?畫一幅以?“五一”?為主題的?繪畫,開?學(xué)來在園?里進(jìn)行參?賽?;?動(dòng)之二:?分享游玩?的快樂?鼓勵(lì)孩子?在這個(gè)大?好時(shí)光出?去游玩,?把游玩的?過程用照?片記錄下?來,做成?海報(bào)并上?傳論壇和?我們一起?分享這份?快樂。?活動(dòng)之三?:幫爸爸?媽媽做一?
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