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文檔簡介

第二節(jié)我們是怎樣聽到聲音復(fù)習(xí)回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要:介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度:340米/秒耳道耳膜耳廓耳骨耳神經(jīng)耳蝸一、耳的各部分功能:耳廓-----------外耳道-----------鼓膜-----------聽小骨-----------收集聲波聲波通道振動(dòng)放大、傳遞聲波外耳中耳二、人耳感覺到聲音的過程二、聽覺的形成:聲波鼓膜三塊聽小骨耳蝸內(nèi)的聽覺感受器大腦中的聽覺中樞聽覺神經(jīng)聽覺外耳道振動(dòng)興奮

上述過程中每個(gè)環(huán)節(jié)都不能夠中斷才能保證聽覺暢通否則形成障礙。三、聽覺障礙

聽覺過程中每個(gè)環(huán)節(jié)都不能夠中斷才能保證聽覺暢通否則形成障礙。兩類耳聾神經(jīng)性耳聾:耳蝸、聽覺中樞、聽覺神經(jīng)受損。不易治愈;非神經(jīng)性耳聾:耳道、鼓膜、聽小骨損傷??梢灾斡?。借助于助聽器,變空氣傳導(dǎo)為骨傳導(dǎo)。耳屎(耵ding)是保護(hù)性分泌物,不可亂掏!想想做做1、將振動(dòng)的音叉放在耳朵附近,聽音叉的聲音2、用手堵住耳朵,再聽音叉的聲音。3、用手堵住耳朵,把振動(dòng)的音叉尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上,能否聽到音叉的聲音?討論:在這幾種情況下,人是如何聽到聲音的四、骨傳聲聲音可以通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺??茖W(xué)家把這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。例:貝多芬耳聾后,就是通過骨傳導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)做的。想想議議:

吃餅干時(shí)自己聽到的聲音和別人聽到的聲音不一樣。這是為什么?你有過這樣的體會(huì)嗎?聽錄音機(jī)放出的自己的錄音,覺得走了樣,但聽別人的錄音,卻

很逼真,這是什么道理?五、雙耳效應(yīng)

聲源到兩耳距離不同時(shí),聲音傳到兩耳的時(shí)刻、強(qiáng)弱等特征不同應(yīng)用雙聲道立體聲雙聲道與立體聲

記錄聲源的聲波時(shí),從空間的不同的兩個(gè)方位置放話筒。(相當(dāng)于人的兩只耳朵)用兩條線路分別放大聲信號(hào)。

放音時(shí),在不同位置放兩個(gè)喇叭(左聲道、右聲道)聽到的就是如臨其境的立體聲

如果,在記錄、播放時(shí)從四面八方放置話筒和揚(yáng)聲器,就造成了更加優(yōu)美的多聲道立體聲。五、一般聽覺保護(hù)的常識(shí):

洗頭及游泳時(shí),避免污水進(jìn)入耳內(nèi),引起耳朵發(fā)炎。不要大力「醒」鼻子。異物進(jìn)入耳道時(shí),切勿自行掏挖,以免弄傷耳膜,應(yīng)盡快求醫(yī)。避免長時(shí)間收聽耳筒收音機(jī)或錄音機(jī),音量亦應(yīng)調(diào)較至中度或以下。在噪音環(huán)境中,要用手掩著耳朵或戴上護(hù)耳用具。在醫(yī)生指導(dǎo)下,才可服用藥物,因?yàn)檫^量服用某些藥物可能會(huì)導(dǎo)致耳鳴或失聽。當(dāng)發(fā)覺耳部不適時(shí),例如痛楚或流膿,應(yīng)盡快找醫(yī)生診治。練習(xí)1.耳的結(jié)構(gòu)中,能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是()

A、耳郭B、鼓膜

C、聽小骨D、耳道2.人的聽覺產(chǎn)生于()

A、聽覺感受器B、耳蝸

C、聽覺中樞D、鼓膜BC3、下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說法錯(cuò)誤的是()A、耳廓的功能是收集空氣中的聲波B、鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波,使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽小骨振動(dòng)C、聽小骨的振動(dòng)把聲音放大后再傳入耳蝸D、聲波傳入內(nèi)耳,使耳蝸內(nèi)的液體也產(chǎn)生振動(dòng),感覺細(xì)胞把這種信息沿神經(jīng)傳到腦部B練習(xí)4、組成中耳的結(jié)構(gòu)是:_______、____、_____、組成內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是:_______、____、_____。5、鼓膜的作用是()A、接受聲波刺激,產(chǎn)生聽覺B、將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳導(dǎo)C、將聲波轉(zhuǎn)換成刺激向內(nèi)傳導(dǎo)D、接受振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)

B6、在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)微微張開口,其目的是()A、進(jìn)行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化B、使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,以防鼓膜受損C、減緩緊張的情緒D、避免出現(xiàn)嘔吐B7、下列各組中,依次表示聽覺形成的正常途徑的是()①聲波;②聽神經(jīng);③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器;④鼓膜;⑤聽小骨;⑥大腦皮層聽覺中樞。A、①→④→⑤→③→②→⑥B、①→②→④→⑤→③→⑥C、①→④→⑤→②→③→⑥D(zhuǎn)、①→③→④→⑤→②→⑥A再見!人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐

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