以舊書(shū)為題的作文

以舊書(shū)為題的作文【篇一：舊書(shū)】

只翻開(kāi)第一頁(yè)，便知字里行間都寫(xiě)了些什么?！}記

有這樣一種稱(chēng)謂叫做記憶，有這樣一種群體名字叫做舊書(shū)。我絕非什么收藏家，也絕非集郵那般的愛(ài)好者。

我只是純粹的喜歡書(shū)，因此離不開(kāi)書(shū)。喜歡書(shū)，自有那滿架的書(shū)櫥可以例證。喜歡書(shū)，喜歡在字里行間品味，捉摸。喜歡書(shū)，也自然喜歡買(mǎi)書(shū)，可不管有多少書(shū)，在書(shū)櫥最不起眼的一角，始終都放著幾本并不起眼的舊書(shū)。

書(shū)已經(jīng)很老了，紙張也已經(jīng)開(kāi)始有些微微發(fā)黃，連封皮上的出版日期也已有些斑駁，只是知道，這里面“年齡”最小的一本也決計(jì)不會(huì)比我年輕?？赡堑拇_不是我的書(shū)，我又未嘗去過(guò)舊書(shū)攤淘寶，或許，那里今后會(huì)成為我一個(gè)頂重要的去處。

那些書(shū)，都是上一輩的人留給我的，承載著他們那一代人的心靈寄托。我的書(shū)，就在那幾本書(shū)的旁邊，比那些稍稍年輕了十幾年韶光，它們是我長(zhǎng)大后自己買(mǎi)的。我的舊書(shū)，總是翻舊的。

當(dāng)我終于翻開(kāi)舊書(shū)，看著那相識(shí)的話語(yǔ)，望見(jiàn)那點(diǎn)綴于其間的筆畫(huà)，也給我以性靈的迷醉。有些章節(jié)我也注解的密密麻麻，讓我也頓時(shí)豪氣一生，直欲與文章比一比，看誰(shuí)的字更多一些。正是一個(gè)人，啟開(kāi)書(shū)。只細(xì)望那些寫(xiě)下的字，回首當(dāng)年的時(shí)刻，許久不見(jiàn)，仍帶有那幾分犀利；再細(xì)細(xì)品味當(dāng)初寫(xiě)下的話語(yǔ)，有的似乎我已不大同意，略顯幼稚，不成熟，那是如今成長(zhǎng)的標(biāo)志。我拿起筆來(lái)，不時(shí)地勾畫(huà)涂抹著什么。

有時(shí)它們也會(huì)給我以啟示，當(dāng)初的某些觀點(diǎn)，我或已忘記，今日又重拾，大有茅塞頓開(kāi)之感，好不痛快。重讀舊書(shū)，特別是一本好書(shū)，在我看來(lái)，與其說(shuō)是記憶的回歸，毋寧說(shuō)是對(duì)于情感的再一次沖擊，這種情感的沖擊一般是第一次讀最為強(qiáng)烈，但每一次重讀都會(huì)有不同的新的感覺(jué)。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。這話絕非空穴來(lái)風(fēng)。手握一本舊書(shū)，就好像抓住一個(gè)幸福。而今，這個(gè)幸福感還在不斷的擴(kuò)大：在墻角書(shū)櫥里，翻舊的書(shū)還在不斷的加入，溢滿整個(gè)空間，直至“流”了出來(lái)。

直到有一天，有人問(wèn)我：“你有什么財(cái)富？”我有舊書(shū)，滿屋。

【篇二：舊書(shū)】

閑來(lái)無(wú)事，總會(huì)蹲在舊書(shū)攤旁，小心翼翼地翻開(kāi)泛黃書(shū)頁(yè)，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。

那深沉的紙頁(yè)，以一種無(wú)華平緩的語(yǔ)調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛(ài)、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開(kāi)煩惱與重負(fù)，笑對(duì)人生。舊書(shū)實(shí)實(shí)在在，沒(méi)有復(fù)雜的插圖，沒(méi)有突兀的欄目，更沒(méi)有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿書(shū)頁(yè)的文字。

一頁(yè)淺色的紙做封面，幾個(gè)莊重的宋體字做書(shū)名，幾句富有情意的話做前言，幾列簡(jiǎn)單的目錄做索引，接下來(lái)，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書(shū)，那便如同得到了書(shū)中珍寶。你可以與舊書(shū)原有的主人進(jìn)行思想上的交流，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來(lái)還膚淺的思想漸漸豐腴起來(lái)。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤(pán)接受，不敢質(zhì)疑。

這是一個(gè)思辨的過(guò)程，你思維的廣度由此打開(kāi)。閱讀文學(xué)巨著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡(jiǎn)裝本，這超越時(shí)空的韻調(diào)，便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍，感受那時(shí)人們的情感，追循歷史人物的足跡，那古時(shí)的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。

這時(shí)的你，自由翱翔在歷史的天空，暢游在歷史的長(zhǎng)河，那俯瞰歷史的曼妙，打撈歷史的神秘，如夢(mèng)如幻。舊書(shū)，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識(shí)，舊書(shū)被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書(shū)籍，它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來(lái)的精華，還蘊(yùn)含著一種簡(jiǎn)單沉穩(wěn)的心態(tài)。

捧一本舊書(shū)，泡一杯濃茶，與陽(yáng)光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開(kāi)舊書(shū)，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文字的真諦，人生的真諦。

【篇三：舊書(shū)作文】

一只帶有金屬環(huán)扣的紫檀木箱，輕輕打開(kāi)，沒(méi)有預(yù)料中的金銀首飾，一陣灰塵過(guò)后，映入眼簾，是厚厚的幾捆舊書(shū)。

我輕輕的撣去灰塵，翻開(kāi)發(fā)黃又起卷的書(shū)頁(yè)，有陳年藥材的古老香味。有些字跡是模糊不清了，保留下的字跡有的卻還是繁體中文，我看不太懂，但卻能感到那歷經(jīng)多年彌香的書(shū)卷中沉淀的文化底蘊(yùn)。

古代人們每年都有曬書(shū)節(jié)，那必定是一個(gè)晴朗的日子，家家戶戶把閣樓里放藏的舊書(shū)拿出來(lái)曬，除去那潮濕，除去那霉氣，讓那書(shū)角在陽(yáng)光下舒展開(kāi)來(lái)，吸收靈氣。對(duì)于讀書(shū)的賢士來(lái)說(shuō)，曬書(shū)是尤為重要的節(jié)日，他們自是把那壓箱底的舊書(shū)當(dāng)作傳家的寶貝，會(huì)細(xì)細(xì)擦去屋子里最好的桌子上的污漬，才肯把心愛(ài)的舊書(shū)小心翼翼地放上去。曬的舊書(shū)多，是值得夸耀的事，書(shū)香門(mén)第的舊書(shū)文化便是這樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

在中華文化中，舊書(shū)是歷史沉淀下的智慧；在現(xiàn)代都市中，舊書(shū)是追求知識(shí)，回首往事的珍寶；在我們的心靈中，舊書(shū)是一份內(nèi)心的從容、淡定，是對(duì)更高境界的執(zhí)著仰望，又是對(duì)如花的年華歲月的一段留守。舊書(shū)蘊(yùn)藏的是整個(gè)民族，記錄的又只有自己。

毛主席在抗戰(zhàn)期間與解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間唯一不肯丟棄的，是幾箱看似累贅的舊書(shū)，卻跟隨了幾年行軍的旅程。在微弱的油燈下，主席在舊書(shū)上做下了密密的批注，在那些寂寞艱苦的歲月，革命的希望被點(diǎn)燃。

舊物總該丟棄，書(shū)本總會(huì)讀完，可是我們不舍得把自己愛(ài)不釋手的書(shū)賣(mài)到廢品收購(gòu)站，我們寧愿一讀再讀來(lái)說(shuō)服自己不要把它丟棄。其實(shí)我們不愿丟棄的，是對(duì)知識(shí)的尊重，是對(duì)精神世界的追求，是對(duì)自己心靈的堅(jiān)守，是一份淡淡的寧?kù)o從容。

爺爺告訴我，以前的書(shū)種類(lèi)很少，而且在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，飯也不一定吃得上。他靜靜的撫摸著幾本《論日本帝國(guó)的興衰》，眼里滿是懷念與珍惜。我想象著幾十年前他欣喜地躲在被窩里看書(shū)，看完后又猶豫地把它們藏了起來(lái)。那只紫檀木箱的確裝過(guò)首飾、嫁妝，但最后還是成為了舊書(shū)的家園。

是啊，金銀珍珠，比不過(guò)舊書(shū)中的黃金屋，比不過(guò)舊書(shū)中靜如流水般的歲月……

【篇四：童年的連環(huán)畫(huà)】

搬了幾次家，書(shū)櫥里的書(shū)也整理了好幾回。新書(shū)不斷的添加，舊書(shū)陸陸續(xù)續(xù)地被清理出來(lái)，送進(jìn)了廢品收購(gòu)站。童年時(shí)讀的書(shū)所剩無(wú)幾了，只有一些連環(huán)畫(huà)，雖紙質(zhì)已經(jīng)微微發(fā)黃，但依舊被我珍藏著。每次整理書(shū)櫥，當(dāng)翻到這些薄薄的小冊(cè)子時(shí)，一種久遠(yuǎn)的依戀漫上心頭。這依戀似乎一直就藏在我心田的某一個(gè)角落，當(dāng)回憶的閘門(mén)打開(kāi)時(shí)，她就會(huì)流溢出來(lái)，在我的心頭漫開(kāi)，帶著童年的那份純真、那份甜蜜、還有那份淡淡的酸楚。

記得第一次接觸課外書(shū)時(shí)，我已經(jīng)上三年級(jí)了。由村上的教學(xué)點(diǎn)（一二年級(jí)）進(jìn)入村小本部上學(xué)，我才感到自己真正成為了一名小學(xué)生。一切都是那么令我興奮。特別是語(yǔ)文老師經(jīng)常帶給我們一份份驚喜。這位姓程的老師，每次進(jìn)城回來(lái)，總會(huì)買(mǎi)來(lái)一些連環(huán)畫(huà)，什么《大人國(guó)》《小人國(guó)》《阿拉丁的神燈》等等，每次當(dāng)他在講臺(tái)上將連環(huán)畫(huà)（我們當(dāng)時(shí)稱(chēng)小人書(shū)）高高舉起時(shí)，我們的脖子伸得老長(zhǎng)，睜大著眼睛，想看到封面是什么樣的。似乎有一個(gè)神秘的世界就藏在小人書(shū)里，等待著我們?nèi)ヌ街?/p>

小人書(shū)發(fā)下來(lái)了，由于每次只買(mǎi)了十來(lái)本，老師就讓我們幾個(gè)人合看一本，輪流傳看。教室里，一群一群的小腦袋湊在一起，靜靜地看著小人書(shū)。雖是幾人合看，但沒(méi)有人喧嘩，大家都被這另一個(gè)世界所深深吸引。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)撝∪藭?shū)里的情節(jié)，評(píng)論著小人書(shū)中的人物，誰(shuí)是好漢，誰(shuí)是壞蛋等，爭(zhēng)著辯著，雖面紅耳赤，但心里那份痛快就甭提了。

上了四年級(jí)后，那位為我們打開(kāi)課外閱讀啟蒙之門(mén)的程老師不教我們了。少了小人書(shū)陪伴的失落、焦渴感伴隨我有一個(gè)學(xué)期。好在一次隨哥哥上城，東溜溜，西逛逛，在縣城電影院前的場(chǎng)地上，一片熱鬧的景象猶如新大陸似的展現(xiàn)在我們面前：東一塊西一塊的，廣場(chǎng)上擺設(shè)著好幾家書(shū)攤。所謂書(shū)攤，就是由幾張竹床（夏天乘涼時(shí)用的簡(jiǎn)易床）作攤位，上面整整齊齊地?cái)[放著花花綠綠的連環(huán)畫(huà)。走進(jìn)這片場(chǎng)地，就猶如走進(jìn)小人書(shū)的天地，彎著腰從這家書(shū)攤，走到那家書(shū)攤，走走停停，眼睛掃視著一本本連環(huán)畫(huà)的封面，從書(shū)名、封面來(lái)猜測(cè)里面的內(nèi)容是不是有趣、精彩。有時(shí)，猜得心里直發(fā)癢，忍不住伸手去翻一下，常常會(huì)得到攤主的一聲呵斥，便又有點(diǎn)不甘的縮回手。捏捏口袋里少得可憐的兩角錢(qián)，這兩角錢(qián)是媽媽特批給我上城買(mǎi)小吃的零花錢(qián)，它忍受了炒板栗香氣的誘惑，抵住了糖葫蘆色彩的迷惑，終于等到了“英雄有用武之地”——租看小人書(shū)?？匆槐拘∪藭?shū)要二分錢(qián)，雖說(shuō)能看十本，但在這浩瀚的小人書(shū)世界，確只算得是一滴水珠而已。于是精挑細(xì)選，于是手捧小人書(shū)，于是沉浸在故事中的喜怒哀樂(lè)中，一天下來(lái)，饑腸轆轆，可小人書(shū)帶來(lái)的那份閱讀的快感讓我忘記了饑餓。

從此，我便常常盼著星期天的到來(lái)?？墒?，家中的農(nóng)活常常壓制了我上城的欲望。即使有了上城親密接觸連環(huán)畫(huà)的機(jī)會(huì)，可家里的經(jīng)濟(jì)是不允許我每次上城都有零花錢(qián)的。撿廢品換得零花錢(qián)，成了我積攢上城看連環(huán)畫(huà)費(fèi)用的重要渠道。一次次光顧電影院前的小廣場(chǎng)，一本本連環(huán)畫(huà)讓我的童年生活變得色彩斑斕，變得有滋有味。但接下來(lái)發(fā)生的一件事卻讓我遠(yuǎn)離了這一片童年的樂(lè)土。

又是一次上城，又是一次坐在書(shū)攤中，又是一次津津有味的翻看著小人書(shū)，又是一次忍不住偷偷的發(fā)笑。突然，有人叫我的名字，抬頭一看，原來(lái)是同村的一個(gè)小伙伴，他偶爾也來(lái)光顧小書(shū)攤。打了一個(gè)招呼，我便又埋頭沉浸到扣人心弦的故事情節(jié)中。終于，囊中見(jiàn)底，我戀戀不舍地打道回府。剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)街頭，忽然，有人追上來(lái)抓我的衣領(lǐng)，將我嚇了一大跳。只見(jiàn)連環(huán)畫(huà)的攤主一臉怒氣，他厲聲質(zhì)問(wèn)我，為什么伙同他人偷竊他的連環(huán)畫(huà)，我一頭霧水，茫然不知所措。在攤主的叫罵聲中，我才明白原來(lái)和我打招呼的同村的小伙伴偷走了他的連環(huán)畫(huà)。驚慌的小小的我只會(huì)無(wú)力的說(shuō)自己沒(méi)有偷書(shū)。那攤主咬牙切齒，揪著我的衣領(lǐng)要我?guī)プ纺俏恍』锇?。我忍受著大街上行人投?lái)的鄙視目光，哭哭啼啼地去找真正的“偷書(shū)賊”?？赡莻€(gè)小伙伴早就溜之大吉了。攤主無(wú)奈，將所有的怒氣噴向我，直到罵累了，才放了我。后來(lái)，不知怎的，班主任老師知道了我“偷書(shū)”的事，在班上不點(diǎn)名的批評(píng)“有人手腳不干凈，敗壞學(xué)校名聲”，我真是“跳進(jìn)黃河洗不清”。

自此以后，我再也沒(méi)有走進(jìn)那曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的連環(huán)畫(huà)世界了。只是積攢了一定的零花錢(qián)，我才到新華書(shū)店里，買(mǎi)一兩本連環(huán)畫(huà)。好在后來(lái)我上了初中，年齡的增長(zhǎng)、閱讀面的擴(kuò)大，使我對(duì)連環(huán)畫(huà)的興趣減弱了。

好多年以后，當(dāng)我從師范畢業(yè)，再到電影院前走走，去尋找童年的足跡，尋找著童年的關(guān)于連環(huán)畫(huà)的記憶，可那片書(shū)攤已不見(jiàn)了?？湛盏膱?chǎng)地上，我悵然若失。

這種感覺(jué)，在我每次整理書(shū)櫥的時(shí)候，在翻看著珍藏的連環(huán)畫(huà)的時(shí)候，會(huì)變得愈加強(qiáng)烈。哦，童年的連環(huán)畫(huà)，永遠(yuǎn)抹不去的童年的印記。

【篇五：舊書(shū)】

舊，是個(gè)哀傷的字。正如它的結(jié)構(gòu)——一日被一墻阻隔，我的記憶被時(shí)光阻隔，它徒留下幻影，昔日已是可望而不可及的了?！芭f”于是危險(xiǎn)，因?yàn)槲覠o(wú)法判斷它是否真實(shí)。紀(jì)伯倫說(shuō)：“詩(shī)人用云霧塑成形象，他也是廢墟中捏弄?dú)埢业耐酢?/p>

云霧與殘灰，區(qū)別于何方？書(shū)與舊是同一的——書(shū)承載著舊的重量，舊編織了書(shū)的涵養(yǎng)。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)起他最?lèi)?ài)的書(shū)，我便在腦隙中搜尋我的最?lèi)?ài)——是柏氏的《理想國(guó)》，還是尼采的《查氏如是說(shuō)》？是托氏的《魔戒》，還是瘋叔叔的《麥田里的守望者》？我費(fèi)盡心機(jī)地拿它們來(lái)比較，落得一場(chǎng)空。用哪種度量衡評(píng)判？一千種眼光有一千種哈姆萊特，我不忍心為一枝獨(dú)秀的奇葩而放棄九百九十九朵“略遜”的花啊。

書(shū)于我是等價(jià)的，因我太貪婪，見(jiàn)不得一丁點(diǎn)兒損失。書(shū)都是舊的，而舊的東西都是要仰賴想象的，所以我愛(ài)書(shū)。書(shū)給我自由，使我不必拘束于現(xiàn)實(shí)的鐐銬而能夠帶著鐐銬起舞。在舊書(shū)中，我得以膜拜赫拉克利特雋永的殘篇，也得以為唐吉訶德的癲狂詠嘆，也拋淚于百年前的瓦爾登湖畔，也為饑腸轆轆的佛羅多煮一鍋野菜。且不說(shuō)物質(zhì)與精神哪一個(gè)更值得珍藏，單就“存在了的必定有理”講，存在了千年或許甚至萬(wàn)年的舊書(shū)也必定有不可被蔑視的軍功章啊。它也必定再次受命為人類(lèi)在時(shí)光的疆場(chǎng)上沖鋒陷陣以求取榮耀。但舊書(shū)卻不是所謂“功利”的，如若非要“功利”，那么書(shū)頂多只是個(gè)人精神的食糧。

畢竟書(shū)只是個(gè)人的事啊?！胺贂?shū)坑儒”已讓國(guó)人痛恨了兩千年。不為人道的是，秦始皇帝既是焚書(shū)者又是作者兼出版商。他用火燒盡一個(gè)時(shí)代積累下來(lái)的精神，把多愁善感的儒生的想象空間變作蘸含著血淚的焦土。同時(shí)，他也用篆體寫(xiě)下了他的書(shū)。后來(lái)，始皇帝將他的書(shū)出版在廣袤的時(shí)空里。再后來(lái)，中華文明無(wú)奈地購(gòu)買(mǎi)了這書(shū)——因貨架上只有它。中國(guó)一次次地修訂它，把它列為“華夏子孫必讀書(shū)目”之一了。

其實(shí)，國(guó)人斥責(zé)始皇帝只不過(guò)是這書(shū)的注腳罷了。有些書(shū)是注定要鉆進(jìn)人的皮骨的，這些書(shū)不僅厚重，還散發(fā)著樟腦味兒。歷史就是這么一本被揉掉了封皮的舊書(shū)。想必有人要宣稱(chēng)“書(shū)是現(xiàn)實(shí)的摹本了”。現(xiàn)實(shí)與想象本就是撲朔迷離、難解難分的。誰(shuí)能說(shuō)清楚它們之間的關(guān)聯(lián)？我只知道哲學(xué)家還不清楚。然而為何非得把這二者割開(kāi)？這豈不類(lèi)似于挑撥同胞相殘？摹本論者大概起初就對(duì)舊書(shū)不懷好意吧。書(shū)是重要的，別輕易斷定它的本質(zhì)，否則人會(huì)因此失去很多。

細(xì)細(xì)想來(lái)，生活與書(shū)其實(shí)異曲同工。生存著的人一邊撫摸著舊文字，一邊掂量如何填補(bǔ)后面的空白。這書(shū)日漸更新，也日漸泛黃。這就是生活啊，只不過(guò)書(shū)的主人與書(shū)的用途目前依然待定著……

【篇六：舊書(shū)】

淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，淺淺地映在房間的地板上，投下柔柔的光輝。

輕輕打開(kāi)書(shū)柜，我看到了我熟悉的書(shū)目。目光在一本本書(shū)上游移，不知道該拿出哪一本，本本都是我最熟悉不過(guò)的，有厚厚的《紅樓夢(mèng)》，薄薄的連環(huán)畫(huà)，深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語(yǔ)》……一本本書(shū)都是我能倒背如流的。我猶疑地看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看了一眼，便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書(shū)抽了出來(lái)。

輕輕地翻開(kāi)，“嚓啦啦”的一響，泛黃的書(shū)頁(yè)硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了，快上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看它邊洗腳，一不小心，手一滑，它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。

一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，先是拼音，然后便是教我們寫(xiě)簡(jiǎn)單的生字了。雖然上面的字跡都隨著水跡模糊了，卻還是大致辨得清楚。我看見(jiàn)一個(gè)女孩，用又白又胖的小手，緊緊地抓住鉛筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，寫(xiě)得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。

“一”字突然映瞞了眼簾，滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一開(kāi)始的“一”，畫(huà)得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒(méi)有一開(kāi)始的難看了。在書(shū)邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：wohuixiezile（我會(huì)寫(xiě)字了）。雖然是拼音，但我還是看明白了，那個(gè)女孩，在滿滿的一頁(yè)上畫(huà)滿了“一”字，最后歡天喜地地在角落里寫(xiě)上了一行拼音，明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái)，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。

繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著，每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病，一來(lái)氣，碰到什么撕什么。

一頁(yè)頁(yè)翻著，有一頁(yè)上畫(huà)了兩個(gè)小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說(shuō)著什么，對(duì)話早已模糊，但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。

小時(shí)候用的書(shū)，現(xiàn)在看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚，到初中二年級(jí)的成熟，我的變化真的不小呢！但是心里的童真似乎并沒(méi)有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，那繭，一層層地打開(kāi)了，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)……

靜靜的月光灑在手里的舊書(shū)上，雖然書(shū)頁(yè)早已泛黃，我卻看見(jiàn)了童年的笑，童年的淚……

【篇七：舊書(shū)】

好風(fēng)如水，月夜讀書(shū)，尋得舊書(shū)，名曰：《昭君怨》。塵封許久，視之黯然，常以為書(shū)即美人，往昔之書(shū)，豈非古之美人乎？遙想當(dāng)年，初出青梓，皓齒明眸，讀之心如浴雪，而今黃塵滿面，素蟫灰絲，蠹魚(yú)百出。人生百熱，終有一冷。好書(shū)如玉，蘭心蕙質(zhì)，然亦有生老病死，朱顏零落，縱玉貌絳唇，亦將委骨窮塵，莫不埋魂幽石；千古以來(lái)，歷盡劫波，不禁喟嘆。夢(mèng)中與之語(yǔ)，對(duì)泣不能言：

三更無(wú)眠書(shū)當(dāng)枕，一朝醒來(lái)夢(mèng)無(wú)痕。舊夢(mèng)一去生新恨，縑緗黯淡書(shū)蒙塵：“蠹魚(yú)晝寢作舊宅，素蟫夜宴到新晨?？煽跋沅N(xiāo)芳骨折，應(yīng)是情絕累故人。幾經(jīng)寒暑肌色衰，往昔紅顏不復(fù)存。自嘆自憐還自怨，凄凄自語(yǔ)到黃昏：我知歌哭皆百態(tài)，自知此生在紅塵”。“佳人秋士莫嗟嘆，壯懷遂志本無(wú)門(mén)。黃金臺(tái)上昭王死，望夷宮前徒逡巡。列侯將相輕千金，滿朝朱紫盡王孫?？v然明日有萬(wàn)劫，此恨難消與誰(shuí)說(shuō)？”“一誤流光悔后遲，半生青春便永訣。而今四月芳菲歇，只余子規(guī)空啼血：青春苒苒芳草茵，紫陌紛紛杏花雪。可憐東風(fēng)喚不回，夢(mèng)斷故國(guó)舊山岳。帝城歌舞春色深，君臣?xì)g娛醉日月。今日境遇竟如此，前世紅塵何難越。燭影搖紅光破碎，孤枕獨(dú)眠雙淚絕。愁腸百轉(zhuǎn)不得結(jié)，蟲(chóng)噬鼠嚙肝膽裂”?！捌缴菬o(wú)滄海志，豈能空被塵埃沒(méi)。長(zhǎng)空白云向天拍，問(wèn)君豈是容顏改？我今為君歌一曲，麒麟一夜呼天籟：美人黃卷今非在，豪杰埋骨鳳凰臺(tái)。白云蒼狗復(fù)白云，滄海桑田復(fù)滄海。斯既帝秦五刑具，卻道天子重英才。寧戚飯牛歌《下里》，不能逐兔至上蔡。貂裘角弓生塵埃，欲騎青牛真可哀。茫茫黃沙秦關(guān)道，漠漠白云漢邊塞。隱者行處沒(méi)蒼苔，何人高吟歸去來(lái)？”“古來(lái)興亡皆如此，如今方知傷我懷：秦淮燈影何茫然，漢水歸舟只影單。夢(mèng)沉?xí)h(yuǎn)鴻聲斷，綠濃紅稀鶯語(yǔ)緩。蓬萊無(wú)處覓蓬萊，關(guān)山難越越關(guān)山。遙夜舉杯清酒暖，日暮倚樓翠袖寒。少年鬢發(fā)漸漸老，唯有春發(fā)今又還；當(dāng)時(shí)年少春衫薄，如今鬢白心已遠(yuǎn)。看慣世間人悲歡，卷聽(tīng)川上水潺湲。山花爛漫清夢(mèng)殘，回首夕陽(yáng)望鄉(xiāng)關(guān)。盛宴歸去人盡散，欲往東岳行路難。然則莫道桑榆晚，少年不可等閑看”。

學(xué)得古人句，鉛華滿面，不得要旨。書(shū)舊，尤需憐惜。智慧難得?！八魑镉谝故艺撸加诨?；索道于當(dāng)世者，莫良于典?！鼻酂粢诇纾S卷難銷(xiāo)。愿