司法實習(xí)實踐報告

Word第第頁司法實習(xí)實踐報告xxxx年法院司法實踐實習(xí)報告范文

一、實習(xí)主要內(nèi)容：

(一)熟識司法系統(tǒng)的實際運作，熬煉實踐力量：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習(xí)懷疑。

(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例)：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級以上國家公務(wù)人員貪污等案件;危害國家平安的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實際中寬泛和明確。

(三)參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律;法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最終陳述。

(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例)：庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(五)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認(rèn)送達回證。

(六)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

二、主要收獲和體會：

通過兩個半月的實習(xí)，全面的接觸了司法實踐。深化了解了所在實習(xí)單位的工作特點，熟識司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序、參與卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會亦不少，詳細(xì)有以下幾點：

(一)經(jīng)過觀看和詢問，弄清晰了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)?？偟膩碚f符合法律的規(guī)定，在司法實踐中為了便于審判活動的開展，略微有點調(diào)整。詳細(xì)操作上比法律規(guī)定的清晰了許多，這里面有慣例的影響，也有實際操作的閱歷總結(jié)。

(二)親身體驗了刑事審判的整個過程，對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比方檢察官對被告的詢問看法等，比較嚴(yán)峻，受職業(yè)影響太多，和整個大環(huán)境有關(guān)系。但對實際運作中的某些問題還是認(rèn)為司法實踐有待進一步改善：

1、公安、檢察機關(guān)在制作詢問筆錄時，遇不識字，沒有文化的當(dāng)事人時如何操作?這好像有現(xiàn)成的答案許多人都會回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實際全都則令被詢問人簽字。這好像很合情理，實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述，誰能保證當(dāng)時公安、檢察機關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容全都。今日上午的庭審被告就辯稱由于其不識字，不知道當(dāng)時念的是不是和其簽字的筆錄全都，并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為，對于不識字、沒有文化的當(dāng)時，公安、檢察機關(guān)在錄制筆錄時，尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進行錄像備案，一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利，防范公安、檢察機關(guān)徇私;二則利于庭審時避開不必要的翻供。

2、檢察機關(guān)在法庭舉證時，常常是n個證據(jù)一起舉，這對被告要求很高，常常有些被告人，聽不清晰，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順當(dāng)進行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個效力更高?這個應(yīng)當(dāng)結(jié)合案情詳細(xì)分析，而不應(yīng)當(dāng)由公安、檢察機關(guān)確定。在刑事中，被告人和檢察機關(guān)是對峙雙方，他們的看法應(yīng)當(dāng)對等考慮。

4、證人證言的質(zhì)證，案件審理過程中，檢察機關(guān)往往只供應(yīng)書面證人證言，沒有證人出庭佐證，而根據(jù)法律規(guī)定，證人證言應(yīng)當(dāng)以出庭發(fā)言而常態(tài)，不出庭為例外，如今不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中當(dāng)然有中國證人愛護制度和證人損失補償機制欠缺的緣由，但不排解，檢察機關(guān)沒有盡義務(wù)要求證人出庭的緣由。

5、法官和檢察機關(guān)在審理過程中沒有特權(quán)僅僅是履行法律的職責(zé)，然而現(xiàn)實中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓(xùn)斥被告人的權(quán)力。庭審中常常打斷被告人的陳述，采納“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題，動則訓(xùn)斥被告人。這類人的行為形同黑社會分子，嚴(yán)峻褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是由于法律的賦權(quán)，他們詢問被告人的權(quán)力也僅僅在法律授權(quán)范圍內(nèi);更不知道刑罰觸了懲處個人還有預(yù)防犯罪的使命，要預(yù)防犯罪就應(yīng)以法服人，而非以力服人。但是由于現(xiàn)實中人們對犯罪嫌疑人有罪推定的頑固熟悉和缺乏人文關(guān)心的悲傷，人們對待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

(三)了解案件終結(jié)程序，這也是一個頗為冗雜的過程，包括庭審后的合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(四)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀、簽字確認(rèn)送達回證。這個過程中對程序的合法性要求較多，司法實踐中執(zhí)行的也是很嚴(yán)格。

(五)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個半月卷宗定了不少，歸檔也經(jīng)受了好幾次，習(xí)得一些細(xì)小的留意事項，也開頭總結(jié)出一些閱歷：

1、卷宗的外殼要根據(jù)原有的折痕來折，這個問題應(yīng)當(dāng)不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯，但是留意卷數(shù)填寫，一卷錯了就會影響全部;法院司法實踐實習(xí)報告范本精選由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)供應(yīng)!

2、卷內(nèi)紙張要向內(nèi)和向外對齊;

3、卷宗名目根據(jù)卷宗內(nèi)的資料按挨次填寫，留意各個項目要填寫齊全，留意每個項目的頁碼要精確;

4、卷宗內(nèi)紙張盡量采納同意格式，一般為a4紙，非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來;

5、紙張為傳真紙、含有非能長期保存的字跡的要復(fù)印，各種票據(jù)要復(fù)制;

6、紙張上編號要統(tǒng)一，正反兩面有字的都要標(biāo)，萬一遺忘了可以用-1等標(biāo)注，同一張紙上有重復(fù)編號的要劃掉;

7、封條要四邊貼好，最終一張是證據(jù)的應(yīng)加空白紙，簽字要各簽一半;

8、卷宗外殼，后頁各項空格填好，要留意卷宗數(shù)目;

9，歸檔時盡量分類，便于接受檢查;

(六)在法院聽了各種類別的法庭審理，發(fā)覺許多人非因經(jīng)濟緣由而不請專業(yè)人士出庭，覺得如今的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實踐中專業(yè)人士代理存在很大的差異：

優(yōu)勢：一般與當(dāng)事人比較熟識，便于了解案件的事實，精確把握案件事實;簡單和當(dāng)事人溝通，了解當(dāng)事人的真實動機，利于正確進行辯論;費用較專業(yè)律師少，對當(dāng)事人而言比較經(jīng)濟。

劣勢：缺乏專業(yè)學(xué)問，不能對案件進行全面的專業(yè)分析，不利于把握案件的本質(zhì);沒有訴訟閱歷，不了解法庭程序，不能充分利用程序為當(dāng)事人謀取利益;不熟識專業(yè)詞匯，表達和把握不能作到準(zhǔn)確，簡單被對方利用心情，立場不堅決……

比較而言，一般狀況下遇到訴訟問題除有肯定把握，應(yīng)請專業(yè)律師代理為好。

(七)對司法實踐中幾個小問題的思索：

1、法官的義務(wù)：審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在，可以說是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延長，司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責(zé)，公開審判即是此意表達，何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當(dāng)事人解釋事實、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)受過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

2、當(dāng)事人的訴訟動機。尋求司法公正是當(dāng)事人訴訟的自然動因，這也是許多人走進法院的緣由。但在此之外許多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫，發(fā)泄自我。今日調(diào)查的當(dāng)事人即兼具兩點。他既是為了自己的權(quán)益，盼望行政機關(guān)從事實動身變更確定，也是為了發(fā)泄自己對行政機關(guān)漠視其他人違法，單單懲罰自己的不沒滿.與這兩個動機向關(guān)聯(lián)的是司法的兩個功能:一是維護訂正功能_改正違法,供應(yīng)社會正義;二則司法的通泄作用為當(dāng)事人發(fā)泄不滿供應(yīng)渠道,從而維護社會穩(wěn)定.

3、行政訴訟緣何產(chǎn)生?

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對應(yīng),行政糾紛的產(chǎn)生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的消失即是由于行政行為的不合理,由于行政機關(guān)的懲罰雖然具備法律根據(jù),但是卻無視社會普遍違法現(xiàn)狀,沒有向當(dāng)事人合理解釋,導(dǎo)致當(dāng)事人極端不滿.合法不合理的行為明顯是不符合以人為本的社會理念的!這種做法的后果是行政機關(guān)認(rèn)為相對人是刁民,公然無視法律;而相對人則認(rèn)為行政機關(guān)毫無人道沒有人性.。由此行政訴訟則不行避開，俗話說人爭一口氣，實際生活中，一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產(chǎn)生。

(八)通過兩個半月的接觸，產(chǎn)生一個模糊的推斷，刑事案件許多當(dāng)事人是來自欠發(fā)達地區(qū)的公民。對于來自欠發(fā)達地區(qū)的公民在發(fā)達地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的緣由我沒有具體地作過調(diào)查，然竊以為這和以下兩個方面的緣由分不開：

一、是外來公民的戶籍所在地與工作所在地的社會經(jīng)濟文化差異甚大，這種巨大的差異給他們帶來了不可思議的全方位沖擊。同時，他們本身的承受力又小，經(jīng)不住現(xiàn)實的沖擊，在此情形下，他們的心理極易扭曲，產(chǎn)生易怒、易不滿、甚至反社會的心理，一旦有四周環(huán)境刺激就會產(chǎn)生犯罪……

二則在面對上述情形下，社會抑制、預(yù)防機制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對外來人口在城市仍舊處于被管理、被管制的一個群體。正值權(quán)利被漠視，心理壓力無正常渠道排泄是很常見的事情。在社會和個人因素的作用下，外來人口難免消失犯罪這種和社會秩序極不相稱的行為消失。

犯罪本是個人抵抗社會的結(jié)果，有個人因素，也有社會因素;個人因素惟有教育方能改善，必需日日積累，社會條件卻可馬上建立。

(九)司法實踐與法制電視劇的關(guān)系熟悉：

通過實習(xí)對司法實踐中的各類操作已經(jīng)很熟識，所以一看法制電視劇我就知道那些狀況是不行能消失的，但未必全部的公民都和我一樣對司法實踐很了解，而如今的法制電視劇處處充斥著對司法實踐的錯誤描繪。不行否認(rèn)電視劇為了增加戲劇性和可欣賞性，可以對現(xiàn)實生活進行創(chuàng)作，但是對于嚴(yán)厲?的司法程序，編劇在創(chuàng)作過程中進行實質(zhì)的修改則是講在產(chǎn)生他們所期盼的觀看性的同時帶來極壞的社會影響。法律是嚴(yán)厲?的，司法過程更是如此，本來法制電視劇可以起到肯定的普法作用，且把法律學(xué)問寓于在電視劇中便利一般百姓接受。但是一個布滿錯誤的電視劇必將給觀眾傳達印象深刻的錯誤法律學(xué)問。給觀眾營造一個錯誤的法律感官。到了實際生活中，當(dāng)觀眾真正接受司法程序時將發(fā)覺實際的程序與他們在電視上看的相差很大……這會讓他們產(chǎn)生很大的絕望。

(十)實習(xí)好像支配在寒假或下學(xué)期進行——一個不成熟的想法：

實習(xí)支配在暑假的弊端：大多熟院校的同學(xué)都利用暑假到法院等政法機關(guān)實習(xí)或?qū)嵺`，實習(xí)地簡單消失人員飽和;由于實習(xí)人數(shù)較多，我校支配的實習(xí)崗位又比較遲，一些好的崗位被其他學(xué)校搶占，致使同學(xué)們不能有效的從司法機關(guān)學(xué)習(xí)到學(xué)問，反而讓一些主動性差的同學(xué)在一邊吹空調(diào);暑假實習(xí)，天氣酷熱，增加大家擠公交的辛苦，早起晚歸，實可避開。

實習(xí)支配在下學(xué)期的好處：由于與其他學(xué)校的實習(xí)或本校實踐不沖突，本校人員可以享受較好的待遇，能有更多的學(xué)習(xí)機會。下學(xué)期，考研考公務(wù)員都已經(jīng)結(jié)束，此時實習(xí)可以讓各考生好好利用暑假時間復(fù)習(xí)，同時也可以在下學(xué)期全心全意實習(xí);畢業(yè)論文寫作前實習(xí)，照樣便于論文材料的收集。

兩個半月的時間轉(zhuǎn)瞬就過了，這段時間給自己帶的思索不行能通過幾天寫一篇實習(xí)報告反映出來，這需要長期的回味和思索。但這段時間的實習(xí)無疑讓自己對司法實踐更加了解，對理論和實踐有了進一步的改善，也促使自己更加明確自己的目標(biāo)。

司法實踐熟悉實習(xí)報告范文

在省高院的實習(xí)匆忙結(jié)束了，真盼望能再多些日子。我有一種體驗，在生活過得充實、有意義的狀態(tài)下，時間消逝特殊快。

我實習(xí)的部門是組織干部處，是一個綜合性的部門，日常事務(wù)非常龐雜。下設(shè)組織干部處、法官管理處、宣揚教育處、法官管理處、法官培訓(xùn)中心。組織干部處的工作包括：人員的調(diào)配，工資的制定，人事檔案，人事任免、推舉、考核等。由于我們是熟悉實習(xí)，處里開頭只交給我們一些簡潔的工作。我的第一份工作就是整理全院干警的公務(wù)員登記表，主要目的是按部門分類，以肯定挨次裝定成冊。外表上工作很簡潔，真正做起來才感到難度不小，全院380份公務(wù)員登記表，要找到指定的一份需要花一番功夫，“事倍功半”。看來簡潔的工作還要制造性的做，才會提高效率，節(jié)省人力，于是我先按部門整理，然后再排序，工作速度就快多了，最終我用了很少的時間順當(dāng)完成了工作。

隨著我和處里老師互相熟悉加深，我們的工作支配多了起來，內(nèi)容各種各樣：統(tǒng)計工資表、分發(fā)文件、收發(fā)傳真、打針文件等，實習(xí)變得緊急而勞碌，對工作的看法由開頭的新奇亢奮轉(zhuǎn)入倦怠和懶散，每天都是簡潔重復(fù)的工作，漸漸產(chǎn)生了審美疲憊，可后來的一件事給了我的觸動特殊大。一天劉科長叫我拿一疊文件，要我去辦公室蓋章，然后發(fā)到各個科室。我馬上趕到辦公室找小粱〔辦公室工作人員〕說明狀況，小梁面有難色，由于她立刻要出去辦公，來不及給我蓋章。我便自告奮勇把活攬過來，“你先去辦事，把章給我，我?guī)湍闵w?！毙×好ΨQ謝后匆忙離開了。于是，我自己拿起的印章胡亂的蓋起來。蓋完章后我按劉科長的要求把文件下發(fā)到全院20多個科室，一趟下來，身上也冒了汗。不過終于完成了一項任務(wù)?；氐浇M織干部處，我把發(fā)剩下的幾份文件交給劉科長，有些邀功似的說：“劉科長，文件發(fā)完了，只剩下退休辦的啦，他們辦公室沒人?！眲⒖崎L笑笑說：“小李，辛苦了！”可當(dāng)他拿到我給他的文件，笑容立刻停滯了。他立刻拿起聽筒拔號，同時叮囑我說：“小李，你抓緊把發(fā)下的文件取回來，出錯了。我跟他們打聲招呼?！蔽覜]有說什么，心里感到一陣緊急，匆忙跑去收文件。從20樓跑到3樓，真讓人不可思議我心里不停的埋怨，怨天怨地，怨劉科長不近人情，甚至想撂攤子不干了。但理性告知我，文件肯定有問題，否則怎么會輕易收回呢？我肯定要堅持住，小不忍則亂大謀?？恐@種信念，我把100多份文件全部收回，其中的周折真是一言難盡。由于管內(nèi)勤的人員已經(jīng)把文件到自己部門下面的科室，再收回工作量就大多了，我還要對此進行解釋，表示歉意。到最終我是口干舌燥，腿肚子直打顫。當(dāng)我收回文件并放到劉科長的辦公桌上時，劉科長才向我說明白事情的原委，原來我在使用印章時方法不對，印鑒模糊不清，字的方向各有“千秋”。劉科長還把他們以前蓋過章的文件拿來對比。我立即看出了錯誤，臉色刷的一下變紅了，對劉科長表示抱歉。劉科長勸慰我說：“不怪你，肯定是小梁偷懶，讓你自己蓋的。機關(guān)里做事最講‘仔細(xì)’二字，事情不大，卻能看出一個人的工作看法。你想，假如江院長或者其他庭室的人拿到這樣的文件，看到落款上的印鑒七扭八歪，心里會怎么想呢？他不會認(rèn)為是你個人的失誤，他只會說你工作沒做好。你說呢！”我信服地點點頭。

在我們的生活中，有許多事情和工作都是簡潔而重復(fù)的，我們對此會變得熟視無睹，甚至于變得麻木起來，從而失去了對工作的熱忱和仔細(xì)的看法，于是問題開頭消失。還記得一個好玩的問題，把一頁16開的紙對折50次的厚度是多少？有一些人對此不以為意，答日：“不過幾米而已?！笨墒钦_的答案卻是：可以到達地球到太陽距離那么厚。是啊，我們不應(yīng)當(dāng)輕視詳情，埋怨生活總在重復(fù)，要信任，只要堅持目標(biāo)，認(rèn)仔細(xì)真的做事，終有一天會到達抱負(fù)的彼岸。

當(dāng)然，更重要的，司法實踐熟悉實習(xí)使用我對法院系統(tǒng)有了深化的熟悉。我在做完的工作后常常到各個庭室去走動、訪問，了解他們的工作狀況，比方：法官的日常工作是哪些，他們之間是如何分工，書記員又是如何開展工作的，他們需要具備哪些素養(yǎng)，等等。假如有開庭審理的案件，我每場必到，觀看整個庭審的過程，看法官如何斷案，觀賞律師的唇槍舌戰(zhàn)、縱橫捭闔。前后共旁聽了四次庭審，三件民事案件，一件行政案件。每次都有不同的收獲，不同的感受，真正到達了實習(xí)的目的。

下面是我重點談?wù)勥@次實習(xí)的熟悉：

一、初步了解了法官這個職業(yè)和法官審理案件的基本方法。

法官也屬于公務(wù)員，特別之處在于他要具備深厚的法學(xué)功底，比較豐富的人生閱歷，一顆公正正義的良心。據(jù)我所知如今要想加入法官隊伍，基本條件是碩士學(xué)位，通過國家統(tǒng)一的司法考試，年齡在23歲以上?？梢哉f條件是特別苛刻的，一些中級法院公開招錄法官，卻難覓良才。

許多人以為，法官的形象應(yīng)當(dāng)是手持法律之劍，懲惡揚善，定分止?fàn)?，冷漠無情的。面對紛繁冗雜的外部世界，法官應(yīng)當(dāng)有抵擋各類紛擾的力量，不受利誘。我所見到的法官在法庭上同樣是表情嚴(yán)厲?，不怒自威。但在庭下或業(yè)余，他們和一般人一樣。法官要為人父母，為人子女，他們的內(nèi)心世界非常豐富。在辦案中，他們既是有情的又是無情的，他在無情中伸張正義，在有情中彰顯人文關(guān)心。

那么法官是如何斷案的呢？法官審判案件要關(guān)注兩個方面：一是案件事實，二是法律適用。法官拿到案件就好比拿到一道證明題，首先要弄清晰其中的已知條件，即案件事實。但案件事實要比證明題的已知條件冗雜得多，由于案件事實是不充分的，不明確的，不像證明題的已知條件那么一目了然。案件雙方當(dāng)事人利益是對立的，供述的事實和供應(yīng)的證據(jù)都是有利于自己一方的，誰真誰假在時難以推斷。這時法官就要動用才智和司法技巧，進行甄別、認(rèn)定。將這些案件事實與從生活閱歷中積累的自然法則結(jié)合起來推斷真?zhèn)危缓蟀烟摷俚氖聦嵦蕹?。另一方面，要?xì)心觀看，從當(dāng)事人言談舉指中獲得證據(jù)，同時要大膽設(shè)計，鋪墊審訊條件，抽絲剝繭，讓證據(jù)從事實中暴露出來。當(dāng)案件事實確定后，就要找到法律案件的法律根據(jù)。這就需要法官運用法律方法，進行推理，從而得出正確的結(jié)論。

二、對高院的部門和職能有了深化的熟悉。

高院的主要職能部門有辦公室、政法部、委、紀(jì)檢、刑庭〔三個〕、民庭〔三個〕、立案庭〔三個〕、審判監(jiān)督庭〔三個〕，還有執(zhí)行局、法警總隊以及其他后勤保障部門。

高院的受案范圍包括：〔1〕、法律、法令規(guī)定由它管轄的第一審案件。

〔2〕、下級法院審判的第一審案件。

〔3〕、對下級法院判決和裁定的上訴案件和抗訴的案件。

〔4〕人民檢察院按審判監(jiān)督程序提出的抗訴案件。

高院院長由省人大選舉，副院長、庭長和審判員由省人大常務(wù)委員會任免。省高院對下級人民法院的審判工作進行監(jiān)督，假如發(fā)覺下級法院已發(fā)生效力的判決和裁定確有錯誤，有權(quán)提請再審或指令下級法院審理。

高院審理案件比中級法院、基層法院的案件要少，但他在其他方面的工作，如死刑復(fù)核、審判監(jiān)督等方面的工作量比較大。

2023法院司法實踐實習(xí)報告范文精選

一、實習(xí)主要內(nèi)容：

(一)熟識司法系統(tǒng)的實際運作，熬煉實踐力量：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習(xí)懷疑。

(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例)：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級以上國家公務(wù)人員貪污等案件;危害國家平安的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實際中寬泛和明確。

(三)參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律;法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最終陳述。

(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例)：庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(五)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認(rèn)送達回證。

(六)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

二、主要收獲和體會：

通過兩個半月的實習(xí)，全面的接觸了司法實踐。深化了解了所在實習(xí)單位的工作特點，熟識司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序、參與卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會亦不少，詳細(xì)有以下幾點：

(一)經(jīng)過觀看和詢問，弄清晰了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)?？偟膩碚f符合法律的規(guī)定，在司法實踐中為了便于審判活動的開展，略微有點調(diào)整。詳細(xì)操作上比法律規(guī)定的清晰了許多，這里面有慣例的影響，也有實際操作的閱歷總結(jié)。

(二)親身體驗了刑事審判的整個過程，對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比方檢察官對被告的詢問看法等，比較嚴(yán)峻，受職業(yè)影響太多，和整個大環(huán)境有關(guān)系。但對實際運作中的某些問題還是認(rèn)為司法實踐有待進一步改善：

1、公安、檢察機關(guān)在制作詢問筆錄時，遇不識字，沒有文化的當(dāng)事人時如何操作?這好像有現(xiàn)成的答案許多人都會回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實際全都則令被詢問人簽字。這好像很合情理，實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述，誰能保證當(dāng)時公安、檢察機關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容全都。今日上午的庭審被告就辯稱由于其不識字，不知道當(dāng)時念的是不是和其簽字的筆錄全都，并當(dāng)庭*了公安的筆錄。予以為，對于不識字、沒有文化的當(dāng)時，公安、檢察機關(guān)在錄制筆錄時，尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進行錄像備案，一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利，防范公安、檢察機關(guān)徇私;二則利于庭審時避開不必要的翻供。

2、檢察機關(guān)在法庭舉證時，常常是n個證據(jù)一起舉，這對被告要求很高，常常有些被告人，聽不清晰，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順當(dāng)進行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個效力更高?這個應(yīng)當(dāng)結(jié)合案情詳細(xì)分析，而不應(yīng)當(dāng)由公安、檢察機關(guān)確定。在刑事中，被告人和檢察機關(guān)是對峙雙方，他們的看法應(yīng)當(dāng)對等考慮。

4、證人證言的質(zhì)證，案件審理過程中，檢察機關(guān)往往只供應(yīng)書面證人證言，沒有證人出庭佐證，而根據(jù)法律規(guī)定，證人證言應(yīng)當(dāng)以出庭發(fā)言而常態(tài)，不出庭為例外，如今不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中當(dāng)然有中國證人愛護制度和證人損失補償機制欠缺的緣由，但不排解，檢察機關(guān)沒有盡義務(wù)要求證人出庭的緣由。

5、法官和檢察機關(guān)在審理過程中沒有特權(quán)僅僅是履行法律的職責(zé)，然而現(xiàn)實中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓(xùn)斥被告人的權(quán)力。庭審中常常打斷被告人的陳述，采納“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題，動則訓(xùn)斥被告人。這類人的行為形同黑社會分子，嚴(yán)峻褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是由于法律的賦權(quán)，他們詢問被告人的權(quán)力也僅僅在法律授權(quán)范圍內(nèi);更不知道刑罰觸了懲處個人還有預(yù)防犯罪的使命，要預(yù)防犯罪就應(yīng)以法服人，而非以力服人。但是由于現(xiàn)實中人們對犯罪嫌疑人有罪推定的頑固熟悉和缺乏人文關(guān)心的悲傷，人們對待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

(三)了解案件終結(jié)程序，這也是一個頗為冗雜的過程，包括庭審后的合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(四)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀、簽字確認(rèn)送達回證。這個過程中對程序的合法性要求較多，司法實踐中執(zhí)行的也是很嚴(yán)格。

(五)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個半月卷宗定了不少，歸檔也經(jīng)受了好幾次，習(xí)得一些細(xì)小的留意事項，也開頭總結(jié)出一些閱歷：

1、卷宗的外殼要根據(jù)原有的折痕來折，這個問題應(yīng)當(dāng)不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯，但是留意卷數(shù)填寫，一卷錯了就會影響全部;法院司法實踐實習(xí)報告范本精選由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)供應(yīng)!

2、卷內(nèi)紙張要向內(nèi)和向外對齊;

3、卷宗名目根據(jù)卷宗內(nèi)的資料按挨次填寫，留意各個項目要填寫齊全，留意每個項目的頁碼要精確;

4、卷宗內(nèi)紙張盡量采納同意格式，一般為a4紙，非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來;

5、紙張為傳真紙、含有非能長期保存的字跡的要復(fù)印，各種票據(jù)要復(fù)制;

6、紙張上編號要統(tǒng)一，正反兩面有字的都要標(biāo)，萬一遺忘了可以用-1等標(biāo)注，同一張紙上有重復(fù)編號的要劃掉;

7、封條要四邊貼好，最終一張是證據(jù)的應(yīng)加空白紙，簽字要各簽一半;

8、卷宗外殼，后頁各項空格填好，要留意卷宗數(shù)目;

9，歸檔時盡量分類，便于接受檢查;

(六)在法院聽了各種類別的法庭審理，發(fā)覺許多人非因經(jīng)濟緣由而不請專業(yè)人士出庭，覺得如今的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實踐中專業(yè)人士代理存在很大的差異：

優(yōu)勢：一般與當(dāng)事人比較熟識，便于了解案件的事實，精確把握案件事實;簡單和當(dāng)事人溝通，了解當(dāng)事人的真實動機，利于正確進行辯論;費用較專業(yè)律師少，對當(dāng)事人而言比較經(jīng)濟。

劣勢：缺乏專業(yè)學(xué)問，不能對案件進行全面的專業(yè)分析，不利于把握案件的本質(zhì);沒有訴訟閱歷，不了解法庭程序，不能充分利用程序為當(dāng)事人謀取利益;不熟識專業(yè)詞匯，表達和把握不能作到準(zhǔn)確，簡單被對方利用心情，立場不堅決……

比較而言，一般狀況下遇到訴訟問題除有肯定把握，應(yīng)請專業(yè)律師代理為好。

(七)對司法實踐中幾個小問題的思索：

1、法官的義務(wù)：審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在，可以說是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延長，司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責(zé)，公開審判即是此意表達，何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當(dāng)事人解釋事實、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)受過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

2、當(dāng)事人的訴訟動機。尋求司法公正是當(dāng)事人訴訟的自然動因，這也是許多人走進法院的緣由。但在此之外許多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫，發(fā)泄自我。今日調(diào)查的當(dāng)事人即兼具兩點。他既是為了自己的權(quán)益，盼望行政機關(guān)從事實動身變更確定，也是為了發(fā)泄自己對行政機關(guān)漠視其他人違法，單單懲罰自己的不沒滿.與這兩個動機向關(guān)聯(lián)的是司法的兩個功能:一是維護訂正功能_改正違法,供應(yīng)社會正義;二則司法的通泄作用為當(dāng)事人發(fā)泄不滿供應(yīng)渠道,從而維護社會穩(wěn)定.

3、行政訴訟緣何產(chǎn)生?

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對應(yīng),行政糾紛的產(chǎn)生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的消失即是由于行政行為的不合理,由于行政機關(guān)的懲罰雖然具備法律根據(jù),但是卻無視社會普遍違法現(xiàn)狀,沒有向當(dāng)事人合理解釋,導(dǎo)致當(dāng)事人極端不滿.合法不合理的行為明顯是不符合以人為本的社會理念的!這種做法的后果是行政機關(guān)認(rèn)為相對人是刁民,公然無視法律;而相對人則認(rèn)為行政機關(guān)毫無人道沒有人性.。由此行政訴訟則不行避開，俗話說人爭一口氣，實際生活中，一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產(chǎn)生。

(八)通過兩個半月的接觸，產(chǎn)生一個模糊的推斷，刑事案件許多當(dāng)事人是來自欠發(fā)達地區(qū)的公民。對于來自欠發(fā)達地區(qū)的公民在發(fā)達地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的緣由我沒有具體地作過調(diào)查，然竊以為這和以下兩個方面的緣由分不開：

一、是外來公民的戶籍所在地與工作所在地的社會經(jīng)濟文化差異甚大，這種巨大的差異給他們帶來了不可思議的全方位沖擊。同時，他們本身的承受力又小，經(jīng)不住現(xiàn)實的沖擊，在此情形下，他們的心理極易扭曲，產(chǎn)生易怒、易不滿、甚至反社會的心理，一旦有四周環(huán)境刺激就會產(chǎn)生犯罪……

二則在面對上述情形下，社會抑制、預(yù)防機制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對外來人口在城市仍舊處于被管理、被管制的一個群體。正值權(quán)利被漠視，心理壓力無正常渠道排泄是很常見的事情。在社會和個人因素的作用下，外來人口難免消失犯罪這種和社會秩序極不相稱的行為消失。

犯罪本是個人抵抗社會的結(jié)果，有個人因素，也有社會因素;個人因素惟有教育方能改善，必需日日積累，社會條件卻可馬上建立。

(九)司法實踐與法制電視劇的關(guān)系熟悉：

通過實習(xí)對司法實踐中的各類操作已經(jīng)很熟識，所以一看法制電視劇我就知道那些狀況是不行能消失的，但未必全部的公民都和我一樣對司法實踐很了解，而如今的法制電視劇處處充斥著對司法實踐的錯誤描繪。不行否認(rèn)電視劇為了增加戲劇性和可欣賞性，可以對現(xiàn)實生活進行創(chuàng)作，但是對于嚴(yán)厲?的司法程序，編劇在創(chuàng)作過程中進行實質(zhì)的修改則是講在產(chǎn)生他們所期盼的觀看性的同時帶來極壞的社會影響。法律是嚴(yán)厲?的，司法過程更是如此，本來法制電視劇可以起到肯定的普法作用，且把法律學(xué)問寓于在電視劇中便利一般百姓接受。但是一個布滿錯誤的電視劇必將給觀眾傳達印象深刻的錯誤法律學(xué)問。給觀眾營造一個錯誤的法律感官。到了實際生活中，當(dāng)觀眾真正接受司法程序時將發(fā)覺實際的程序與他們在電視上看的相差很大……這會讓他們產(chǎn)生很大的絕望。

(十)實習(xí)好像支配在寒假或下學(xué)期進行——一個不成熟的想法：

實習(xí)支配在暑假的弊端：大多熟院校的同學(xué)都利用暑假到法院等政法機關(guān)實習(xí)或?qū)嵺`，實習(xí)地簡單消失人員飽和;由于實習(xí)人數(shù)較多，我校支配的實習(xí)崗位又比較遲，一些好的崗位被其他學(xué)校搶占，致使同學(xué)們不能有效的從司法機關(guān)學(xué)習(xí)到學(xué)問，反而讓一些主動性差的同學(xué)在一邊吹空調(diào);暑假實習(xí)，天氣酷熱，增加大家擠公交的辛苦，早起晚歸，實可避開。

實習(xí)支配在下學(xué)期的好處：由于與其他學(xué)校的實習(xí)或本校實踐不沖突，本校人員可以享受較好的待遇，能有更多的學(xué)習(xí)機會。下學(xué)期，考研考公務(wù)員都已經(jīng)結(jié)束，此時實習(xí)可以讓各考生好好利用暑假時間復(fù)習(xí)，同時也可以在下學(xué)期全心全意實習(xí);畢業(yè)論文寫作前實習(xí)，照樣便于論文材料的收集。

法院司法實踐實習(xí)報告范文范例

一、實習(xí)主要內(nèi)容：

(一)熟識司法系統(tǒng)的實際運作，熬煉實踐力量：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習(xí)懷疑。

(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例)：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級以上國家公務(wù)人員貪污等案件;危害國家平安的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實際中寬泛和明確。

(三)參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律;法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最終陳述。

(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例)：庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(五)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認(rèn)送達回證。

(六)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

二、主要收獲和體會：

通過兩個半月的實習(xí)，全面的接觸了司法實踐。深化了解了所在實習(xí)單位的工作特點，熟識司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序、參與卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會亦不少，詳細(xì)有以下幾點：

(一)經(jīng)過觀看和詢問，弄清晰了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)?？偟膩碚f符合法律的規(guī)定，在司法實踐中為了便于審判活動的開展，略微有點調(diào)整。詳細(xì)操作上比法律規(guī)定的清晰了許多，這里面有慣例的影響，也有實際操作的閱歷總結(jié)。

(二)親身體驗了刑事審判的整個過程，對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比方檢察官對被告的詢問看法等，比較嚴(yán)峻，受職業(yè)影響太多，和整個大環(huán)境有關(guān)系。但對實際運作中的某些問題還是認(rèn)為司法實踐有待進一步改善：

1、公安、檢察機關(guān)在制作詢問筆錄時，遇不識字，沒有文化的當(dāng)事人時如何操作?這好像有現(xiàn)成的答案許多人都會回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實際全都則令被詢問人簽字。這好像很合情理，實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述，誰能保證當(dāng)時公安、檢察機關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容全都。今日上午的庭審被告就辯稱由于其不識字，不知道當(dāng)時念的是不是和其簽字的筆錄全都，并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為，對于不識字、沒有文化的當(dāng)時，公安、檢察機關(guān)在錄制筆錄時，尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進行錄像備案，一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利，防范公安、檢察機關(guān)徇私;二則利于庭審時避開不必要的翻供。

2、檢察機關(guān)在法庭舉證時，常常是n個證據(jù)一起舉，這對被告要求很高，常常有些被告人，聽不清晰，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順當(dāng)進行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個效力更高?這個應(yīng)當(dāng)結(jié)合案情詳細(xì)分析，而不應(yīng)當(dāng)由公安、檢察機關(guān)確定。在刑事中，被告人和檢察機關(guān)是對峙雙方，他們的看法應(yīng)當(dāng)對等考慮。

4、證人證言的質(zhì)證，案件審理過程中，檢察機關(guān)往往只供應(yīng)書面證人證言，沒有證人出庭佐證，而根據(jù)法律規(guī)定，證人證言應(yīng)當(dāng)以出庭發(fā)言而常態(tài)，不出庭為例外，如今不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中當(dāng)然有中國證人愛護制度和證人損失補償機制欠缺的緣由，但不排解，檢察機關(guān)沒有盡義務(wù)要求證人出庭的緣由。

5、法官和檢察機關(guān)在審理過程中沒有特權(quán)僅僅是履行法律的職責(zé)，然而現(xiàn)實中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓(xùn)斥被告人的權(quán)力。庭審中常常打斷被告人的陳述，采納“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題，動則訓(xùn)斥被告人。這類人的行為形同黑社會分子，嚴(yán)峻褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是由于法律的賦權(quán)，他們詢問被告人的權(quán)力也僅僅在法律授權(quán)范圍內(nèi);更不知道刑罰觸了懲處個人還有預(yù)防犯罪的使命，要預(yù)防犯罪就應(yīng)以法服人，而非以力服人。但是由于現(xiàn)實中人們對犯罪嫌疑人有罪推定的頑固熟悉和缺乏人文關(guān)心的悲傷，人們對待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

(三)了解案件終結(jié)程序，這也是一個頗為冗雜的過程，包括庭審后的合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(四)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀、簽字確認(rèn)送達回證。這個過程中對程序的合法性要求較多，司法實踐中執(zhí)行的也是很嚴(yán)格。

(五)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個半月卷宗定了不少，歸檔也經(jīng)受了好幾次，習(xí)得一些細(xì)小的留意事項，也開頭總結(jié)出一些閱歷：

1、卷宗的外殼要根據(jù)原有的折痕來折，這個問題應(yīng)當(dāng)不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯，但是留意卷數(shù)填寫，一卷錯了就會影響全部;

2、卷內(nèi)紙張要向內(nèi)和向外對齊;

3、卷宗名目根據(jù)卷宗內(nèi)的資料按挨次填寫，留意各個項目要填寫齊全，留意每個項目的頁碼要精確;

4、卷宗內(nèi)紙張盡量采納同意格式，一般為a4紙，非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來;

5、紙張為傳真紙、含有非能長期保存的字跡的要復(fù)印，各種票據(jù)要復(fù)制;

6、紙張上編號要統(tǒng)一，正反兩面有字的都要標(biāo)，萬一遺忘了可以用-1等標(biāo)注，同一張紙上有重復(fù)編號的要劃掉;

7、封條要四邊貼好，最終一張是證據(jù)的應(yīng)加空白紙，簽字要各簽一半;

8、卷宗外殼，后頁各項空格填好，要留意卷宗數(shù)目;

9，歸檔時盡量分類，便于接受檢查;

(六)在法院聽了各種類別的法庭審理，發(fā)覺許多人非因經(jīng)濟緣由而不請專業(yè)人士出庭，覺得如今的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實踐中專業(yè)人士代理存在很大的差異：

優(yōu)勢：一般與當(dāng)事人比較熟識，便于了解案件的事實，精確把握案件事實;簡單和當(dāng)事人溝通，了解當(dāng)事人的真實動機，利于正確進行辯論;費用較專業(yè)律師少，對當(dāng)事人而言比較經(jīng)濟。

劣勢：缺乏專業(yè)學(xué)問，不能對案件進行全面的專業(yè)分析，不利于把握案件的本質(zhì);沒有訴訟閱歷，不了解法庭程序，不能充分利用程序為當(dāng)事人謀取利益;不熟識專業(yè)詞匯，表達和把握不能作到準(zhǔn)確，簡單被對方利用心情，立場不堅決……

比較而言，一般狀況下遇到訴訟問題除有肯定把握，應(yīng)請專業(yè)律師代理為好。

(七)對司法實踐中幾個小問題的思索：

1、法官的義務(wù)：審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在，可以說是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延長，司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責(zé)，公開審判即是此意表達，何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當(dāng)事人解釋事實、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)受過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

2、當(dāng)事人的訴訟動機。尋求司法公正是當(dāng)事人訴訟的自然動因，這也是許多人走進法院的緣由。但在此之外許多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫，發(fā)泄自我。今日調(diào)查的當(dāng)事人即兼具兩點。他既是為了自己的權(quán)益，盼望行政機關(guān)從事實動身變更確定，也是為了發(fā)泄自己對行政機關(guān)漠視其他人違法，單單懲罰自己的不沒滿.與這兩個動機向關(guān)聯(lián)的是司法的兩個功能:一是維護訂正功能_改正違法,供應(yīng)社會正義;二則司法的通泄作用為當(dāng)事人發(fā)泄不滿供應(yīng)渠道,從而維護社會穩(wěn)定.

3、行政訴訟緣何產(chǎn)生?

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對應(yīng),行政糾紛的產(chǎn)生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的消失即是由于行政行為的不合理,由于行政機關(guān)的懲罰雖然具備法律根據(jù),但是卻無視社會普遍違法現(xiàn)狀,沒有向當(dāng)事人合理解釋,導(dǎo)致當(dāng)事人極端不滿.合法不合理的行為明顯是不符合以人為本的社會理念的!這種做法的后果是行政機關(guān)認(rèn)為相對人是刁民,公然無視法律;而相對人則認(rèn)為行政機關(guān)毫無人道沒有人性.。由此行政訴訟則不行避開，俗話說人爭一口氣，實際生活中，一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產(chǎn)生。

(八)通過兩個半月的接觸，產(chǎn)生一個模糊的推斷，刑事案件許多當(dāng)事人是來自欠發(fā)達地區(qū)的公民。對于來自欠發(fā)達地區(qū)的公民在發(fā)達地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的緣由我沒有具體地作過調(diào)查，然竊以為這和以下兩個方面的緣由分不開：

一、是外來公民的戶籍所在地與工作所在地的社會經(jīng)濟文化差異甚大，這種巨大的差異給他們帶來了不可思議的全方位沖擊。同時，他們本身的承受力又小，經(jīng)不住現(xiàn)實的沖擊，在此情形下，他們的心理極易扭曲，產(chǎn)生易怒、易不滿、甚至反社會的心理，一旦有四周環(huán)境刺激就會產(chǎn)生犯罪……

二則在面對上述情形下，社會抑制、預(yù)防機制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對外來人口在城市仍舊處于被管理、被管制的一個群體。正值權(quán)利被漠視，心理壓力無正常渠道排泄是很常見的事情。在社會和個人因素的作用下，外來人口難免消失犯罪這種和社會秩序極不相稱的行為消失。

犯罪本是個人抵抗社會的結(jié)果，有個人因素，也有社會因素;個人因素惟有教育方能改善，必需日日積累，社會條件卻可馬上建立。

(九)司法實踐與法制電視劇的關(guān)系熟悉：

通過實習(xí)對司法實踐中的各類操作已經(jīng)很熟識，所以一看法制電視劇我就知道那些狀況是不行能消失的，但未必全部的公民都和我一樣對司法實踐很了解，而如今的法制電視劇處處充斥著對司法實踐的錯誤描繪。不行否認(rèn)電視劇為了增加戲劇性和可欣賞性，可以對現(xiàn)實生活進行創(chuàng)作，但是對于嚴(yán)厲?的司法程序，編劇在創(chuàng)作過程中進行實質(zhì)的修改則是講在產(chǎn)生他們所期盼的觀看性的同時帶來極壞的社會影響。法律是嚴(yán)厲?的，司法過程更是如此，本來法制電視劇可以起到肯定的普法作用，且把法律學(xué)問寓于在電視劇中便利一般百姓接受。但是一個布滿錯誤的電視劇必將給觀眾傳達印象深刻的錯誤法律學(xué)問。給觀眾營造一個錯誤的法律感官。到了實際生活中，當(dāng)觀眾真正接受司法程序時將發(fā)覺實際的程序與他們在電視上看的相差很大……這會讓他們產(chǎn)生很大的絕望。

(十)實習(xí)好像支配在寒假或下學(xué)期進行——一個不成熟的想法：

實習(xí)支配在暑假的弊端：大多熟院校的同學(xué)都利用暑假到法院等政法機關(guān)實習(xí)或?qū)嵺`，實習(xí)地簡單消失人員飽和;由于實習(xí)人數(shù)較多，我校支配的實習(xí)崗位又比較遲，一些好的崗位被其他學(xué)校搶占，致使同學(xué)們不能有效的從司法機關(guān)學(xué)習(xí)到學(xué)問，反而讓一些主動性差的同學(xué)在一邊吹空調(diào);暑假實習(xí)，天氣酷熱，增加大家擠公交的辛苦，早起晚歸，實可避開。

實習(xí)支配在下學(xué)期的好處：由于與其他學(xué)校的實習(xí)或本校實踐不沖突，本校人員可以享受較好的待遇，能有更多的學(xué)習(xí)機會。下學(xué)期，考研考公務(wù)員都已經(jīng)結(jié)束，此時實習(xí)可以讓各考生好好利用暑假時間復(fù)習(xí)，同時也可以在下學(xué)期全心全意實習(xí);畢業(yè)論文寫作前實習(xí)，照樣便于論文材料的收集。

兩個半月的時間轉(zhuǎn)瞬就過了，這段時間給自己帶的思索不行能通過幾天寫一篇實習(xí)報告反映出來，這需要長期的回味和思索。但這段時間的實習(xí)無疑讓自己對司法實踐更加了解，對理論和實踐有了進一步的改善，也促使自己更加明確自己的目標(biāo)。

法院司法實踐實習(xí)報告范例

一、實習(xí)主要內(nèi)容：

(一)熟識司法系統(tǒng)的實際運作，熬煉實踐力量：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習(xí)懷疑。

(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例)：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級以上國家公務(wù)人員貪污等案件;危害國家平安的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實際中寬泛和明確。

(三)參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律;法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最終陳述。

(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例)：庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(五)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認(rèn)送達回證。

(六)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

二、主要收獲和體會：

通過兩個半月的實習(xí)，全面的接觸了司法實踐。深化了解了所在實習(xí)單位的工作特點，熟識司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序、參與卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會亦不少，詳細(xì)有以下幾點：

(一)經(jīng)過觀看和詢問，弄清晰了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)。總的來說符合法律的規(guī)定，在司法實踐中為了便于審判活動的開展，略微有點調(diào)整。詳細(xì)操作上比法律規(guī)定的清晰了許多，這里面有慣例的影響，也有實際操作的閱歷總結(jié)。

(二)親身體驗了刑事審判的整個過程，對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比方檢察官對被告的詢問看法等，比較嚴(yán)峻，受職業(yè)影響太多，和整個大環(huán)境有關(guān)系。但對實際運作中的某些問題還是認(rèn)為司法實踐有待進一步改善：

1、公安、檢察機關(guān)在制作詢問筆錄時，遇不識字，沒有文化的當(dāng)事人時如何操作?這好像有現(xiàn)成的答案許多人都會回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實際全都則令被詢問人簽字。這好像很合情理，實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述，誰能保證當(dāng)時公安、檢察機關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容全都。今日上午的庭審被告就辯稱由于其不識字，不知道當(dāng)時念的是不是和其簽字的筆錄全都，并當(dāng)庭*了公安的筆錄。予以為，對于不識字、沒有文化的當(dāng)時，公安、檢察機關(guān)在錄制筆錄時，尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進行錄像備案，一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利，防范公安、檢察機關(guān)徇私;二則利于庭審時避開不必要的翻供。

2、檢察機關(guān)在法庭舉證時，常常是n個證據(jù)一起舉，這對被告要求很高，常常有些被告人，聽不清晰，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順當(dāng)進行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個效力更高?這個應(yīng)當(dāng)結(jié)合案情詳細(xì)分析，而不應(yīng)當(dāng)由公安、檢察機關(guān)確定。在刑事中，被告人和檢察機關(guān)是對峙雙方，他們的看法應(yīng)當(dāng)對等考慮。

4、證人證言的質(zhì)證，案件審理過程中，檢察機關(guān)往往只供應(yīng)書面證人證言，沒有證人出庭佐證，而根據(jù)法律規(guī)定，證人證言應(yīng)當(dāng)以出庭發(fā)言而常態(tài)，不出庭為例外，如今不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中當(dāng)然有中國證人愛護制度和證人損失補償機制欠缺的緣由，但不排解，檢察機關(guān)沒有盡義務(wù)要求證人出庭的緣由。

5、法官和檢察機關(guān)在審理過程中沒有特權(quán)僅僅是履行法律的職責(zé)，然而現(xiàn)實中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓(xùn)斥被告人的權(quán)力。庭審中常常打斷被告人的陳述，采納“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題，動則訓(xùn)斥被告人。這類人的行為形同黑社會分子，嚴(yán)峻褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是由于法律的賦權(quán)，他們詢問被告人的權(quán)力也僅僅在法律授權(quán)范圍內(nèi);更不知道刑罰觸了懲處個人還有預(yù)防犯罪的使命，要預(yù)防犯罪就應(yīng)以法服人，而非以力服人。但是由于現(xiàn)實中人們對犯罪嫌疑人有罪推定的頑固熟悉和缺乏人文關(guān)心的悲傷，人們對待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

(三)了解案件終結(jié)程序，這也是一個頗為冗雜的過程，包括庭審后的合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(四)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀、簽字確認(rèn)送達回證。這個過程中對程序的合法性要求較多，司法實踐中執(zhí)行的也是很嚴(yán)格。

(五)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個半月卷宗定了不少，歸檔也經(jīng)受了好幾次，習(xí)得一些細(xì)小的留意事項，也開頭總結(jié)出一些閱歷：

1、卷宗的外殼要根據(jù)原有的折痕來折，這個問題應(yīng)當(dāng)不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯，但是留意卷數(shù)填寫，一卷錯了就會影響全部;

2、卷內(nèi)紙張要向內(nèi)和向外對齊;

3、卷宗名目根據(jù)卷宗內(nèi)的資料按挨次填寫，留意各個項目要填寫齊全，留意每個項目的頁碼要精確;

4、卷宗內(nèi)紙張盡量采納同意格式，一般為a4紙，非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來;

5、紙張為傳真紙、含有非能長期保存的字跡的要復(fù)印，各種票據(jù)要復(fù)制;

6、紙張上編號要統(tǒng)一，正反兩面有字的都要標(biāo)，萬一遺忘了可以用-1等標(biāo)注，同一張紙上有重復(fù)編號的要劃掉;

7、封條要四邊貼好，最終一張是證據(jù)的應(yīng)加空白紙，簽字要各簽一半;

8、卷宗外殼，后頁各項空格填好，要留意卷宗數(shù)目;

9，歸檔時盡量分類，便于接受檢查;

(六)在法院聽了各種類別的法庭審理，發(fā)覺許多人非因經(jīng)濟緣由而不請專業(yè)人士出庭，覺得如今的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實踐中專業(yè)人士代理存在很大的差異：

優(yōu)勢：一般與當(dāng)事人比較熟識，便于了解案件的事實，精確把握案件事實;簡單和當(dāng)事人溝通，了解當(dāng)事人的真實動機，利于正確進行辯論;費用較專業(yè)律師少，對當(dāng)事人而言比較經(jīng)濟。

劣勢：缺乏專業(yè)學(xué)問，不能對案件進行全面的專業(yè)分析，不利于把握案件的本質(zhì);沒有訴訟閱歷，不了解法庭程序，不能充分利用程序為當(dāng)事人謀取利益;不熟識專業(yè)詞匯，表達和把握不能作到準(zhǔn)確，簡單被對方利用心情，立場不堅決……

比較而言，一般狀況下遇到訴訟問題除有肯定把握，應(yīng)請專業(yè)律師代理為好。

(七)對司法實踐中幾個小問題的思索：

1、法官的義務(wù)：審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在，可以說是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延長，司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責(zé)，公開審判即是此意表達，何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當(dāng)事人解釋事實、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)受過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

2、當(dāng)事人的訴訟動機。尋求司法公正是當(dāng)事人訴訟的自然動因，這也是許多人走進法院的緣由。但在此之外許多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫，發(fā)泄自我。今日調(diào)查的當(dāng)事人即兼具兩點。他既是為了自己的權(quán)益，盼望行政機關(guān)從事實動身變更確定，也是為了發(fā)泄自己對行政機關(guān)漠視其他人違法，單單懲罰自己的不沒滿.與這兩個動機向關(guān)聯(lián)的是司法的兩個功能:一是維護訂正功能_改正違法,供應(yīng)社會正義;二則司法的通泄作用為當(dāng)事人發(fā)泄不滿供應(yīng)渠道,從而維護社會穩(wěn)定.

3、行政訴訟緣何產(chǎn)生?

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對應(yīng),行政糾紛的產(chǎn)生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的消失即是由于行政行為的不合理,由于行政機關(guān)的懲罰雖然具備法律根據(jù),但是卻無視社會普遍違法現(xiàn)狀,沒有向當(dāng)事人合理解釋,導(dǎo)致當(dāng)事人極端不滿.合法不合理的行為明顯是不符合以人為本的社會理念的!這種做法的后果是行政機關(guān)認(rèn)為相對人是刁民,公然無視法律;而相對人則認(rèn)為行政機關(guān)毫無人道沒有人性.。由此行政訴訟則不行避開，俗話說人爭一口氣，實際生活中，一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產(chǎn)生。

(八)通過兩個半月的接觸，產(chǎn)生一個模糊的推斷，刑事案件許多當(dāng)事人是來自欠發(fā)達地區(qū)的公民。對于來自欠發(fā)達地區(qū)的公民在發(fā)達地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的緣由我沒有具體地作過調(diào)查，然竊以為這和以下兩個方面的緣由分不開：

一、是外來公民的戶籍所在地與工作所在地的社會經(jīng)濟文化差異甚大，這種巨大的差異給他們帶來了不可思議的全方位沖擊。同時，他們本身的承受力又小，經(jīng)不住現(xiàn)實的沖擊，在此情形下，他們的心理極易扭曲，產(chǎn)生易怒、易不滿、甚至反社會的心理，一旦有四周環(huán)境刺激就會產(chǎn)生犯罪……

二則在面對上述情形下，社會抑制、預(yù)防機制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對外來人口在城市仍舊處于被管理、被管制的一個群體。正值權(quán)利被漠視，心理壓力無正常渠道排泄是很常見的事情。在社會和個人因素的作用下，外來人口難免消失犯罪這種和社會秩序極不相稱的行為消失。

犯罪本是個人抵抗社會的結(jié)果，有個人因素，也有社會因素;個人因素惟有教育方能改善，必需日日積累，社會條件卻可馬上建立。

(九)司法實踐與法制電視劇的關(guān)系熟悉：

通過實習(xí)對司法實踐中的各類操作已經(jīng)很熟識，所以一看法制電視劇我就知道那些狀況是不行能消失的，但未必全部的公民都和我一樣對司法實踐很了解，而如今的法制電視劇處處充斥著對司法實踐的錯誤描繪。不行否認(rèn)電視劇為了增加戲劇性和可欣賞性，可以對現(xiàn)實生活進行創(chuàng)作，但是對于嚴(yán)厲?的司法程序，編劇在創(chuàng)作過程中進行實質(zhì)的修改則是講在產(chǎn)生他們所期盼的觀看性的同時帶來極壞的社會影響。法律是嚴(yán)厲?的，司法過程更是如此，本來法制電視劇可以起到肯定的普法作用，且把法律學(xué)問寓于在電視劇中便利一般百姓接受。但是一個布滿錯誤的電視劇必將給觀眾傳達印象深刻的錯誤法律學(xué)問。給觀眾營造一個錯誤的法律感官。到了實際生活中，當(dāng)觀眾真正接受司法程序時將發(fā)覺實際的程序與他們在電視上看的相差很大……這會讓他們產(chǎn)生很大的絕望。

(十)實習(xí)好像支配在寒假或下學(xué)期進行——一個不成熟的想法：

實習(xí)支配在暑假的弊端：大多熟院校的同學(xué)都利用暑假到法院等政法機關(guān)實習(xí)或?qū)嵺`，實習(xí)地簡單消失人員飽和;由于實習(xí)人數(shù)較多，我校支配的實習(xí)崗位又比較遲，一些好的崗位被其他學(xué)校搶占，致使同學(xué)們不能有效的從司法機關(guān)學(xué)習(xí)到學(xué)問，反而讓一些主動性差的同學(xué)在一邊吹空調(diào);暑假實習(xí)，天氣酷熱，增加大家擠公交的辛苦，早起晚歸，實可避開。

實習(xí)支配在下學(xué)期的好處：由于與其他學(xué)校的實習(xí)或本校實踐不沖突，本校人員可以享受較好的待遇，能有更多的學(xué)習(xí)機會。下學(xué)期，考研考公務(wù)員都已經(jīng)結(jié)束，此時實習(xí)可以讓各考生好好利用暑假時間復(fù)習(xí)，同時也可以在下學(xué)期全心全意實習(xí);畢業(yè)論文寫作前實習(xí)，照樣便于論文材料的收集。

法院司法實踐實習(xí)報告范文

一、實習(xí)主要內(nèi)容：

(一)熟識司法系統(tǒng)的實際運作，熬煉實踐力量：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習(xí)懷疑。

(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例)：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級以上國家公務(wù)人員貪污等案件;危害國家平安的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實際中寬泛和明確。

(三)參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律;法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最終陳述。

(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例)：庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(五)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認(rèn)送達回證。

(六)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

二、主要收獲和體會：

通過兩個半月的實習(xí)，全面的接觸了司法實踐。深化了解了所在實習(xí)單位的工作特點，熟識司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序、參與卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會亦不少，詳細(xì)有以下幾點：

(一)經(jīng)過觀看和詢問，弄清晰了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)。總的來說符合法律的規(guī)定，在司法實踐中為了便于審判活動的開展，略微有點調(diào)整。詳細(xì)操作上比法律規(guī)定的清晰了許多，這里面有慣例的影響，也有實際操作的閱歷總結(jié)。

(二)親身體驗了刑事審判的整個過程，對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比方檢察官對被告的詢問看法等，比較嚴(yán)峻，受職業(yè)影響太多，和整個大環(huán)境有關(guān)系。但對實際運作中的某些問題還是認(rèn)為司法實踐有待進一步改善：

1、公安、檢察機關(guān)在制作詢問筆錄時，遇不識字，沒有文化的當(dāng)事人時如何操作?這好像有現(xiàn)成的答案許多人都會回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實際全都則令被詢問人簽字。這好像很合情理，實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述，誰能保證當(dāng)時公安、檢察機關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容全都。今日上午的庭審被告就辯稱由于其不識字，不知道當(dāng)時念的是不是和其簽字的筆錄全都，并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為，對于不識字、沒有文化的當(dāng)時，公安、檢察機關(guān)在錄制筆錄時，尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進行錄像備案，一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利，防范公安、檢察機關(guān)徇私;二則利于庭審時避開不必要的翻供。

2、檢察機關(guān)在法庭舉證時，常常是n個證據(jù)一起舉，這對被告要求很高，常常有些被告人，聽不清晰，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順當(dāng)進行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個效力更高?這個應(yīng)當(dāng)結(jié)合案情詳細(xì)分析，而不應(yīng)當(dāng)由公安、檢察機關(guān)確定。在刑事中，被告人和檢察機關(guān)是對峙雙方，他們的看法應(yīng)當(dāng)對等考慮。

4、證人證言的質(zhì)證，案件審理過程中，檢察機關(guān)往往只供應(yīng)書面證人證言，沒有證人出庭佐證，而根據(jù)法律規(guī)定，證人證言應(yīng)當(dāng)以出庭發(fā)言而常態(tài)，不出庭為例外，如今不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中當(dāng)然有中國證人愛護制度和證人損失補償機制欠缺的緣由，但不排解，檢察機關(guān)沒有盡義務(wù)要求證人出庭的緣由。

5、法官和檢察機關(guān)在審理過程中沒有特權(quán)僅僅是履行法律的職責(zé)，然而現(xiàn)實中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓(xùn)斥被告人的權(quán)力。庭審中常常打斷被告人的陳述，采納“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題，動則訓(xùn)斥被告人。這類人的行為形同黑社會分子，嚴(yán)峻褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是由于法律的賦權(quán)，他們詢問被告人的權(quán)力也僅僅在法律授權(quán)范圍內(nèi);更不知道刑罰觸了懲處個人還有預(yù)防犯罪的使命，要預(yù)防犯罪就應(yīng)以法服人，而非以力服人。但是由于現(xiàn)實中人們對犯罪嫌疑人有罪推定的頑固熟悉和缺乏人文關(guān)心的悲傷，人們對待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

(三)了解案件終結(jié)程序，這也是一個頗為冗雜的過程，包括庭審后的合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(四)參加、學(xué)習(xí)宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀、簽字確認(rèn)送達回證。這個過程中對程序的合法性要求較多，司法實踐中執(zhí)行的也是很嚴(yán)格。

(五)參與卷宗整理和歸檔工作：根據(jù)法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個半月卷宗定了不少，歸檔也經(jīng)受了好幾次，習(xí)得一些細(xì)小的留意事項，也開頭總結(jié)出一些閱歷：

1、卷宗的外殼要根據(jù)原有的折痕來折，這個問題應(yīng)當(dāng)不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯，但是留意卷數(shù)填寫，一卷錯了就會影響全部;

2、卷內(nèi)紙張要向內(nèi)和向外對齊;

3、卷宗名目根據(jù)卷宗內(nèi)的資料按挨次填寫，留意各個項目要填寫齊全，留意每個項目的頁碼要精確;

4、卷宗內(nèi)紙張盡量采納同意格式，一般為a4紙，非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來;

5、紙張為傳真紙、含有非能長期保存的字跡的要復(fù)印，各種票據(jù)要復(fù)制;

6、紙張上編號要統(tǒng)一，正反兩面有字的都要標(biāo)，萬一遺忘了可以用-1等標(biāo)注，同一張紙上有重復(fù)編號的要劃掉;

7、封條要四邊貼好，最終一張是證據(jù)的應(yīng)加空白紙，簽字要各簽一半;

8、卷宗外殼，后頁各項空格填好，要留意卷宗數(shù)目;

9，歸檔時盡量分類，便于接受檢查;

(六)在法院聽了各種類別的法庭審理，發(fā)覺許多人非因經(jīng)濟緣由而不請專業(yè)人士出庭，覺得如今的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實踐中專業(yè)人士代理存在很大的差異：

優(yōu)勢：一般與當(dāng)事人比較熟識，便于了解案件的事實，精確把握案件事實;簡單和當(dāng)事人溝通，了解當(dāng)事人的真實動機，利于正確進行辯論;費用較專業(yè)律師少，對當(dāng)事人而言比較經(jīng)濟。

劣勢：缺乏專業(yè)學(xué)問，不能對案件進行全面的專業(yè)分析，不利于把握案件的本質(zhì);沒有訴訟閱歷，不了解法庭程序，不能充分利用程序為當(dāng)事人謀取利益;不熟識專業(yè)詞匯，表達和把握不能作到準(zhǔn)確，簡單被對方利用心情，立場不堅決……

比較而言，一般狀況下遇到訴訟問題除有肯定把握，應(yīng)請專業(yè)律師代理為好。

(七)對司法實踐中幾個小問題的思索：

1、法官的義務(wù)：審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在，可以說是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延長，司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責(zé)，公開審判即是此意表達，何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當(dāng)事人解釋事實、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)受過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

2、當(dāng)事人的訴訟動機。尋求司法公正是當(dāng)事人訴訟的自然動因，這也是許多人走進法院的緣由。但在此之外許多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫，發(fā)泄自我。今日調(diào)查的當(dāng)事人即兼具兩點。他既是為了自己的權(quán)益，盼望行政機關(guān)從事實動身變更確定，也是為了發(fā)泄自己對行政機關(guān)漠視其他人違法，單單懲罰自己的不沒滿.與這兩個動機向關(guān)聯(lián)的是司法的兩個功能:一是維護訂正功能_改正違法,供應(yīng)社會正義;二則司法的通泄作用為當(dāng)事人發(fā)泄不滿供應(yīng)渠道,從而維護社會穩(wěn)定.

3、行政訴訟緣何產(chǎn)生?

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對應(yīng),行政糾紛的產(chǎn)生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的消失即是由于行政行為的不合理,由于行政機關(guān)的懲罰雖然具備法律根據(jù),但是卻無視社會普遍違法現(xiàn)狀,沒有向當(dāng)事人合理解釋,導(dǎo)致當(dāng)事人極端不滿.合法不合理的行為明顯是不符合以人為本的社會理念的!這種做法的后果是行政機關(guān)認(rèn)為相對人是刁民,公然無視法律;而相對人則認(rèn)為行政機關(guān)毫無人道沒有人性.。由此行政訴訟則不行避開，俗話說人爭一口氣，實際生活中，一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產(chǎn)生。

(八)通過兩個半月的接觸，產(chǎn)生一個模糊的推斷，刑事案件許多當(dāng)事人是來自欠發(fā)達地區(qū)的公民。對于來自欠發(fā)達地區(qū)的公民在發(fā)達地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的緣由我沒有具體地作過調(diào)查，然竊以為這和以下兩個方面的緣由分不開：

一、是外來公民的戶籍所在地與工作所在地的社會經(jīng)濟文化差異甚大，這種巨大的差異給他們帶來了不可思議的全方位沖擊。同時，他們本身的承受力又小，經(jīng)不住現(xiàn)實的沖擊，在此情形下，他們的心理極易扭曲，產(chǎn)生易怒、易不滿、甚至反社會的心理，一旦有四周環(huán)境刺激就會產(chǎn)生犯罪……

二則在面對上述情形下，社會抑制、預(yù)防機制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對外來人口在城市仍舊處于被管理、被管制的一個群體。正值權(quán)利被漠視，心理壓力無正常渠道排泄是很常見的事情。在社會和個人因素的作用下，外來人口難免消失犯罪這種和社會秩序極不相稱的行為消失。

犯罪本是個人抵抗社會的結(jié)果，有個人因素，也有社會因素;個人因素惟有教育方能改善，必需日日積累，社會條件卻可馬上建立。

(九)司法實踐與法制電視劇的關(guān)系熟悉：

通過實習(xí)對司法實踐中的各類操作已經(jīng)很熟識，所以一看法制電視劇我就知道那些狀況是不行能消失的，但未必全部的公民都和我一樣對司法實踐很了解，而如今的法制電視劇處處充斥著對司法實踐的錯誤描繪。不行否認(rèn)電視劇為了增加戲劇性和可欣賞性，可以對現(xiàn)實生活進行創(chuàng)作，但是對于嚴(yán)厲?的司法程序，編劇在創(chuàng)作過程中進行實質(zhì)的修改則是講在產(chǎn)生他們所期盼的觀看性的同時帶來極壞的社會影響。法律是嚴(yán)厲?的，司法過程更是如此，本來法制電視劇可以起到肯定的普法作用，且把法律學(xué)問寓于在電視劇中便利一般百姓接受。但是一個布滿錯誤的電視劇必將給觀眾傳達印象深刻的錯誤法律學(xué)問。給觀眾營造一個錯誤的法律感官。到了實際生活中，當(dāng)觀眾真正接受司法程序時將發(fā)覺實際的程序與他們在電視上看的相差很大……這會讓他們產(chǎn)生很大的絕望。

(十)實習(xí)好像支配在寒假或下學(xué)期進行——一個不成熟的想法：

實習(xí)支配在暑假的弊端：大多熟院校的同學(xué)都利用暑假到法院等政法機關(guān)實習(xí)或?qū)嵺`，實習(xí)地簡單消失人員飽和;由于實習(xí)人數(shù)較多，我校支配的實習(xí)崗位又比較遲，一些好的崗位被其他學(xué)校搶占，致使同學(xué)們不能有效的從司法機關(guān)學(xué)習(xí)到學(xué)問，反而讓一些主動性差的同學(xué)在一邊吹空調(diào);暑假實習(xí)，天氣酷熱，增加大家擠公交的辛苦，早起晚歸，實可避開。

實習(xí)支配在下學(xué)期的好處：由于與其他學(xué)校的實習(xí)或本校實踐不沖突，本校人員可以享受較好的待遇，能有更多的學(xué)習(xí)機會。下學(xué)期，考研考公務(wù)員都已經(jīng)結(jié)束，此時實習(xí)可以讓各考生好好利用暑假時間復(fù)習(xí)，同時也可以在下學(xué)期全心全意實習(xí);畢業(yè)論文寫作前實習(xí)，照樣便于論文材料的收集。

兩個半月的時間轉(zhuǎn)瞬就過了，這段時間給自己帶的思索不行能通過幾天寫一篇實習(xí)報告反映出來，這需要長期的回味和思索。但這段時間的實習(xí)無疑讓自己對司法實踐更加了解，對理論和實踐有了進一步的改善，也促使自己更加明確自己的目標(biāo)。

法院司法實踐實習(xí)報告

一、實習(xí)主要內(nèi)容：

(一)熟識司法系統(tǒng)的實際運作，熬煉實踐力量：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習(xí)懷疑。

(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例)：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級以上國家公務(wù)人員貪污等案件;危害國家平安的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實際中寬泛和明確。

(三)參加庭審前預(yù)備工作，熟識開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律;法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最終陳述。

(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例)：庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會商量確定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。