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文檔簡介
我們班的小書蟲作文【篇一:我們班的“小書蟲”作文】
我們班有一個“小書蟲”,他是我們班的文娛委員,他非常喜歡讀書,我覺得他可以得到閱讀章是當之無愧,沒錯,他就是張俞潤。
他的媽媽是老師。我記得,他以前非常不喜歡讀書,總覺得書本太枯燥,但是有一次,他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》,他被那封面和名字迷住了,就纏著媽媽買了一本。他原以為看完肯定要很久很久,可他自己也沒想到,只用了一個多小時就看完了。從那時開始,他就像變了一個人似的,非常愛看書,常??粗粗屯藭r間。張俞潤還愛看那種關(guān)于科學(xué)類的電視。有一次,老師在講作文,正說到:“孔雀女王展開了它那炫麗的羽毛?!边@時,張俞潤站了起來說:“老師,我要糾正你一個錯誤,母孔雀是不會開屏的?!崩蠋熉犃怂囊娊?,覺得很有道理。在這件事后,老師更加喜歡張俞潤了。
張俞潤是科學(xué)課代表,還非常愛看書,正好符合閱讀章的要求,閱讀章給他,沒有人會不服。
【篇二:我們班的小書蟲】
看了這個題目,你們一定會問,小書蟲是誰?不要著急,她就是我們班的毛悅悅。
有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人數(shù),覺得少了一個人,忽然,我眼睛一亮,想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里,對毛悅悅說:“毛悅悅,你能和我們一起玩捉迷藏的游戲嗎?”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢,于是,她頭也不抬的對我說:“我正在看書呢,等我看完了再和你們一起去玩游戲吧?!蔽覍嵲跊]有辦法,只好去找別人玩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,過了一會兒,上課了,老師都進來了,可毛悅悅還在看書,要不是她的同桌提醒她老師來了,她看到下課都有可能。她可真是個小書蟲。
還有一次,快放學(xué)了,毛悅悅正在看書,老師在講臺上布置家庭作業(yè),毛悅悅沒聽見,結(jié)果毛悅悅晚上回去的時候差點做錯呢。
“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覀円惨蛎珢倫倢W(xué)習(xí),做一個愛看書的小朋友。
【篇三:我們班的小書蟲】
“叮鈴鈴!”下課鈴一響,陳彥之就以便起身,一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了,再看一看,他已在操場上灑水了,靈之這個文靜的女孩也站了起來,回頭看著葉君文再和他聊著什么,我只好拉著陳云翀蹦蹦跳跳的出了教室,這是老師也站了起來,只見她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不見了。
而葉君文卻坐在自己的座位上,他一只手托著腮幫子,書平放在桌上,另一只手還不時的往后翻上幾頁,看你一下,像是要前后聯(lián)系一下們這時一個討厭鬼在他的頭上做了一個兔耳朵,可他一點也不知情,仍舊在認真的的看著書。
突然,有人撞了她一下,而她卻一點也不在意,看著書,搖搖手又看了起來,過了好一會兒,可能是坐的不舒服了,可是她連移椅子眼睛也盯著書,一刻也不愿意移開那本書,她就是我們班的小書蟲,要不然同學(xué)們也不會叫他“小書蟲!”。
【篇四:我們班的小書蟲】
我有個好朋友叫潘羿澄,她是一個小書蟲。潘羿澄的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛,每時每刻都是一副笑瞇瞇的樣子,像個開心果。高挺的鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴,說話的時候,兩顆潔白的大門牙就在陽關(guān)下閃爍著亮光。她的面頰白里透紅,笑起來時,酒窩里能放得下三粒黃豆。
潘羿澄可愛看書了。據(jù)說,她房間的書櫥上擺滿了各種各樣的書籍。記得有一次,班里同學(xué)買了一套新書,那位同學(xué)還沒有看呢,潘羿澄就纏著借給她看。那位同學(xué)擋不住潘羿澄的死乞白賴,終于答應(yīng)把書借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后,我在教室外到處找不到潘羿澄,就向教室走去,這時,我才發(fā)現(xiàn),原來她根本沒出去,而是躲在教室里安安靜靜地看書呢!我喊了潘羿澄幾聲,她像沒聽見一樣,連頭都不抬一下。我走到潘羿澄旁邊,輕輕拍了一下她的肩膀,她嚇了一大跳,問:“你什么時候來的?”我說:“我剛剛喊了你幾聲,你都沒聽見,就過來了?!彼龘蠐项^,不好意思地說:“我看得太投入了,沒聽見,你出去玩吧,我還要在這兒看書。”見她那么要看書,真拿她沒辦法,我只好找其他小伙伴去玩了。
瞧,這就是一只無藥可救的小書蟲——潘羿澄。
【篇五:我們班的“小書蟲”】
我們班的“小書蟲”是朱璋,他曾經(jīng)獲得閱讀獎?wù)?,所以在班上有閱讀之星這個美名。他的閱讀能力在班里是鼎鼎有名,只要有人提起他的大名,我們?nèi)喽即蠛粜〗小?/p>
朱璋個子中等,大大的瓜子臉,圓溜溜的小腦袋,月亮彎似的眉毛,烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),挺挺的鼻梁,櫻桃小嘴,人長的倒是文質(zhì)彬彬的。他的小腦袋瓜子可聰明了。他既不活潑又不開朗整天像個小呆瓜似的在座位上看書。他經(jīng)常不自吹自擂是一個閱讀之星。就是不怎么說話像個小啞巴似的,這就是他的缺點,希望他改掉這個毛病。優(yōu)點就是喜歡閱讀。記得有一次,我看見他在座位上聚精會神的看一本書,我來到他座位跟前,偷偷地把他那本書給翻倒,誰知他都沒發(fā)現(xiàn),拿起那本書有繼續(xù)認真的看起來,我非常生氣,最后不理他了。你們說這是不是我們班上的“小書蟲”啊?
雖然他是閱讀之星,但也有缺點。這就是我們班上的明星“小書蟲”。
好了因為時間關(guān)系,所以不多說了,byby!
錯別字多,有部分語句不通順,不能郎郎上口,這是寫作出現(xiàn)最普遍的問題,這點希望今后多看書多讀書多翻字典。從而提高寫作能力。
【篇六:我們班的“小書蟲”】
看到這個題目,你一定想問我:“你們班的小書蟲是誰?”我會毫不猶豫地告訴你:“他就是我們班的宋雅致同學(xué)。”
他十分喜歡看書,甚至可以說是已經(jīng)到了“癡迷”的程度。有一次,我正津津有味地看著別人借給我的《哆啦A夢》,突然,覺得有人在我后面,便回頭一看,原來是宋雅致。他紅著臉說:“發(fā)發(fā)慈悲,把這本書賣給我吧,我早就想看這本書了。”說著,便拿出他媽媽給他的早點錢,往我手里塞。我連忙說:“這本書不是我的”。他才停止對我的“糾纏”。
宋雅致幾乎天天都去書店借書。有一天,我去那家書店借書,隨口問老板:“請問宋雅致認識嗎?”老板忙說:“當然認識,他可是我們書店的老顧客了!”
對了,他讀了許多書,灌在他腦子里的不就是知識嘛。他在《科學(xué)》方面的知識比我們要強得多。在《科學(xué)》課上,老師提出的問題,有時班上只有宋雅致一個人舉手,而且從他口中說出的詞語,全班沒有一個人會理解的。所以,我們都十分敬佩他,敬佩他那熱愛讀書的精神,他經(jīng)常搖著頭說:“只有持之以恒地讀好書,才能讓我們知識豐富,讓我們的思想更開闊?!薄皶俏业男?,書是我的肝,書是我生命的四分之三。哈哈”
宋雅致不僅喜愛讀書,也十分愛護書。當他翻閱圖書時,發(fā)現(xiàn)書中有一頁脫落的時候,他就會細心地把書整理好,再用膠水把它粘住。他不僅修整自己的書很細心,還熱心幫助修整別人的書。有一次,我的一本書頁面被撕壞了,便去找宋雅致,只過了幾分鐘,已被粘好的書又出現(xiàn)在我的桌子上,上面還有一張紙:“這本書借給我看看好嗎?要是允許的話,請將書放在我的桌上。謝謝!”
這可愛的“小書蟲”,希望他在知識的海洋里,愉快地吸取著知識。
【篇七:我們班的小書蟲】
我們班有一個名副其實的小書蟲,他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊,他還真像一個小書蟲,整天沉迷在書的海洋里,還時常感覺自己很渺小。
蔣奕飛個子高高的,人長得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習(xí)成績好,特別是作文水平,和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現(xiàn),寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會這樣突飛猛進?去問他,只說兩個字:讀書。我聽了一頭霧水,讀書?對了!他一定很愛讀書!
我想得一點也沒錯,他特別加非常愛讀書,并很喜歡看科幻類小說。
有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后,就不理我了,一個人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方,沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來;看到主人公歷經(jīng)千難萬險終于安然無恙的情節(jié)后,又會高興得跳起來;讀到壞蛋干壞事的章節(jié),他就非常生氣,有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了,他還沒出來。我到屋里去找他,見他已經(jīng)陶醉在書中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家啊!于是我對他說:“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了。”“等等,等我把這段看完的?!彼涯嵌慰赐暌院?,又舍不得這本書,就央求我:“我能把這本書帶回家看嗎?這本書太好看了!”
不過,蔣奕飛雖然愛看書,可眼睛并沒有近視哦!他時時刻刻注意保護自己的眼睛,因為他不想戴眼鏡。
小書蟲蔣奕飛啊,長大后你一定會變成大書蟲的!
【篇八:我們班的小書蟲】
在我們五(4)班中有一個人人皆知的小書蟲,他不像別人一樣有空的時候才看書,他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。
他看書已經(jīng)入迷了,幾乎和書合二為一,只要有一天不看書心里就不踏實,就是因為他看書太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。
在一個很平常的下午,覃甚肖待在家里看書,看著看著感覺口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的中藥,他連忙打開冰箱,把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對著水龍頭漱口,這才
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